Der Kalender ist voll, die To-Do-Listen türmen sich auf, und ein Termin folgt dem nächsten. Kennst du das Gefühl, dass deine Patienten ebenfalls ständig mit zu viel auf dem Schreibtisch kämpfen? Oder leidest du selbst darunter? Leider haben die meisten Menschen nie gelernt, ihren Alltag effektiv zu organisieren, To-Do-Listen sinnvoll zu managen, Prioritäten zu setzen und auch mal „Nein“ zu sagen. Besuche dieses Webinar und erfahre alles Wissenswerte über die Kunst der Selbstorganisation – für dich, deine Praxis und deine Patienten.

Die Schulter ist ein äußerst komplexes Gelenk, was die Befundung und eine präzise Diagnosestellung manchmal erschweren kann. In diesem Workshop erhältst du umfassende Kenntnisse über die Schulter, frische dein anatomisches Wissen auf und lerne die wichtigsten Krankheitsbilder kennen. Zudem wirst du darin geschult, diese anhand eines effektiven Befunds zu differenzieren. Außerdem erlernst du die wichtigsten therapeutischen Techniken, um die Schulter bestmöglich behandeln zu können.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Dehnbares Tape bildet die materielle Grundlage des Kinesiotapings. Die Anfang der 1970er-Jahre in Japan entwickelte Methode betrachtet die Haut als Sinnesorgan und bezieht innerhalb ihres Konzepts Muskulatur, Ligamente und Lymphsystem ein. Ihr Grundgedanke besteht darin, die physiologische Bewegungsfähigkeit von Gelenken und Muskulatur nicht durch starre Immobilisation zu begrenzen. Der Kinesiotaping Kurs vermittelt zunächst die Basisgedanken und die vorgesehene Wirkungsweise der Methode. Die spezifischen Materialeigenschaften werden in diesem Zusammenhang betrachtet, damit Aufbau und Ausführung der verschiedenen Anlagen nachvollziehbar werden. Anschließend stehen die Basistechniken im Mittelpunkt. Muskel-, Ligament-, Korrektur- und Lymphtechnik bilden unterschiedliche methodische Bereiche. Die Anlagen werden an den oberen und unteren Extremitäten sowie am Rumpf behandelt. Aufbauende Techniken ergänzen das Grundlagenwissen und führen die einzelnen Inhalte weiter. Kursinhalte Wirkungsweise und Basisgedanken Material und spezifische Eigenschaften Basistechniken: Muskel-, Ligament-, Korrektur- und Lymphtechnik Anlagemöglichkeiten: Obere, untere Extremitäten, Rumpf Aufbauende Techniken Behandelbare Krankheitsbilder, Anwendungsmöglichkeiten Indikationen und Kontraindikationen Die Weiterbildung Kinesiotaping ordnet die unterschiedlichen Techniken nicht nur nach Körperregionen, sondern auch nach ihren Anwendungsmöglichkeiten. Behandelbare Krankheitsbilder werden gemeinsam mit Indikationen und Kontraindikationen betrachtet. Damit verbindet der Kurs das praktische Anlegen des Tapes mit der fachlichen Auswahl der jeweiligen Vorgehensweise. Die Inhalte folgen einer klaren Abfolge: von den Basisgedanken und Materialeigenschaften über die grundlegenden Anlagen bis zu aufbauenden Techniken. Muskel-, Ligament-, Korrektur- und Lymphtechnik lassen sich dadurch voneinander unterscheiden und im Zusammenhang mit Extremitäten und Rumpf betrachten. „Aktivieren statt Immobilisieren“ fasst die konzeptionelle Ausrichtung zusammen. Ziel der Methode ist die Förderung der physiologischen Bewegungsfähigkeit. Im Kinesiotaping-Konzept wird dies mit der Unterstützung körpereigener Steuerungs- und Heilungsprozesse verbunden. Eine garantierte therapeutische Wirkung ist damit nicht verbunden. Der Kinesiotaping Hybridkurs in Hannover vermittelt einen strukturierten Überblick über Material, Techniken und Anwendungsbereiche. Die Kombination aus fachlicher Einordnung und praktischer Auseinandersetzung prägt den Charakter der Weiterbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Übertragungsqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmer ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Die Psychologie des Bindegewebes ist eine umfassende Weiterbildung, die die Wechselwirkungen von Körper (Bindegewebe), Geist und Seele (Stress und Emotionen) vertieft. Körper, Geist und Seele bilden eine untrennbare Einheit, wobei Prozesse auf einer Ebene stets die anderen Ebenen beeinflussen. Besonders am Faszien- und Bindegewebssystem werden diese Zusammenhänge für Therapeutinnen und Therapeuten deutlich sichtbar und sind gezielt beeinflussbar. Aktuelle Erkenntnisse aus der Medizin- und Therapiewissenschaft unterstreichen die wechselseitige Beeinflussbarkeit dieser Systeme und eröffnen neue Handlungsfelder in der Weiterbildung Die Psychologie des Bindegewebes. In diesem Seminar lernen Sie die Auswirkungen von Stress und Emotionen auf das Bindegewebe kennen und erfahren, wie Sie positiv auf dieses System einwirken können. Die Weiterbildung in neurophysiologische Faszien vertieft Ihr Verständnis neurophysiologischer Prozesse und deren Zusammenhang mit dem Bindegewebe. Sie erhalten vertiefte Einblicke in psychoemotionale, mentale, hormonelle, vaskuläre und myofasziale Prozesse im Gehirn und im übrigen Körper und lernen, wie Sie diese gezielt beeinflussen können. Diese Fortbildung Emotionen und Bindegewebe richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre Kompetenzen in Stressregulation und Faszienarbeit erweitern möchten. Kursinhalte Theorieinhalte Grundlagen zu Faszien und Bindegewebe Grundlagen der Stressregulation und Wirkungsweisen Verbindung und Wechselwirkungen von Psyche und Bindegewebe Praxisinhalte Erkennen und positiv beeinflussen von Haltung und Spannungsmustern Vagusregulation und weitere vegetative Regulationstechniken Abbau und Entladung von aufgebauten Energiemustern Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Bitte beachten Sie die folgenden Hinweise für die Online-Teilnahme: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch die Referentin oder den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum geben. Während des Unterrichts kann der Chat nicht kontinuierlich verfolgt werden. Bitte nutzen Sie dafür das Mikrofon.

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Die Zeit nach der Menopause stellt für viele Frauen eine neue Lebensphase dar, die mit vielfältigen hormonellen, körperlichen und psychosozialen Veränderungen einhergeht. Der Kurs „Frauengesundheit nach der Menopause“ vermittelt fundiertes und praxisnahes Wissen über diese Veränderungen und zeigt auf, wie gezielte physiotherapeutische Maßnahmen und Bewegung die Gesundheit, Leistungsfähigkeit und Lebensqualität nachhaltig unterstützen können. Zu Beginn erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen Überblick über die hormonellen Umstellungsprozesse rund um Menopause und Postmenopause sowie deren Auswirkungen auf den weiblichen Körper. Dabei werden auch Themen wie Stoffwechselveränderungen, Körperzusammensetzung, Ernährung und Gewichtsentwicklung in einen gesundheitsfördernden Zusammenhang eingeordnet. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den typischen körperlichen Veränderungen nach der Menopause, darunter die Abnahme der Knochendichte sowie Veränderungen der Muskelmasse, des Bindegewebes und des Herz-Kreislauf-Systems. Darauf aufbauend werden häufige Beschwerden und Krankheitsbilder wie Osteoporose, Gelenkbeschwerden, Rückenschmerzen, Beckenbodenprobleme, Inkontinenz, klimakterische Beschwerden, Schlafstörungen und kardiovaskuläre Risikofaktoren erläutert. Im praktischen Teil des Kurses lernen die Teilnehmenden physiotherapeutische Übungs- und Trainingskonzepte kennen, die gezielt auf die Bedürfnisse von Frauen nach der Menopause abgestimmt sind. Es wird vermittelt, welche Trainingsformen sinnvoll sind, wie Kraft-, Gleichgewichts-, Beweglichkeits- und Ausdauertraining angepasst werden können und worauf bei bestehenden Beschwerden oder Erkrankungen besonders zu achten ist. Ziel ist es, Sicherheit in der Anleitung und Auswahl von Übungen zu vermitteln und die Eigenkompetenz im Umgang mit Bewegung in dieser Lebensphase zu stärken. Der Kurs richtet sich an Fachpersonen im Gesundheitsbereich, die ein grundlegendes Verständnis für die physiologischen Veränderungen nach der Menopause sowie für präventive und therapeutische physiotherapeutische Interventionen entwickeln möchten. Kursinhalte Überblick über Menopause und Postmenopause Hormonelle und physiologische Veränderungen Ernährung, Stoffwechsel und Gewichtsentwicklung Häufige Beschwerden und Krankheitsbilder nach der Menopause Osteoporoseprävention und -training Beckenboden- und Krafttraining Physiotherapeutische Übungs- und Behandlungsansätze Praktische Tipps für einen aktiven und gesunden Alltag nach der Menopause Der Kurs verbindet theoretisches Grundlagenwissen mit praxisnahen Übungen und bietet ausreichend Raum für Fragen, Diskussion und fachlichen Austausch. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutzen Sie daher das Mikrofon.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Von den Krankenkassen für EAP anerkannt In diesem evidenzbasierten Kurs, gehalten im MFZ Hannover, bringen wir dich theoretisch und praktisch auf den neuesten Stand der Elektrotherapie. Dabei werden sowohl aktuelle Therapieansätze als auch die klassischen Stromformen verständlich und praxisnah aufgearbeitet. Im Mittelpunkt stehen die richtige Auswahl, Einstellung und Dosierung der Ströme bezogen auf das jeweilige Krankheitsbild. Du lernst, Elektrotherapie gezielt in den therapeutischen Alltag zu integrieren und die Behandlung sinnvoll an Patient:innen, Beschwerdebild und Therapieziel anzupassen. Kursinhalte: Refresher der theoretischen Grundlagen der Elektrotherapie Umsetzung der Elektrotherapie in die therapeutische Praxis Wirkungsweise verschiedener Stromformen Richtige Auswahl der Ströme bezogen auf das jeweilige Krankheitsbild Individuelle Einstell- und Dosierungsmöglichkeiten klassischer Stromformen Sinnvolle Anlagetechniken in der Praxis Neue Therapieansätze in der Elektrotherapie Abrechnungsmöglichkeiten Der richtige Behandlungszeitpunkt Dein Nutzen: Nach dem Kurs kannst du Elektrotherapie sicherer, gezielter und differenzierter einsetzen. Du erhältst praxisrelevantes Wissen zur Auswahl geeigneter Stromformen, zur Dosierung und zur sinnvollen Anwendung im Behandlungsverlauf. 👉 Diese Fortbildung eignet sich besonders für Therapeut:innen, die ihre Kenntnisse in der Elektrotherapie auffrischen, vertiefen und direkt in der Praxis anwenden möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

In Kooperation mit physioclimb.de Zweitägige, stark praxisorientierte Fortbildung, die Grundlagen des therapeutischen Kletterns vermittelt und am Beispiel einer Indikation den phasenorientierten Aufbau der Therapie zeigt. Geeignet für Therapeuten mit Vorkenntnissen aber auch für Neueinsteiger ins therapeutische Klettern. Therapeutische bzw. künstliche Kletterwände werden zunehmend für ein komplexes und effektives Training in physiotherapeutischen Praxen, Gesundheits- und Rehazentren genutzt. Gerade unter biomechanischen, neurophysiologischen und motivationalen Aspekten bietet diese neue „Therapie- | Trainingsform“ exzellente und vielfältige Möglichkeiten. Vorkenntnisse im Klettern sind für die Teilnehmer nicht erforderlich, jedoch die Mitarbeit, da das Konzept dieser Fortbildung auf eine hohe Selbsterfahrung von Wirkmechanismen setzt. Kursinhalte: Einstellungen / Neigungsvarianten Theoretische Grundlagen / Sicherheit Aufbau mehrerer Therapieboulder Spielformen und Erwärmung exemplarische Darstellung mehrerer Indikationen (auch Neurologie) mit klettertherapeutischer Umsetzung methodische Prinzipien und Belastungssteuerung für die Therapieboulder

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Die Schwangerschaft ist eine besondere Lebensphase, in der sich der Körper der Frau auf vielfältige Weise verändert. Der Kurs „Women’s Health und Übungen in der Schwangerschaft“ vermittelt fundiertes und praxisnahes Wissen rund um diese Veränderungen und zeigt, wie gezielte physiotherapeutische Übungen die Gesundheit und das Wohlbefinden während der Schwangerschaft unterstützen können. Zu Beginn erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen Überblick über den groben Verlauf der Schwangerschaft sowie über die wichtigsten körperlichen Anpassungsprozesse. Dabei werden auch die Themen Ernährung und physiologische Gewichtszunahme aufgegriffen und in einen gesundheitsorientierten Zusammenhang eingeordnet. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den typischen Veränderungen im Körper der Mutter, wie Haltungsanpassungen, muskulären und hormonellen Einflüssen sowie deren Auswirkungen auf Bewegung und Belastbarkeit. Darauf aufbauend werden häufige Gestosen wie Präeklampsie und Schwangerschaftsdiabetes sowie schwangerschaftsassoziierte Beschwerden und Krankheitsbilder wie Rückenschmerzen, Beckengürtelschmerzen, Karpaltunnelsyndrom, Ödeme oder Kreislaufprobleme erläutert. Im praktischen Teil des Kurses lernen die Teilnehmenden physiotherapeutische Übungs- und Trainingsansätze kennen, die gezielt auf diese Veränderungen und Beschwerden abgestimmt sind. Es wird vermittelt, wann welche Übungen sinnvoll sind, worauf besonders geachtet werden muss und welche Belastungen in der Schwangerschaft vermieden oder angepasst werden sollten. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit Bewegung während der Schwangerschaft zu geben und die Eigenkompetenz zu stärken. Der Kurs richtet sich an Fachpersonen im Gesundheitsbereich, die ein grundlegendes Verständnis für Schwangerschaftsphysiologie und physiotherapeutische Interventionen entwickeln möchten. Kursinhalte Überblick über den Verlauf der Schwangerschaft Ernährung und gesunde Gewichtszunahme Physiologische Veränderungen des mütterlichen Körpers Häufige Beschwerden und Krankheitsbilder in der Schwangerschaft Physiotherapeutische Übungen und Behandlungsansätze Praktische Tipps für einen bewegten Schwangerschaftsalltag Der Kurs verbindet theoretisches Grundlagenwissen mit praxisnahen Übungen und bietet Raum für Fragen und Austausch. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutzen Sie daher das Mikrofon.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Der Kinesiotaping-Aufbaukurs richtet den fachlichen Blick auf Techniken, die über die grundlegenden Tape-Anlagen hinausgehen. Ein absolvierter Basiskurs ist Voraussetzung. Das dort erworbene Wissen bildet die Basis, um ergänzende Untersuchungs- und Anlageverfahren einzuordnen und verschiedene Vorgehensweisen miteinander zu verbinden. Ausgangspunkt ist ein Screeningtest vor der Behandlung. Dieser wird als vorbereitender Schritt betrachtet, bevor die weiterführenden Techniken und Anlagen behandelt werden. Der Aufbaukurs greift dabei Verfahren bei Akupunktur- und Triggerpunkten sowie Meridiantechniken auf. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Kombination verschiedener Anlagen. Die einzelnen Techniken werden dadurch nicht ausschließlich getrennt betrachtet. Ergänzend befasst sich die Weiterbildung Kinesiotaping mit Bindegewebszonen und zusätzlichen Anwendungsbeispielen. Kursinhalte Screeningtest vor der Behandlung Techniken bei Akupunktur- und Triggerpunkte Meridiantechniken Kombination verschiedener Anlagen Bindegewebszonen Neue Krankheitsbilder (Daumen-Sattelgelenk, Heuschnupfentape, Variationen Kreuzband) Zu den genannten Anwendungsbereichen gehören das Daumen-Sattelgelenk, das Heuschnupfentape und Variationen für das Kreuzband. Sie bilden den fachlichen Rahmen für die Auseinandersetzung mit erweiterten Anlagen. Dabei werden die Beispiele mit den zuvor behandelten Techniken in Beziehung gesetzt. Der Aufbaukurs verbindet damit mehrere aufeinander bezogene Ebenen: vorbereitendes Screening, Techniken bei ausgewählten Punkten, Meridiantechniken, Bindegewebszonen und die Kombination unterschiedlicher Anlagen. Das vorhandene Grundlagenwissen wird nicht erneut vollständig aufgebaut, sondern anhand dieser Themen vertieft. Die Hybridform ermöglicht die Teilnahme online oder in Präsenz. Bei praktischen Inhalten unterscheiden sich die Möglichkeiten der unmittelbaren Begleitung: Anlagen können online gezeigt und vorgeführt, jedoch nicht haptisch kontrolliert werden. Der Kinesiotaping Hybrid-Aufbaukurs in Hannover vermittelt eine strukturierte Erweiterung des Basiskurses. Im Mittelpunkt stehen zusätzliche Techniken, die Verbindung verschiedener Anlagen und die fachliche Betrachtung der ausdrücklich genannten Anwendungsbeispiele. Ein bestimmter therapeutischer Erfolg wird durch die Kursinhalte nicht garantiert. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Übertragungsqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmer ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Präsenzkurs „Cranio-Sacral-Therapie, Teil 4“ wurde konzipiert, um Fachkräften eine gezielte Vertiefung ihrer Kenntnisse im Bereich des Cranio-Sacral zu ermöglichen. Die von der INOMT akkreditierten Kursstunden stellen eine verlässliche Grundlage für den weiteren Fortschritt in der osteopathischen Ausbildung dar. Auf Basis vorangegangener Lernmodule wird hier ein umfassendes theoretisches Fundament gelegt, das in unmittelbare praxisnahe Übungen überführt wird. Während des Kursverlaufs erfolgt eine systematische Vermittlung grundlegender manueller Techniken. Der Unterricht kombiniert fundierte theoretische Erklärungen mit praktischen Übungen in Kleingruppen, wodurch ein intensiver Austausch und individuelles Feedback gewährleistet sind. Die klar strukturierte Organisation des Seminars erleichtert den Transfer des erlernten Wissens in den klinischen Alltag und unterstützt die nachhaltige Optimierung der Behandlungskompetenz. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der direkten praktischen Anwendung des vermittelten Wissens. Die strukturierte didaktische Methode gewährleistet, dass auch komplexe Behandlungstechniken verständlich und nachvollziehbar präsentiert werden. Durch die enge Begleitung in kleineren Gruppen werden individuelle Fragen gezielt beantwortet und die Umsetzung theoretischer Inhalte in die Praxis optimal unterstützt. Kursinhalte Repititorium der Kurse 1-3 / Kasuistik Behandlung von intraossären Dysfunktionen Behandlung des Viszerocraniums (Vomer, Os palatinum und Os ethmoidale) Verfeinern und kombinieren von Behandlungstechniken Behandlung von Os maxillare und mandibulare Diagnostik und Behandlung des Art. temporomandibulare Behandlung der supra- und infrahyoidalen Muskulatur Die didaktisch durchdachte Kursstruktur vermittelt den Teilnehmenden fundiertes Fachwissen und fördert gleichzeitig die praktische Anwendung. Das ausgewogene Verhältnis von Theorie und praktischer Übung ermöglicht es, den Lernstoff direkt in die berufliche Praxis zu integrieren. Dieser methodisch aufgebaute Kurs hilft, individuelle Fähigkeiten gezielt zu fördern und den fachlichen Horizont nachhaltig zu erweitern. Abschließend bietet dieses Seminar ein gut strukturiertes Präsenzformat, das den Anforderungen moderner Weiterbildungsangebote entspricht. Die klar aufbereiteten Inhalte und der unmittelbare Praxisbezug sorgen für einen effizienten Lernprozess, der die kontinuierliche Verbesserung manueller Fertigkeiten unterstützt – sachlich, informativ und präzise.

Fachtherapeut für Neuroorthopädisch-Interdisziplinäre CMD Therapie Das Ziel dieser Weiterbildung ist es, über ein ganzheitliches Screening, Funktionsdiagnostik und funktionelle Behandlungsansätze, unter Einbeziehung von Demo-Patienten, neuroorthopädische Funktionsstörungen in Wechselwirkung zum craniomandibulären System zu behandeln. Betrachten wir das Krankheitsbild der CMD, muss ein Blick auf die Komplexität der zugrundeliegenden Anatomie geworfen werden. Der craniomandibuläre Bereich beherbergt alle Sinnessysteme und unterliegt im faziooralen Bereich einer einzigartigen Biomechanik. Durch Verbindungen rund um das Zungenbein, ligamentäre Kommunikation sowie faziale und lymphale Wege ist es nicht möglich, das Kiefergelenk nur auf die Gelenkstruktur zu begrenzen. Das Kiefergelenk sorgt für Balance, gleicht Afferenzen und Dysfunktionen im Körper aus und kann so Kompensationen bis zum Fuß verursachen. Rückenschmerzen, tinnitusähnliche Ohrgeräusche, Schwindel, Gangstörungen und Dysphagien gehören zum Komplex der CMD und erfordern eine breite Expertise sowie ein tiefes Verständnis für Embryologie, Biomechanik und Kompensationsstrategien. Der Therapeut sollte hierbei Behandler und Begleiter sein. Maßgeblich für die enge Kommunikation mit Zahnärzten, Logopäden oder Stimmtherapeuten ist das Erlernen grundlegender und erweiterter Techniken sowie therapeutischer Ansätze. Kursinhalte Reflexion der Zusammenhänge und Grundlagen aus Modul 1 anhand einer Demobehandlung Spezialtestung für den Discus, ligamentäre Testungen und Differenzierung der Mundöffnung Testung und Therapie der Sinnessysteme rund um das Kiefergelenk Untersuchung und Behandlungsstrategien der Hirnnerven und Ganglien im HWS-Bereich Einfluss und Wechselwirkungen des craniomandibulären Systems auf Statik, Feedbacksysteme und Ansteuerungsprozesse Vertiefung von Testung und Hypothesen anhand von Fallbeispielen in Gruppen Voraussetzung: CMD-Therapeut mit Zertifikat oder vergleichbare CMD-Weiterbildung mit einem Mindestumfang von 25 UE.

Dieser Kurs findet in Kooperation mit unserem Partner der Health & Fitness Academy statt. Sie stimmen der Datenweitergabe mit dem Absenden ihrer Anmeldung zu und akzeptieren die AGB von der Health & Fitness Academy (https://www.hfacademy.de/ausbildungen/bereiche/agb ). Die kompakte Kursleiterausbildung im Handlungsfeld Rückengesundheit Muskel- und Skeletterkrankungen liegen seit Jahren an der Spitze der Krankschreibungen in Deutschland. Rückenprobleme machen davon den Hauptanteil aus und sind somit eine enorme Herausforderung für das gesamte Gesundheitssystem und für die darin tätigen Fachkräfte. Präventive wie auch therapeutische Ansätze liegen in: a)    einer gesundheitsorientierten Ausrichtung des Verhaltens b)    Optimierung der Verhältnisse (Umgebungsbedingungen) Diese Kursleiter-Fortbildung fokussiert sich vorrangig auf den Aufbau bzw. Erhalt eines aktiven und bewegungsorientierten Gesundheitsverhaltens in Bezug auf die Rückengesundheit. Seminarteilnehmer erhalten dazu eine intensive Schulung für das kompetente Anleiten von biopsychosozial gestalteten Rückenkursen (mit Fokus Kräftigung), den Umgang mit unterschiedlichen Leistungsniveaus sowie motivierende und freudbetonte Stundengestaltung. Aspekte wie rückengerechte Alltagsbelastungen (ATL), Ergonomie sowie dogmatische Haltungsschulungen werden in dieser Schulung ganz bewusst ausgelassen. Ziel dieses Konzeptes ist der Aufbau einer langfristigen gesundheitssportlichen Aktivität der Kursteilnehmer sowie ein aktiver, selbstwirksamer Umgang mit Rückenschmerz-Episoden. Praxisinhalte bilden zeitlich den Hauptanteil und konzentrieren sich auf die Optimierung rumpfspezifischer Muskelarbeit, Erhöhung von Kraft sowie koordinativ-motorischer Kontrolle der  Tiefenmuskulatur. Die Vermittlung von Effektwissen wird häufig mit Praxiselementen verbunden, um so Ihren Kursteilnehmern einen kurzweiligen Rückenkurs und gesundheitsrelevantes Wissen zu ermöglichen. Kursinhalte: Evidenzlage und wissenschaftlicher Stand zur Rückengesundheit Rückenschmerzen aus biopsychosozialer Sicht (Einteilung, Entstehung, Coping, Chronifizierungswege etc.) psychologische Aspekte (Schmerzverarbeitung/ endurance- & fear avoidance belief) Positivsuggestionen zur Förderung der Rückengesundheit Gruppenleitung aus gesundheitsorientierter Sicht (Binnendifferenzierung, Progression) Aspekte der Motivation und Gruppendynamik (Kommunikation, Musikeinsatz, Interaktion etc.) kleine Spiele und freudbetonte Erwärmungsformen Übungsprogramme zur Förderung der Kraftfähigkeit, Koordination sowie Beweglichkeit Stundenaufbau und Kursgestaltung Praktisches Erleben ausgewählter Modellstunden Erläuterung der Theoriebausteine inkl. fertig ausgearbeiteter Tafelbilder Lehrpraktische Übung inkl. Auswertung ZPP anerkanntes Kurskonzept zur einfachen Zertifizierung nach § 20 SGB V Umfangreicher Seminarordner mit allen relevanten Teilnehmer-Unterlagen: Beschreibung zur einfachen Zertifizierung bei der Zentralen Prüfstelle Prävention Komplettes Kurskonzept inkl. detaillierter Stundenbilder Fertige Tafelbilder & Arbeitsblätter zu konkreten Theoriebausteinen Bildvorlagen für die Umsetzung von Praxisübungen Umfangreiches Sortiment an Kopiervorlagen und Arbeitsblättern für Endkunden wie bspw. Teilnehmerlisten, Rückenschmerz-Infos, Belastungsdosierung, Mobilisations- sowie Kräftigungsprogramme, Schutzschilder der Rückengesundheit, Evaluationsbogen u.v.m. Die Seminarteilnehmer erhalten zusätzlich alle für die Kursdurchführung relevanten Unterlagen auch in digitaler Form.

Diese Weiterbildung YogaTherapie Senioren richtet sich an Therapeut:innen sowie Fachpersonen aus beratenden und körperorientierten Arbeitsfeldern, die Yoga gezielt in ihre berufliche Praxis integrieren möchten. Das Wochenendseminar vermittelt grundlegende Kenntnisse darüber, wie Yogaübungen an die Bedürfnisse älterer Menschen angepasst werden können. Dabei stehen Sicherheit, individuelle Voraussetzungen und ein ressourcenorientierter Umgang mit Bewegung im Mittelpunkt. Die Weiterbildung verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnaher Erfahrung und bietet eine fundierte Einführung in den therapeutischen Einsatz von Yoga im höheren Lebensalter. Die Teilnehmenden lernen, wie angepasste Yogaübungen dazu beitragen können, Beweglichkeit, Stabilität und Körperwahrnehmung zu fördern. Gleichzeitig werden altersbedingte Veränderungen sowie unterschiedliche körperliche Voraussetzungen und mögliche Einschränkungen berücksichtigt. Der Fokus liegt auf einem achtsamen und therapeutisch orientierten Umgang mit Bewegung, der die individuellen Möglichkeiten älterer Menschen respektiert und unterstützt. Im Rahmen der Yoga Fortbildung Beweglichkeit werden sanfte Bewegungsabläufe, Atemtechniken sowie Übungen zur Förderung von Gleichgewicht und Koordination vermittelt. Das Yoga Seminar Gleichgewichtstraining zeigt praxisnahe Möglichkeiten auf, Bewegungen sicher anzuleiten und Übungen individuell anzupassen. Darüber hinaus beschäftigt sich die Yoga Weiterbildung Sturzprophylaxe mit der Frage, wie Unsicherheiten im Bewegungsverhalten älterer Menschen erkannt und präventiv begleitet werden können. Ziel ist es, die Selbstständigkeit und das Vertrauen in die eigene Bewegungskompetenz zu stärken. Ein weiterer Schwerpunkt der Weiterbildung liegt auf dem Zusammenspiel von Atem, Aufmerksamkeit und Bewegung. Der Yoga Kurs Achtsamkeit und Bewegung vermittelt, wie achtsame Körperarbeit zur Förderung von Ruhe, Regulation und allgemeinem Wohlbefinden beitragen kann. Die Teilnehmenden erhalten zudem Einblicke in die Übertragung der Inhalte auf die therapeutische Einzelarbeit und entwickeln erste praxisnahe Ansätze für die Integration von Yoga in ihren beruflichen Alltag. Die Fortbildung wird zudem als Teil der Ausbildung zum Yogatherapeuten angerechnet und eignet sich für Fachpersonen, die ihre therapeutischen Kompetenzen um körper- und achtsamkeitsorientierte Methoden erweitern möchten. Kursinhalte Grundlagen von Yoga im höheren Lebensalter und Einführung in die YogaTherapie Berücksichtigung altersbedingter Veränderungen und individueller körperlicher Voraussetzungen Förderung von Beweglichkeit, Stabilität und Koordination durch angepasste Yogaübungen Methoden zur Sturzprophylaxe und sichere Anleitung von Bewegungsabläufen Yogaübungen mit und auf dem Stuhl als Bestandteil der Yoga Weiterbildung Einsatz von Atemtechniken und Achtsamkeit zur Unterstützung von Ruhe und Regulation Übertragung der Inhalte in die therapeutische Einzelarbeit mit Patient:innen und Klient:innen Entwicklung praxisnaher Ansätze für die Integration von Yoga in therapeutische Arbeitsfelder Zusammenfassung Das Yoga Seminar vermittelt grundlegende Kenntnisse für den sicheren und angepassten Einsatz von Yoga im höheren Lebensalter. Durch die Verbindung von Theorie, praktischer Erfahrung und therapeutischer Perspektive erhalten die Teilnehmenden eine fundierte Einführung in die Yoga Fortbildung. Die Inhalte unterstützen dabei, Yoga sinnvoll und achtsam in körperorientierte sowie beratende Arbeitsfelder zu integrieren und an die individuellen Bedürfnisse älterer Menschen anzupassen.

Dieser Teil der Ringvorlesung widmet sich dem Gastrointestinaltrakt und dessen Aufgaben in der Verdauung. Im Mittelpunkt steht das komplexe Zusammenspiel des Verdauungstrakts und seine Bedeutung für die Gesundheit. Das Online Seminar vermittelt einen strukturierten Überblick über zentrale anatomische und physiologische Grundlagen des Verdauungssystems. Die Weiterbildung Ringvorlesung Verdauung beleuchtet, wie Mund, Magen, Dünn- und Dickdarm sowie die Verdauungsdrüsen zusammenarbeiten. Dabei werden sowohl mechanische als auch chemische Prozesse der Verdauung betrachtet. Ergänzend geht es um die Aufnahme von Nährstoffen und die Resorption, die für die Versorgung des Körpers eine wesentliche Rolle spielen. Kursinhalte Anatomie des Verdauungssystems: Mund, Magen, Dünn- und Dickdarm, Verdauungsdrüsen Physiologie der Verdauung: Mechanische und chemische Zerkleinerung, Nährstoffaufnahme und Resorption Der Kurs bietet eine sachliche Einführung in wichtige Zusammenhänge des Gastrointestinaltrakts. Teilnehmende erhalten einen fachlich geordneten Zugang zu Aufbau, Funktion und Bedeutung der Verdauungsorgane im Rahmen einer online durchgeführten Fortbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Bildgebung mittels Röntgen ist eines der wichtigsten diagnostischen Werkzeuge im medizinischen Alltag und aus zahlreichen Bereichen nicht mehr wegzudenken. Sie liefert schnell verfügbare und verlässliche Informationen, etwa zur Einschätzung von Frakturen, degenerativen Veränderungen oder zur Kontrolle von Heilungsverläufen nach Operationen. Für therapeutische Fachkräfte ist es daher entscheidend, ein grundlegendes Verständnis dieser Technik zu entwickeln, um Befunde korrekt einordnen und sinnvoll in den Therapieprozess integrieren zu können. Diese Weiterbildung vermittelt die zentralen Grundlagen der Röntgendiagnostik anschaulich und praxisorientiert. Teilnehmende lernen, wie Röntgenbilder entstehen, welche physikalischen Zusammenhänge dabei eine Rolle spielen und wie unterschiedliche Strukturen im Bild dargestellt werden. Neben theoretischen Inhalten liegt der Schwerpunkt insbesondere auf der praktischen Anwendung im Berufsalltag. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit radiologischen Aufnahmen zu erlangen und typische Fragestellungen eigenständig zu bearbeiten. Ein weiterer Schwerpunkt ist die strukturierte Befundung von Röntgenbildern. Schritt für Schritt wird gezeigt, wie Aufnahmen systematisch analysiert und interpretiert werden können. Ergänzend werden häufige Pathologien sowie typische Befunde verständlich dargestellt. Durch den Vergleich mit anderen bildgebenden Verfahren wie CT und MRT entsteht ein besseres Verständnis für deren Einsatzbereiche, Vorteile und Grenzen. Praxisnahe Beispiele unterstützen den Transfer des Wissens in den eigenen Arbeitsalltag. Zusätzlich wird die radiologische Fachsprache verständlich vermittelt, sodass Befundberichte sicher gelesen und interpretiert werden können. Dadurch wird eine solide Grundlage für den professionellen Umgang mit Röntgenbildern im therapeutischen Kontext geschaffen. Kursinhalte: Grundlagen der Röntgenbildgebung Vergleich Röntgen mit CT und MRT – Indikationen, Vorteile und Grenzen Orientierung und systematisches Lesen von Röntgenbildern Bedeutung von Grau- und Weißstufen in der Bildgebung Röntgen Typische Befunde und häufige Pathologien Befundberichte verstehen – radiologische Fachsprache praxisnah erklärt Praxisbeispiele zur Röntgenbild Interpretation Zusammenfassung: Die Weiterbildung vermittelt ein gut strukturiertes und leicht nachvollziehbares Verständnis der Röntgenbildgebung. Durch die Kombination aus Theorie und praxisnahen Beispielen wird die Anwendung im Berufsalltag unterstützt. Teilnehmende profitieren von mehr Sicherheit im Umgang mit radiologischen Befunden und können diese gezielt in ihre therapeutische Arbeit einfließen lassen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die MRT zählt zu den bedeutendsten bildgebenden Verfahren in der heutigen Medizin und findet besonders bei neurologischen sowie orthopädischen Fragestellungen Anwendung. Diese Weiterbildung bietet einen strukturierten und gut verständlichen Einstieg in die MRT-Diagnostik. Ziel ist es, Bildaufnahmen besser zu analysieren und Befunde sicherer zu interpretieren, um daraus praxisrelevante Schlüsse zu ziehen.Im Alltag therapeutischer Berufe begegnen Fachkräfte regelmäßig MRT-Bildern und Befundberichten. Häufig besteht jedoch Unsicherheit in der Interpretation. Dieses Seminar setzt genau hier an und vermittelt grundlegendes Wissen praxisnah und nachvollziehbar. Komplexe Inhalte werden verständlich aufbereitet, wobei der Fokus auf der direkten Anwendung liegt.Ein großer Vorteil dieser Fortbildung ist die flexible Online-Struktur. Teilnehmende können ortsunabhängig lernen und ihr Wissen gezielt vertiefen. Schritt für Schritt wird erläutert, wie verschiedene Gewebe im MRT erscheinen, welche Sequenzen genutzt werden und wie typische Veränderungen erkannt werden können. So entsteht eine stabile Wissensbasis.KursinhalteGrundlagen der MRT-Bildgebung – Funktionsweise und Sequenzen verständlich erklärtMRT im Vergleich zu CT und Röntgen – Indikationen, Vorteile und GrenzenOrientierung im MRT-Bild – Ebenen, Schnittrichtungen und anatomische OrientierungspunkteGewebearten im MRT sicher erkennenTypische Pathologien im MRT – Prolaps, Ödem, Fraktur, Ruptur und weitere BefundeBefundberichte verstehen – radiologische Terminologie für Physiotherapeuten erklärtPraxisnahe Fallbeispiele zur VertiefungZusammenfassungDie Weiterbildung schafft eine solide Grundlage, um MRT-Bilder und Befunde sicher zu interpretieren und in den therapeutischen Kontext einzuordnen. Durch die Verbindung von Theorie und Praxis wird ein nachhaltiger Lernerfolg erreicht. Damit ist dieses Seminar eine sinnvolle Ergänzung im beruflichen Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ziel ist es, durch ein ganzheitliches Screening, Funktionsdiagnostik und funktionelle Behandlungsansätze – ergänzt durch Schienentherapie und zahlreiche Fallbeispiele – akute sowie chronische Kieferbeschwerden und deren Folgen gezielt zu behandeln. Craniomandibuläre Dysfunktion (CMD) bezeichnet strukturelle, funktionelle, biochemische und psychische Fehlregulationen im Bereich der Muskel- und Gelenkfunktionen der Kiefergelenke. Das Krankheitsbild der CMD ist komplex und erfordert ein tiefes Verständnis der zugrundeliegenden Anatomie. Der craniomandibuläre Bereich integriert alle Sinnessysteme und weist im faziooralen Raum eine einzigartige Biomechanik auf. Aufgrund der Verbindungen rund um das Zungenbein, der ligamentären Strukturen sowie der fazialen und lymphatischen Kommunikation lässt sich das Kiefergelenk nicht isoliert betrachten. Es sorgt für Balance und beeinflusst über afferente Reize und Kompensationsmuster den gesamten Körper – bis hin zu den Füßen. Typische Symptome wie Rückenschmerzen, tinnitusähnliche Geräusche, Schwindel, Gangunsicherheiten oder Schluckstörungen zählen zum CMD-Komplex. Eine erfolgreiche Behandlung erfordert interdisziplinäres Wissen und ein fundiertes Verständnis von Embryologie, Biomechanik und Kompensationsstrategien. Therapeuten übernehmen dabei die Rolle des Behandlers und Begleiters. Eine enge Zusammenarbeit mit Zahnärzten, Logopäden und Stimmtherapeuten ist essenziell. Grundlegende wie auch vertiefende manuelle und funktionelle Techniken werden praxisorientiert vermittelt, um die Kommunikation und Zusammenarbeit im therapeutischen Netzwerk zu stärken. Kursinhalte Sinnes- und Funktionssysteme rund um das Kiefergelenk verstehen Detaillierte funktionelle Anatomie des Kiefergelenks differenzieren Akute Schmerzpatienten und Mundöffnungsstörungen sicher befunden und behandeln Orientierung und Palpation extraoral und intraoral Zusammenhänge zwischen Kopfgelenken, Kiefergelenken und BWS erkennen Befundorientierte Behandlungsstrategien entwickeln Grundlagen und Red Flags aus der Zahnmedizin Schienenversorgung: Prinzipien und Anwendung Kausystem, Schluckreaktion und funktionelle Verbindungen Kommunikation mit Zahnärzten zu Abrechnung und Therapieberichten Messung und Dokumentation der Kiefergelenksbeweglichkeit Diese Weiterbildung berechtigt zur Teilnahme am Lehrgang Fachtherapeut Neuroorthopädisch – Interdisziplinäre CMD-Therapie (NIC). Zusammenfassend bietet diese Weiterbildung einen fundierten Einblick in die komplexen Zusammenhänge der CMD. Dabei werden diagnostische und therapeutische Aspekte gleichermaßen berücksichtigt und die interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Zahnarzt, Logopäden und Stimmtherapeuten gestärkt.

Dieser Präsenzkurs erfüllt die Richtlinien der Spitzenverbände der Krankenkassen und ist zum Erwerb der Abrechnungsposition „KG Gerät“ zugelassen. Die Veranstaltung wendet sich an Fachkräfte, die ihre methodischen Fähigkeiten im Umgang mit Trainingsgeräten vertiefen möchten. Im Rahmen des Intensivseminar KG Gerät erwerben Teilnehmende fundierte Kenntnisse in Trainings- und Bewegungslehre sowie in Belastungsnormativen und Ausdauertests. Dozentinnen und Dozenten führen Demonstrationen an modernen Sequenzgeräten durch und gewährleisten eine persönliche Betreuung in kleinen Gruppen. Aufbauend darauf vermittelt die Fortbildung Trainingsplanerstellung anhand praxisnaher Fallbeispiele einen klar strukturierten Leitfaden zur Erstellung effektiver Trainingspläne – stets mit Blick auf die Integration in den Therapiealltag. Ein Schwerpunkt liegt auf der unmittelbaren Anwendung: Das Seminar funktionelles Training verknüpft das Ebenenmodell des INOMT mit funktionellen Übungen und zeigt, wie gezielte Reize etwa Arthrose-Symptome und das vegetative Nervensystem positiv beeinflussen können. Im Seminar Belastungsnormativa Ausdauertest werden standardisierte Verfahren zur objektiven Leistungsmessung vorgestellt und praktisch erprobt. Durch unmittelbares Anwenden und direktes Feedback festigen die Teilnehmenden ihr Verständnis und erlernen eine nachvollziehbare Dokumentation von Trainingsfortschritten. Allgemeine Trainingsgrundlagen (Trainings- und Bewegungslehre, Belastungsnormativa, Ausdauertest) Praktische Umsetzung (Trainingsplanerstellung anhand von Fallbeispielen, Übungen an Sequenzgeräten und funktionelles Training) Einflussmöglichkeiten im Training auf Arthrose, das vegetative Nervensystem und das Ebenenmodell des INOMT Teil 1: 2 Tage innerhalb der Ausbildung MT Teil 2: 2 Tage nach Abschluss des Kurses WS1 Die Lehrinhalte werden von erfahrenen Dozentinnen und Dozenten aus Klinik und Praxis vermittelt. In modernen Seminarräumen mit aktueller Gerätschaft bieten interaktive Workshops Gelegenheit, das theoretisch erlernte Wissen direkt anzuwenden. Ergänzende Schulungsunterlagen und Leitfäden stehen allen Teilnehmenden als praxisnahes Nachschlagewerk zur Verfügung. Der intensive Austausch in Kleingruppen fördert individuelle Betreuung, gezielte Rückmeldungen und einen wertvollen fachlichen Dialog. Eine abschließende Reflexion der Lernergebnisse unterstützt den erfolgreichen Transfer des Gelernten in den eigenen Arbeitsalltag. Mit dieser Präsenz-Fortbildung erweitern die Teilnehmenden ihr methodisches Spektrum im therapeutischen Geräteeinsatz nachhaltig. Die Verzahnung von Theorie, praktischer Umsetzung und fachlichem Austausch schafft eine fundierte Basis für den beruflichen Alltag. Alle Absolventinnen und Absolventen erhalten ein Zertifikat, das ihre erworbenen Kompetenzen offiziell bestätigt und das professionelle Profil dauerhaft stärkt.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Funktionelle Beschwerden der Organe – etwa von Herz, Lunge, Magen oder Darm – begegnen uns in der täglichen Praxis immer häufiger. Unsere fundierte Weiterbildung in der Neurovegetativen Therapie der Organe vermittelt Ihnen umfassendes Wissen sowie praktische Fertigkeiten zur regulativen Behandlung dieser zentralen Organsysteme. Sie lernen, neurovegetative Techniken mit energetischen Ansätzen zu kombinieren und somatoemotionale Aspekte in eine ganzheitliche Therapie zu integrieren. Als Hybrid-Seminar bieten wir Ihnen maximale Flexibilität: Sie entscheiden, ob Sie vor Ort oder online teilnehmen möchten. So lässt sich die Weiterbildung optimal an Ihre persönlichen und beruflichen Bedürfnisse anpassen – ganz gleich, ob Sie die Atmosphäre einer Präsenzveranstaltung bevorzugen oder den Komfort des Online-Formats nutzen möchten. Kursinhalte: Ursachen vegetativer Dysregulation von Herz, Magen, Darm und Lunge Vagustherapie mit neurofaszialen Aspekten und Aktivierung durch gezielte Übungen Regulative Techniken für das Sakralmark Sympathikustherapie nach Dr. Heesch – speziell für die Organe Neuroreflektorische Behandlung des Sympathikus Organspezifische Meridiantherapie Psychovegetative Regulationstechniken Diese Weiterbildung bietet Ihnen eine solide Ausbildung in neurofaszialen sowie meridiantherapeutischen Verfahren. Durch die integrative Kombination verschiedener Methoden – einschließlich der psychovegetativen Regulation – erwerben Sie ein tiefes Verständnis für funktionelle Störungen und deren gezielte Behandlung. Sie lernen, die vegetative Balance nachhaltig zu fördern und langfristig zu stabilisieren. Zusammenfassung: Die Weiterbildung „Neurovegetative Therapie der Organe“ vermittelt praxisrelevantes Wissen zur Behandlung funktioneller Organstörungen. Das Seminar wird im Hybrid-Format angeboten und ermöglicht somit eine flexible Teilnahme – sowohl in Präsenz als auch online.Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Zirkeltraining ist eine vielseitige Trainingsmethode, die den gesamten Körper beansprucht und gleichzeitig hohe Trainingseffekte erzielt. Die ZirkelFit Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte, die ihr Wissen und ihre Fähigkeiten im Bereich funktionelles Training erweitern möchten. Mit Zirkeltraining lassen sich die motorischen Grundeigenschaften wie Kraft, Ausdauer, Koordination und Beweglichkeit gezielt fördern. Das Konzept bietet eine praxisorientierte Fortbildung, die schnell anwendbar ist und gleichzeitig viel Abwechslung für die Teilnehmer bietet. In dieser ZirkelFit Weiterbildung lernen die Teilnehmer die verschiedenen Varianten des Zirkeltrainings kennen und wie sie diese in ihre Kursarbeit integrieren können. Das Präventionskonzept ist besonders flexibel und lässt sich individuell an die Leistungsniveaus der Teilnehmer anpassen. Es fördert die Gesundheit und Fitness durch abwechslungsreiche Übungen, die Spaß machen und gleichzeitig effektive Ergebnisse liefern. Kursinhalte: Grundlagen der motorischen Grundeigenschaften Varianten und Merkmale des Kreistrainings Spezifische Übungen zur Förderung von Kraft, Koordination, Ausdauer und Beweglichkeit Einsatz von Kleingeräten Stundenaufbau und Kursorganisation Komplettes Teilnehmerhandout Konzepte zur Vermittlung von Effektwissen (inkl. fertiger Tafelbilder) ZPP zertifizierte Kurskonzepte „ZirkelFit“ Ausgewählte Modellstunden Diese ZirkelFit Weiterbildung bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Kursgestaltung um ein vielseitiges und anerkanntes Bewegungskonzept zu erweitern. Sie erhalten fundierte Kenntnisse zu Trainingsmethoden und -strukturen, die Sie direkt in Ihre Arbeit als Trainer oder Kursleiter integrieren können.

Ganganalyse – Schritt für Schritt zum Erfolg Lerne, effektive Gangmuster zu erkennen und gezielt zu optimieren. Von der Analyse über das passende Equipment bis hin zum individuellen Behandlungsansatz – ein digitaler Deep Dive in die Welt der Ganganalyse.

Achtsamkeit ist ein bewährter, evidenzbasierter Weg, um mehr Gelassenheit, Ruhe, Entspannung und Wohlbefinden in den Alltag zu integrieren. Sie ist eine äußerst wirksame Methode sowohl in der Therapie als auch für das eigene Wohlbefinden. In diesem Workshop lernst du zahlreiche kleine achtsame Energizer und Kurz-Entspannungen kennen. Erweitere deine Toolbox um ein vielfältiges Repertoire an kleinen, entspannenden Inseln, die dir im Alltag Ruhe und Ausgleich schenken.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Diese Schulung richtet sich an Berufstätige, die ihr Fachwissen im Bereich der Knorpelrehabilitation vertiefen möchten. Der Präsenzkurs vermittelt einen fundierten Einblick in die besondere Struktur des Knorpels und betont seine zentrale Rolle in Rehabilitationsprozessen. Durch die Verbindung aus wissenschaftlich fundierter Theorie und praxisnahen Beispielen werden auch anspruchsvolle Inhalte verständlich und anwendungsorientiert aufbereitet. Während der Fortbildung Knorpelregeneration stehen wesentliche Themen der Knorpelbiologie und -dynamik im Fokus. Zu Beginn werden grundlegende physiologische und biochemische Prinzipien vermittelt, die für das Verständnis der Knorpelfunktion essenziell sind. Dabei werden Alltagsbelastungen ebenso berücksichtigt wie biochemische Einflussfaktoren, beispielsweise hormonelle Wirkungen. Ergänzend werden aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zur Hyaluronsäure sowie zu knorpelbezogenen Pathologien vorgestellt. Dieser breit angelegte Ansatz unterstützt die Teilnehmenden dabei, ein vertieftes und vielseitiges Verständnis aufzubauen und die Inhalte direkt in den Berufsalltag zu übertragen. Der direkte Austausch in der Präsenzveranstaltung fördert nicht nur den individuellen Lernfortschritt, sondern auch die Diskussion praxisrelevanter Fragestellungen und die Entwicklung neuer Lösungsansätze. Der hohe Praxisbezug stellt sicher, dass wissenschaftliche Konzepte unmittelbar in die physiotherapeutische Arbeit integriert werden können. Damit leistet die Schulung einen wertvollen Beitrag zur kontinuierlichen fachlichen Weiterentwicklung und stärkt zugleich das interdisziplinäre Verständnis. Kursinhalte Anatomie, Physiologie des Knorpels, Biochemie (Grundlagen) Bedeutung des Knorpels Entwicklung des hyalinen Knorpels Aufbau und Ernährung des hyalinen Knorpels Biomechanische Aspekte der Arthrose Regenerationsfähigkeit des hyalinen Knorpels (kindlicher, erwachsener Knorpel) Wissenschaftliche Aspekte der Arthroseentstehung Provokation und Behandlung des Knorpels Spezielle Behandlungstechniken (manuelle Therapie, MTT, Mechanotransduktion, Ernährung, Kompressionstechniken) Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse in der Knorpelbehandlung Vor- und Nachteil der Knorpeltransplantation Kritische Betrachtung der Standard-Therapieverfahren (Rolle des gezüchteten Knorpels) Einfluss von Hormonen (z. B. Schilddrüsenhormone, freie Radikale, Zucker, Vitamin D) auf den Knorpel Wirkungsweise von Hyaluronsäure bei Knorpelpathologien Konsequenz für die physiotherapeutische Behandlung Fallbesprechungen Zusammengefasst bietet dieser Präsenzkurs eine hervorragende Gelegenheit, tiefgehendes Wissen über Struktur, Funktion und Belastbarkeit des Knorpels zu erwerben. Die Weiterbildung Knorpelregeneration verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Anwendungen und fördert den fachlichen Austausch unter den Teilnehmenden. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutzen Sie daher das Mikrofon.

Seit 2017 wird die Ausbildung zum Schwindel- und Vestibular-Therapeuten angeboten. Seither werden jährlich 500–600 Physio- und Ergotherapeuten im deutschsprachigen Raum vom IVRT (Institut für vestibuläre Rehabilitationstherapie) zertifiziert. Die Absolventen der Ausbildung sind in die europäische Therapeutenliste aufgenommen, die mittlerweile über 1500 Praxen und Kliniken für Betroffene und Ärzte umfasst. Mit über 3000 Zugriffen pro Monat wird die Therapeutenliste des IVRT intensiv von Ärzten und Patienten genutzt. Damit die zertifizierten IVRT-Therapeuten stets über aktuelle Kenntnisse und Kompetenzen verfügen, ist der Eintrag in das Therapeutenverzeichnis für drei Jahre befristet. Mit diesem Kurs erwerben die Absolventen der IVRT-Ausbildung die fachliche Voraussetzung, den Eintrag in der Therapeutenliste um weitere vier Jahre zu verlängern. Zudem werden die Inhalte der IVRT-Ausbildung zum Schwindel-Therapeuten jährlich im Hinblick auf neue Evidenz, Praktikabilität und Didaktik evaluiert und weiterentwickelt. Durch den Refresherkurs sind die Absolventen verschiedener Jahrgänge stets auf dem gleichen Wissensstand. Inhalte – Praxis Übung der komprimierten Testbatterie für den vestibulären Schwindel Supervision der Lagerungsproben und Lagerungsmanöver sowie Ergänzung durch aktuelle Erkenntnisse Vertiefung der Diagnostik und Behandlung der vestibulären Migräne Vertiefung der Diagnostik und Behandlung des funktionellen Schwindels Inhalte – Theorie Besprechung offener Fragen und ungewöhnlicher Fallbeispiele Austausch zu positiven und negativen Erfahrungen seit Abschluss der Ausbildung Aktualisierung und Besprechung der neuen Inhalte des Skripts Überarbeitete Inhalte zu Pathologie, Befund und Behandlung Hinweis: Die Übungsbroschüren, Marketing-Flyer sowie der Zugang zum internen Bereich sind an den Refresherkurs gekoppelt. Durch die Teilnahme wird dieser Service des IVRT um weitere vier Jahre verlängert. Voraussetzung zur Teilnahme: IVRT-Zertifikat innerhalb der letzten drei Jahre

Die Weiterbildung YogaTherapie Nervensystem richtet sich an Therapeut:innen sowie an Menschen aus pädagogischen, beratenden und körperorientierten Berufsfeldern, die Yoga professionell in ihre Arbeit integrieren möchten. Im Rahmen des Präsenzseminars werden praxisnahe Grundlagen zur Verbindung von Yoga, Stressbewältigung und autonomem Nervensystem vermittelt. Die Fortbildung kombiniert theoretisches Wissen mit erfahrungsorientierter Körperarbeit und schafft einen Raum für achtsame Selbsterfahrung und körperbezogenes Lernen. Im Fokus des Seminars Yoga und Nervensystem steht die Frage, wie der menschliche Organismus auf Stress, Überforderung und innere Anspannung reagiert. Die Teilnehmenden lernen, welche Rolle das autonome Nervensystem bei körperlichen und emotionalen Prozessen spielt und wie Yoga, bewusste Atmung sowie achtsame Bewegungsformen regulierend auf vegetative Abläufe wirken können. Dabei werden insbesondere die Funktionen von Sympathikus und Parasympathikus sowie typische Reaktionsmuster unter Belastung verständlich vermittelt. Die Weiterbildung achtsame Körperarbeit verbindet fachliche Inhalte mit praxisorientierten Übungen und unmittelbarer Erfahrung. Durch gezielte Körperübungen, Atemtechniken und Wahrnehmungsschulung wird erlebbar, wie sich Aktivierung, Ruhe und Stabilität körperlich ausdrücken und beeinflussen lassen. Das Nervensystem Seminar versteht sich hierbei ausdrücklich nicht als therapeutisches Heilverfahren, sondern als unterstützender Ansatz innerhalb professioneller Begleitungs- und Beratungsprozesse. Die Fortbildung vegetative Regulation eignet sich insbesondere für Fachpersonen, die Menschen in stressreichen Lebensphasen, mit psychosomatischen Beschwerden oder innerhalb körperorientierter Prozessbegleitung begleiten. Das Seminar Stressregulation mit Yoga vermittelt ein vertieftes Verständnis für Zustände von Sicherheit, Aktivierung, Überforderung und Rückzug sowie deren Relevanz im therapeutischen und beratenden Arbeitskontext. Kursinhalte Grundlagen des autonomen Nervensystems mit Fokus auf Sympathikus und Parasympathikus Zusammenhang zwischen Stress, vegetativer Regulation und körperlichem Erleben Körperorientierte Interventionen im Sinne einer Bottom-up-Strategie zur Selbstregulation Wirkung von Atmung, Bewegung und Achtsamkeit auf das Nervensystem Wahrnehmung und Differenzierung verschiedener Aktivierungszustände Praxisnahe Yogaübungen zur Stabilisierung und Regulation des vegetativen Nervensystems Übertragung der Inhalte in die therapeutische Einzelarbeit mit Patient:innen und Klient:innen Entwicklung konkreter Ansätze für die Integration von Yoga in beratende und therapeutische Arbeitsfelder Diese Yogafortbildung verbindet aktuelle Erkenntnisse rund um das autonome Nervensystem mit erfahrungsbasierter Körperarbeit Weiterbildung. Die Teilnehmenden erwerben fundierte Kenntnisse, um Yoga, Atemarbeit und Bewegung bewusst und professionell in ihre beruflichen Tätigkeitsfelder einzubinden. Im Mittelpunkt stehen sowohl die praktische Umsetzung als auch ein tieferes Verständnis körperlicher Regulationsprozesse innerhalb der Weiterbildung YogaTherapie Nervensystem.

Die Weiterbildung Akupunkturtechniken Grundlagen vermittelt ein fundiertes Verständnis für diagnostische und therapeutische Zusammenhänge innerhalb der Applied Kinesiology (AK). In diesem Akupunktur Seminar lernen die Teilnehmenden, funktionelle Prozesse des Körpers mithilfe neurologischer Muskeltests systematisch zu erfassen. Dadurch wird nachvollziehbar, wie Beschwerden entstehen können, auch wenn deren Ursache nicht unmittelbar am Ort der Symptome liegt. Die Kombination aus funktioneller Neurologie, manuellen Methoden und ergänzenden Verfahren bildet die inhaltliche Grundlage dieser medizinischen Weiterbildung. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der Integration einfacher Akupunkturtechniken in bestehende Behandlungskonzepte. Ziel ist es, die erlernten Methoden sinnvoll in die eigene therapeutische Praxis einzubinden und Behandlungsansätze strukturiert zu planen sowie gezielt umzusetzen. Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Kurses ist die Analyse von Verletzungsmustern und deren möglichen langfristigen Auswirkungen auf den Organismus. In diesem Zusammenhang wird die erweiterte Injury-Recall-Technique (eIRT) eingeführt, die ein vertieftes Verständnis für komplexe Beschwerdebilder ermöglicht. Die Teilnehmenden lernen, diese Erkenntnisse in die praktische Anwendung zu übertragen und daraus individuelle Behandlungsstrategien zu entwickeln. Da es sich um einen Präsenzkurs handelt, steht neben der theoretischen Vermittlung insbesondere die praktische Umsetzung im Vordergrund. Durch direkte Anleitung und gemeinsames Üben werden die Untersuchungstechniken vertieft und die sichere Anwendung im Praxisalltag gefördert. Gleichzeitig ermöglicht der persönliche Austausch mit anderen Teilnehmenden und Dozierenden eine differenzierte Auseinandersetzung mit den Inhalten. Grundlagen des Akupunktursystems im Kontext der Applied Kinesiology verstehen Anwendung von Muskeltests zur Identifikation geeigneter Behandlungspunkte Nutzung von Akupunkturpunkten im Sinne einer reflektorischen Therapie Wiederholung und Festigung bereits erlernter diagnostischer und therapeutischer Inhalte Analyse verschiedener Beschwerdebilder und Ableitung passender Behandlungsstrategien Umsetzung der Techniken im Rahmen einer strukturierten Patientenbehandlung Einführung in weiterführende Konzepte der Therapieplanung Akupunktur Die Weiterbildung ist Teil einer modular aufgebauten Kursreihe innerhalb der AK-Ausbildung. Ein Zertifikat wird nach Abschluss aller zugehörigen Module sowie einer optionalen Prüfung vergeben. Dadurch wird sichergestellt, dass die Teilnehmenden über umfassende Kenntnisse und praktische Fähigkeiten verfügen. Insgesamt bietet die Weiterbildung Akupunkturtechniken Grundlagen eine strukturierte Einführung in diagnostische Verfahren und therapeutische Anwendungen im Bereich der Akupunktur. Die Verbindung von Theorie und praktischer Präsenzlehre schafft eine solide Basis für die weitere fachliche Entwicklung und unterstützt die Erweiterung bestehender Kompetenzen im Bereich der Therapieplanung und Behandlungsstrategien. Rabatt bei Buchung eines Komplettpaketes Sie haben die Möglichkeit ein Komplettpaket (Modul 1 - 4) zu buchen. Sollten Sie ein Komplettpaket buchen, wird Ihnen der komplette Rabatt für die einzelnen Module bei der Rechnung für das Modul 4 abgezogen. Kursgebühren Ärzte Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 595 € Kompletter Lehrgang: 4 x 635 € Buchung Einzelmodul: 1 x 635 € 3-Tages-Kurs Assistenzärzte, Therapeuten und Heilpraktiker Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 535 € Kompletter Lehrgang: 4 x 575 € Buchung Einzelmodul: 1 x 575 € 3-Tages-Kurs

Die Teilnehmenden lernen, myofasziale Restriktionen gezielt zu erkennen und mit passenden manuellen Techniken zu behandeln. Neben der Arbeit an Schulter und Nacken werden auch Strukturen der Axilla, des Thorax, der Unterarme und Hände in das Behandlungskonzept einbezogen. Kursinhalte: Funktionelle Verbindung von Nacken und Schulter Raumschaffende Behandlungstechniken für das Schultergelenk Myofasziale Behandlung der Axilla Arbeiten mit der Scapula als zentrale Organisationsstruktur Thoraxmobilisationen und Behandlung der Rippen Faszienlogenarbeit für Unterarme und Hände Behandlung der oberen Thoraxapertur Myofasziale Behandlungsansätze bei Brachialgie Behandlungsmöglichkeiten bei Tennisellenbogen Myofasziale Techniken beim Karpaltunnel-Syndrom Der Aufbaukurs 2, durchgeführt im MFZ Hannover, erweitert das therapeutische Repertoire für die Behandlung der oberen Körperregion und vermittelt praxisnahe Techniken, die gezielt in die physiotherapeutische und manualtherapeutische Arbeit integriert werden können.

Dieser Kurs ist Teil der Ausbildung zum Entspannungspädagogen und bietet einen anerkannten Rückenschul-Refresher nach den KddR-Richtlinien. Er vermittelt fundierte Kenntnisse und praktische Fertigkeiten in der Entspannungstherapie. Diese modulare Struktur unterstützt unterschiedliche Lernstile und ermöglicht es den Teilnehmenden, sich optimal auf die Inhalte zu konzentrieren. Die Fortbildung legt den Fokus auf bewährte Entspannungsverfahren wie Progressive Muskelrelaxation, Autogenes Training und Fantasiereisen. Diese Methoden werden systematisch eingeführt, sodass die Teilnehmenden ein breites Repertoire an praxisorientierten Übungen kennenlernen. Das Seminar verbindet theoretische Grundlagen mit praktischer Anwendung und fördert dadurch das Verständnis sowie die sichere Umsetzung der erlernten Techniken im beruflichen Alltag. Die Ausbildung richtet sich an Personen, die ihre Kompetenzen im Bereich der Entspannungspädagogik erweitern möchten, um sowohl in präventiven Maßnahmen als auch in individuellen Beratungssituationen professionell tätig zu sein. Die erworbenen Qualifikationen sind bundesweit anerkannt und eröffnen vielfältige berufliche Perspektiven. Nach erfolgreichem Abschluss aller Module und der Prüfung können die Teilnehmenden die Bezeichnung Entspannungspädagoge führen und ihre Expertise in verschiedenen beruflichen Kontexten einsetzen. Kursinhalte Entspannungstherapie: Definition und Anwendungsgebiete Meditation Abwechslungsreiche Entspannungsübungen aus der Entspannungstherapie Fantasiereisen Ausbildungsaufbau PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Stunden) AT – Autogenes Training (32 Stunden) EST – Entspannungstherapie (15 Stunden) ESPP – Prüfung zum Entspannungspädagogen Die praxisorientierte Fortbildung endet mit einer Zertifizierung, die nach erfolgreichem Abschluss aller Module vergeben wird. Diese Anerkennung bestätigt die umfassende Qualifikation der Absolventinnen und Absolventen.

Drums Alive Kids Beats ist ein speziell für Kinder zwischen sechs und zehn Jahren entwickeltes Programm. Die Weiterbildung Drums Alive Kids Beats in Leipzig vermittelt, wie die Verbindung aus Trommeln, Rhythmus, Musikerziehung und kreativen Aufgaben kindgerecht eingesetzt werden kann. Der Kurs findet als Präsenzveranstaltung am MFZ Leipzig statt. Das Konzept richtet den Blick auf verschiedene Bereiche der kindlichen Entwicklung. Drums Alive® soll insbesondere die Konzentration und Merkfähigkeit unterstützen. Darüber hinaus werden Körperkoordination, Sinneswahrnehmung und soziale Kompetenzen angesprochen. Rhythmische Bewegung und gemeinsames Trommeln können außerdem dazu beitragen, Stress und Aggressionen abzubauen und das Selbstwertgefühl der Kinder zu stärken. Im Mittelpunkt des Seminars steht die altersgerechte Vermittlung von Drums Alive®. Die Teilnehmenden beschäftigen sich damit, wie Kindern das Programm auf eine verständliche und motivierende Weise nahegebracht werden kann. Rhythmusspiele bilden dabei ebenso einen Bestandteil wie Musikerziehung und Kreativität. Auf diese Weise verbindet das Kurskonzept körperliche Aktivität mit musikalischen und gestalterischen Elementen. Inhalte der Präsenzfortbildung Einführung in Drums Alive Kids Beats Kindgerechte Vermittlung von Drums Alive® Rhythmusspiele für Kinder von sechs bis zehn Jahren Musikerziehung im Rahmen des Drums-Alive®-Programms Kreative Elemente und Aufgaben Förderung von Konzentration und Merkfähigkeit Unterstützung der Körperkoordination Stärkung sozialer Kompetenzen und des Selbstwertgefühls Entwicklung und Förderung der Sinneswahrnehmung Umgang mit Stress und Aggressionen durch rhythmische Aktivität

Dieser Teil der Ringvorlesung widmet sich der Leber und ihren vielfältigen Aufgaben im Körper. Das Online Seminar vermittelt einen strukturierten Überblick über Aufbau, Gefäßversorgung und Leberläppchen-Struktur. Dabei wird deutlich, wie eng anatomische Grundlagen und physiologische Funktionen miteinander verbunden sind. Die Weiterbildung Ringvorlesung Leber beleuchtet zentrale Prozesse, die für Entgiftung, Stoffwechsel und Syntheseleistungen bedeutsam sind. Ergänzend werden funktionelle Zusammenhänge betrachtet, etwa die Rolle der Leber im Hormonhaushalt, in der Immunabwehr und bei verschiedenen Speicherfunktionen. So entsteht ein fachlich geordneter Zugang zu einem Organ, das an zahlreichen Regulationsprozessen beteiligt ist. Kursinhalte Aufbau, Gefäßversorgung, Leberläppchen-Struktur Physiologische Prozesse: Entgiftung, Stoffwechselprozesse, Syntheseaufgaben Funktionelle Bedeutung: Hormonhaushalt, Immunabwehr, Speicherfunktionen Der Kurs bietet eine sachliche Einführung in wichtige Zusammenhänge der Leberfunktion. Teilnehmende erhalten im Rahmen einer online durchgeführten Fortbildung einen kompakten Überblick über strukturelle Merkmale, physiologische Aufgaben und die Bedeutung der Leber für zentrale Körperfunktionen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Eine Störung des Vestibularorgans ist mit Abstand die häufigste Ursache für Schwindelsymptomatik. Auswertungen mehrerer Kliniken zeigen, dass vestibuläre Störungen in rund 50 % der Fälle das Leitsymptom „Schwindel“ verursachen. Der vestibuläre Schwindel weist bei Erwachsenen in Deutschland eine Jahresprävalenz von etwa 5 % auf und tritt damit sehr häufig auf. Trotzdem werden viele Fälle nicht korrekt diagnostiziert oder behandelt. Ein deutliches Beispiel ist der gutartige, paroxysmale Lagerungsschwindel: Lediglich 8 % der Betroffenen erhielten die richtige Therapie. Dabei ist die vestibuläre Rehabilitation evidenzbasiert und laut mehreren systematischen Übersichtsarbeiten hochwirksam. Modul 1 (2 Tage) Theorie Anatomie, Physiologie und Pathologie des Vestibularorgans Effekte und Risiken von Antivertiginosa sowie ototoxischen Medikamenten Interpretation medizinisch-technischer Untersuchungen Praxis Anamnese und Befunderhebung mittels evidenzbasierter diagnostischer Tests zur Differenzialdiagnostik Fragebögen und Assessments zur Messung der Therapieeffektivität Vestibuläre Rehabilitationstherapie: evidenzbasierte Befreiungsmanöver und Übungsmethoden Modul 2 (2 Tage) Theorie Pathologie der vestibulären Migräne, des posttraumatischen und psychosomatischen Schwindels Lifestyle-Coaching bei vestibulärer Migräne Nicht-vestibuläre (internistische) Schwindelformen Weitere Fragebögen und Assessments Praxis Intensive Wiederholung aller praktischen Inhalte aus Modul 1 Bearbeitung und Präsentation von Fallbeispielen in Gruppen Nach Modul 2 und einer Kenntnisprüfung erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des Institutes für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT®) und die fachliche Vorrausetzung, um in die europäische Therapeutenliste aufgenommen zu werden. Der Eintrag in die Therapeutenliste ist für 3 Jahre gültig und kann dann durch einen 1-tägigen Refresher-Kurs um weitere 4 Jahre verlängert werden. Prüfung Die Prüfung des IVRT ist freiwillig, jedoch Voraussetzung für das Zertifikat. Sie findet am letzten Kurstag von Modul 2 statt und umfasst 20 Multiple-Choice-Fragen sowie eine praktische Demonstration an einem Demo-Patienten. Unabhängig davon erhalten alle Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung. Zusätzlich stellt das IVRT auf YouTube zahlreiche Videos zur Verfügung, um sich mit dem Institut und den Techniken vertraut zu machen. Exklusiver IVRT-Service Fachliche Betreuung nach dem Kurs per E-Mail Austausch über geschlossene Facebook- und Siilo-Gruppen Interner Mitgliederbereich mit Videos, Test- und Übungsmaterialien Übungsbroschüren für Patienten zur Heimtherapie Aufnahme in die IVRT-Therapeutenliste zur Patientenvermittlung Werbeflyer für Praxis und Ärzte Regelmäßige Refresherkurse zur Wissensaktualisierung

Diese Präsenz-Weiterbildung bietet eine umfassende und praxisnahe Einführung in die Cranio-Sacral-Therapie. In diesem Kurs steht die nichtinvasive, manuelle Technik im Mittelpunkt, die darauf abzielt, das Cranio-Sacral-System (CSS) ins Gleichgewicht zu bringen und dessen Funktionalität zu fördern. Die vermittelten theoretischen Grundlagen werden durch zahlreiche praktische Übungen ideal ergänzt. Dank des direkten Präsenzkontakts profitieren die Teilnehmenden von einem intensiven Austausch und können die erarbeiteten Konzepte unmittelbar erproben. Die Kursstunden (40 FP) sind im Rahmen der Osteopathie-Ausbildung der INOMT offiziell anerkannt. Der Kurs legt besonderen Wert auf eine gelungene Kombination von fundiertem theoretischen Wissen und praxisorientierten Übungen. Inhalte, die in einem Cranio-Sacral Anatomie Seminar oder einem CSS Strukturen Fortbildungsseminar vertieft werden, umfassen die detaillierte Betrachtung der Anatomie und Physiologie des CSS. Darüber hinaus wird in einem Palpation Kurs das präzise Ertasten der Schädelnähte und einzelner Knochen vermittelt. Ein spezieller Abschnitt widmet sich der CSS Historie Fortbildung, in dem der historische Hintergrund und die Entwicklung der manuellen Techniken nachvollziehbar dargestellt werden. Kursinhalte: Geschichte der Osteopathie und CST Anatomie, Physiologie und Funktion des CSS Palpation der Schädelnähte und einzelnen Knochen Behandlung der Schädelknochen Behandlung der intrakranialen Membranen Behandlung der Fontanellen Die vermittelten Inhalte sind klar in einem modularen Aufbau strukturiert. Der vorliegende Kurs – Teil 1 einer vierteiligen Reihe – bildet die Grundlage für den weiteren, kontinuierlichen Lernprozess. Durch den direkten Präsenzkontakt und das praxisnahe Training gelingt es, theoretisch erarbeitetes Wissen unmittelbar in die Praxis umzusetzen. Dieser strukturierte Lernansatz fördert nicht nur das Verständnis für die Funktionsweise des CSS, sondern ermöglicht auch die direkte Anwendung der erlernten Techniken im beruflichen Alltag. Zusammenfassend stellt diese Weiterbildung eine fundierte und anwendungsorientierte Basis im Bereich der Cranio-Sacral-Therapie dar. Die systematische Vermittlung von Theorie und Praxis schafft ein intensives Lernumfeld, das sowohl den persönlichen Austausch als auch die individuelle Weiterentwicklung in der manuellen Arbeit begünstigt. Der Kurs ist ideal geeignet für Fachkräfte, die den direkten Präsenzunterricht schätzen und ihre Kenntnisse im Bereich des Cranio-Sacral-Systems nachhaltig vertiefen möchten.

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Diese Weiterbildung eröffnet Therapeutinnen und Therapeuten einen vertieften Zugang zur nonverbalen Kommunikation ihrer Patientinnen und Patienten. Im Fokus stehen die Psycho- und Patho-Physiognomik, die Körpersprache sowie die Bedeutung der Gesichtszonen. Ziel ist es, sichtbare und nonverbale Hinweise besser zu verstehen und daraus wertvolle Informationen für Diagnostik, Gesprächsführung und Therapie abzuleiten. Die Teilnehmenden lernen, Mimik, Gestik und Körpersprache differenziert wahrzunehmen und die Bedeutung von Zeichen im Gesicht wie Schwellungen, Rötungen oder Blässe einzuordnen. Darüber hinaus werden die Organzonen im Gesicht und ihre psychosomatischen Zusammenhänge vermittelt. So entsteht ein erweitertes Verständnis dafür, was Menschen über ihren Ausdruck, ihre Haltung und ihre nonverbalen Muster mitteilen. Der Kurs verbindet die Grundlagen der Gesichtsdiagnostik mit praktischen Ansätzen für den therapeutischen Alltag. Die vermittelten Inhalte helfen dabei, Patientinnen und Patienten umfassender wahrzunehmen, individuelle Therapieansätze zu entwickeln und die eigene diagnostische Kompetenz sinnvoll zu erweitern. Dadurch lässt sich das Gelernte gut mit anderen Behandlungsmethoden kombinieren. Kursinhalte Erkennen und Übersetzen der Körpersprache mit Hilfe der Psycho- und Patho-Physiognomik Wahrnehmung verborgener Hinweise hinter der äußeren Erscheinung Deutung von Schwellungen, Rötungen, Blässe-Zeichen und weiteren Gesichtsmerkmalen Grundlagen der Gesichtsdiagnostik und Bedeutung der Organzonen im Gesicht Psychosomatische Zusammenhänge in Mimik, Gestik und Gesichtsausdruck Gewinnung therapeutisch relevanter Informationen für eine individuelle Behandlung Patientinnen und Patienten differenzierter beobachten und verstehen Hinweise zum Hybrid-Format Der Kurs wird live über Zoom übertragen. Bitte installieren Sie die App vorab und machen Sie sich mit der Nutzung vertraut. Für eine gute Bildqualität ist das Herunterladen der App erforderlich. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte loggen Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn in den Warteraum ein. Praktische Inhalte werden optisch demonstriert, können online jedoch nicht haptisch kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit aktiv beteiligen und Fragen wie Präsenz-Teilnehmende stellen. Da der Referent den Chat nicht fortlaufend beobachten kann, nutzen Sie bitte bevorzugt das Mikrofon.

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Sensorische Integration beschreibt sowohl einen neurologischen Prozess als auch eine Theorie über dessen Zusammenhang mit Verhalten. Jean Ayres entwickelte mit ihrem Konzept eine neue Sicht auf die kindliche Entwicklung. Im Mittelpunkt stehen komplexe neurologische Prozesse, die für sinnvolle alltägliche Betätigung und soziale Partizipation grundlegend sind. Die Weiterbildung Sensorische Integration am MFZ Hannover führt in diese theoretische Basis und ihre Bedeutung für die pädiatrische Praxis ein. Neben dem Verständnis des Konzeptes geht es um Möglichkeiten, es in die Gesamtintervention einzubetten. Ein Überblick über das zentrale Nervensystem, die Sinnessysteme und die kindliche Entwicklung bildet den fachlichen Ausgangspunkt. Darauf beziehen sich die Beschäftigung mit Störungsbildern nach aktuellen Klassifizierungen, diagnostischen Möglichkeiten und einem modellgeleiteten Therapieprozess anhand des OTPF. Bei den Interventionsansätzen werden Behandlung, Beratung und Coaching sowie die Gestaltung des Umfelds berücksichtigt. Kursinhalte Überblick über das zentrale Nervensystem und die Sinnessysteme Überblick über die kindliche Entwicklung Störungsbilder entsprechend den aktuellen Klassifizierungen Modellgeleiteter Therapieprozess anhand des OTPF Diagnostische Möglichkeiten Interventionsansätze: Behandlung, Beratung und Coaching sowie Umfeldgestaltung Teilnahme in Hannover oder über Zoom Das Hybridseminar ermöglicht die Teilnahme vor Ort in Hannover oder online über Zoom. Für die Onlinevariante ist die Zoom-App vorab auf den Desktop herunterzuladen; außerdem sollen sich Teilnehmende mit der Anwendung vertraut machen. Laut Kursbeschreibung ist das Herunterladen für die Bildqualität ausschlaggebend. Eine funktionsfähige Kamera und ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Der Eintritt in den Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können über die Übertragung gezeigt und vorgeführt werden. Eine haptische Kontrolle durch die Referentin ist bei der Online-Teilnahme nicht möglich. Fragen und Antworten lassen sich nach dem Freischalten des Mikrofons direkt in den Unterricht einbringen. Da die Referentin während des Unterrichts nicht auf den Chat achten kann, sollen Wortmeldungen über das Mikrofon erfolgen. Das Angebot richtet sich an Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Geburtshelfer und Ärzte. Inhaltlich verbindet die Einführung in das Konzept von Jean Ayres die neurologischen Grundlagen mit diagnostischen und interventionellen Möglichkeiten für die pädiatrische Praxis.

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Die Weiterbildung Ventrale HWS im Sitz in Hannover behandelt einen funktionellen Schlüsselbereich, in dem lokale Strukturen, neuromuskuläre Kontrolle und übergeordnete Funktionsketten eng zusammenwirken. Dysfunktionen ventral der Halswirbelsäule können sich in unterschiedlichen Beschwerdebildern zeigen und auch in weiter entfernten Regionen spürbar werden. Der Kurs baut auf dem ersten Teil „Behandlung ventral der Halswirbelsäule“ auf, kann jedoch unabhängig davon besucht werden. Während der erste Kurs die Untersuchung und passive Behandlung dieses Bereichs vermittelt, erweitert dieses Seminar die therapeutische Perspektive um die aktiv assistive Behandlung im Sitz. Im Mittelpunkt steht die Verbindung aus manueller Unterstützung und aktiver Mitarbeit des Patienten. Dadurch können Bewegungsmuster neu organisiert, die motorische Kontrolle verbessert und Ergebnisse der passiven Behandlung stabilisiert werden. Der Hybridkurs ventrale HWS Hannover thematisiert diese Arbeitsweise besonders bei komplexen Beschwerdebildern wie Kopfschmerzen und Migräne, degenerativen HWS-Veränderungen, radikulären Beschwerden, Tennisellenbogen, persistierenden Schulter- und Schulterblatt-Schmerzen, CMD sowie thorakalen oder viszeralen Spannungsmustern. Schwerpunkte des Kurses: Aktiv assistive Behandlung im Sitz: Prinzipien, therapeutische Wirkmechanismen und praktische Umsetzung Die ventrale HWS im funktionellen Kontext: Zusammenhänge mit Kopf-, Schulter- und Arm-Beschwerden Integration passiver und aktiver Therapie: Ergänzung beider Ansätze Reorganisation funktioneller Bewegungsmuster zur Verbesserung von motorischer Kontrolle und Stabilität Praxisorientierte Techniken für den therapeutischen Alltag Strategien für komplexe Beschwerdebilder Die Fortbildung HWS Funktionsketten zeigt, wie passive und aktiv assistive Arbeit funktionelle Zusammenhänge klarer erkennbar machen und eine gezielte, sichere und effiziente Behandlung unterstützen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heisst, er wird sowohl online als auch in Praesenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird ueber die Plattform Zoom uebertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darueber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend fuer die Bildqualitaet des Kurses. Eine funktionsfaehige Kamera wie auch ein funktionsfaehiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spaetestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte koennen gezeigt wie auch vorgefuehrt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer koennen sich jederzeit freischalten und wie Praesenz-Teilnehmer ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann waehrend des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs richtet sich an erfahrene Fachleute aus dem osteopathischen Bereich, die ihre Expertise im Umgang mit der Cranio-Sacral-Therapie weiter ausbauen möchten. In diesem Angebot wird eine solide Grundlage geschaffen, um Störungen im Cranio-Sacral-System zu identifizieren und mit sanften, manuellen und nichtinvasiven Verfahren auszugleichen. Durch die Durchführung als Präsenzveranstaltung wird ein intensiver fachlicher Austausch gewährleistet, der es erlaubt, theoretisches Wissen direkt in praktischen Übungen umzusetzen. Die in der INOMT-Ausbildung akkreditierten Unterrichtsstunden belegen den hohen Qualitätsstandard des Kurses. Das didaktische Konzept beruht auf einer modularen Struktur, die aus insgesamt vier aufeinander aufbauenden Modulen besteht. Im aktuellen Modul, Teil 3, werden die Teilnehmer in die tiefgreifenden Zusammenhänge der Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems eingeführt. Die praxisnahe Darstellung des systematischen Aufbaus bildet die Basis für weiterführende diagnostische und praktische Anwendungen. Zusätzlich vermittelt der Kurs detaillierte Untersuchungsmethoden sowie spezifische Beurteilungskriterien im Rahmen der osteopathischen Diagnostik, um das Fachwissen kontinuierlich auszubauen. Kursinhalte Anatomie, Physiologie und Biomechanik des CSS Untersuchungstechniken der Osteopathie Behandlung des venösen / sinusidalen Systems Behandlung von intraossären Dysfunktionen Behandlung des Viszerocraniums (Vomer, Os palatinum und Os ethmoidale) Behandlung der reziproken Spannungsmembran Ventrikeltechniken Kursreihe Modul: Teil 3 Ergänzend zu den Kerninhalten werden im Rahmen des Weiterbildungsseminars Inhalte integriert, die auf die Analyse viszeraler Dysfunktionen und die Anwendung von Ventrikeltechniken abzielen. Die Verbindung von theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen, beispielsweise im Seminar zur Cranio-Sacral-Analyse sowie in der vertiefenden anatomischen Fortbildung, sorgt für ein umfassendes Verständnis der Thematik. Dieses integrative Konzept fördert nicht nur die Verbesserung der diagnostischen Fähigkeiten, sondern ermöglicht auch einen tieferen Einblick in die komplexen Zusammenhänge des Cranio-Sacral-Systems. Zusammengefasst bietet diese Weiterbildung eine strukturierte und nachhaltige Vertiefung im Bereich der Cranio-Sacral-Therapie. Die Kombination aus praktischen Übungen und einem modular aufgebauten Lehrplan stellt sicher, dass das erworbene Wissen dauerhaft verankert wird. Der persönliche Kontakt und die Interaktion in der Präsenzveranstaltung ermöglichen es den Teilnehmern, sich kontinuierlich fortzubilden und die aktuellen Standards der Osteopathie einzuhalten.

In dieser kompakten Fortbildung Schmerztherapie des INOMT werden die Stunden für die Osteopathie-Ausbildung der INOMT anerkannt. Theorie: Neuroanatomie Rückenmark, Hinterhorn, Seithorn (NIL) Spinale Schmerzphysiologie, sekundäre und tertiäre Hyperalgesie Einfluss des sympathischen Nervensystems auf das Schmerzgeschehen Störungen des neuromeningealen Systems mit Symptomen Praxis: Leitfaden für das Verständnis der verschiedenen Schmerzausprägungen und deren Therapie Vegetative Untersuchung, Neuromeningeale Untersuchung Beispiele der praktischen Anwendungen wie Meridianbehandlung, segmentale Behandlungen, sowie direkte und indirekte osteopathische Techniken Integration der Techniken und Behandlungskonzepte aus Teil I in weitere Kasuistiken Wann arbeite ich aggressiv, harmonisierend oder stimulierend?

HWS/BWS Aufbaukurs – Problem Solving spezielle Problemlösungen (obere Extremität) Die Teilnehmenden vertiefen ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten in Untersuchung und Behandlung mit dem McKenzie-Konzept bei Patient:innen mit zervikalen und thorakalen Beschwerden. Sie lernen, definierte klinische Bilder differenzialdiagnostisch sicher abzugrenzen, übertragen die Prinzipien auf muskuloskelettale Beschwerden der oberen Extremität und wenden Untersuchungs- sowie Behandlungsstrategien patientengerecht an. Kursinhalte Erarbeiten von Problemlösungsstrategien und manuellen Techniken an HWS und BWS Klinische Mustererkennung durch die Analyse von Fallbeispielen Zervikale Instabilität Identifikation von Patient:innen mit eingeschränktem Rehabilitationspotenzial (psychosoziale Faktoren, „Yellow Flags“) Differenzialdiagnose der HWS Aktuelle wissenschaftliche Literatur zu den Kursinhalten Transfer der McKenzie-Prinzipien auf periphere Gelenkstörungen der oberen Extremität Klinische Untersuchung peripherer Gelenke Einteilung in klinische Subgruppen Management häufiger peripherer Gelenkstörungen, u. a. Impingement, „Tennisellenbogen“, Frozen Shoulder Untersuchung und Behandlung von Patient:innen durch die Kursleitung

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Atemphysiotherapeutische Entscheidungen beginnen mit der Frage, wie die Atmung einer Patientin oder eines Patienten eingeschränkt ist. Die Weiterbildung Atemphysiotherapie in Hannover nimmt deshalb den physiotherapeutischen Atembefund als Ausgangspunkt. Die Teilnehmenden vertiefen Grundlagen der Atemphysiologie und Atemmechanik und übertragen dieses Wissen auf die Planung individueller Maßnahmen. Chronische Lungenerkrankungen bilden den fachlichen Schwerpunkt. Der Kurs befasst sich mit obstruktiven und restriktiven Krankheitsbildern sowie ihren Symptomen, darunter chronisch obstruktive Bronchitis, Asthma, COPD, Mukoviszidose und Lungenemphysem. Theorie und praktische Übungsphasen sind aufeinander bezogen: Nach der Einordnung eines Befundes werden geeignete atemphysiotherapeutische Verfahren und ergänzende Maßnahmen betrachtet. Die Weiterbildung umfasst im Einzelnen: physiotherapeutische Erhebung und Einordnung des Atembefundes Grundlagen von Atemphysiologie und Atemmechanik chronisch obstruktive und chronisch restriktive Lungenerkrankungen Behandlungstechniken der Atemphysiotherapie in Theorie und Praxis myofasziale und manualtherapeutische Vorbereitung einer physiologischen Atemfunktion Assessments und atemerleichternde Stellungen Zwerchfellbehandlung mit theoretischen und praktischen Anteilen Theorie zur Durchführung von Feucht- und Trockeninhalationen theoretische Einführung in Autogene Drainage und apparative Atemhilfen aktives Eigenprogramm zur Förderung physiologischer Atmung Die Hannoveraner Kursbeschreibung führt Atem- und Lungen-Seminar als vertiefende Themen an. Mit den Assessments und Übungen wird die Verbindung zwischen Befund und Behandlung weiter ausgearbeitet. So entsteht ein strukturierter Blick auf die Atemtherapie bei chronischen Erkrankungen und auf die Auswahl patientenindividueller Techniken für den beruflichen Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heisst, er wird sowohl online als auch in Praesenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten:Der Kurs wird ueber die Plattform Zoom uebertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darueber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend fuer die Bildqualitaet des Kurses.Eine funktionsfaehige Kamera wie auch ein funktionsfaehiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spaetestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte koennen gezeigt wie auch vorgefuehrt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die Online-Teilnehmer koennen sich jederzeit freischalten und wie Praesenz-Teilnehmer ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann waehrend des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Der Basislehrgang „Bobath für Erwachsene“ richtet sich an Fachkräfte aus Physiotherapie, Ergotherapie und Medizin. Der Kurs ist von der International Bobath Instructors Training Association (IBITA) anerkannt und somit bei gesetzlichen und privaten Krankenkassen abrechnungsfähig. Die Teilnehmenden erwerben vertiefte Kenntnisse in der neurologischen Befunderhebung und trainieren fundierte Behandlungstechniken für Menschen mit zentralnervösen Schädigungen. Theorie und Praxis greifen dabei eng ineinander: Inhalte aus Neurophysiologie, Neuropathologie sowie motorischem Lernen werden mit praktischen Trainingssequenzen kombiniert. Ziel ist es, individuelle Therapiekonzepte zu entwickeln, Bewegungsressourcen gezielt zu aktivieren und atypische sowie kompensatorische Bewegungen zu minimieren. Alle Dozierenden sind IBITA-zertifizierte Instruktor*innen und vermitteln aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse praxisnah. Teilnahmevoraussetzung ist eine staatliche Zulassung als Physiotherapeut/in oder Ergotherapeut/in sowie eine mindestens zwölfmonatige Berufserfahrung in Vollzeit (bei Teilzeit entsprechend angepasst). Andere medizinische Berufsgruppen können nach individueller Absprache mit der Dozentin zugelassen werden. Zwischen den Seminarphasen bearbeiten die Teilnehmenden neurologische Fallstudien zur Vertiefung der Inhalte. Das modulare Lehrkonzept ermöglicht eine schrittweise Erarbeitung und den direkten Transfer in den beruflichen Alltag. Nach erfolgreichem Abschluss kann bei den Krankenkassen die Abrechnungsbefugnis für KG-ZNS (Positionsnummer 20710 Bobath) beantragt werden. Kursinhalte Individuelle, zielgerichtete und alltagsorientierte Therapiegestaltung Neurophysiologie, Neuropathologie, motorisches Lernen und motorische Kontrolle Übertragung theoretischer Inhalte in konkrete Behandlungstechniken Neurologische Befunderhebung und Patientenbehandlung unter Supervision Demonstrationsbehandlungen der Referenten mit klinischen Problemlösungen Bearbeitung spezieller Fragestellungen und Entwicklung praxisnaher Lösungsstrategien Schlussbetrachtung Der Kurs vermittelt umfassende Kompetenzen in der neurologischen Befunderhebung und Behandlung Erwachsener. Durch die Kombination aus theoretischer Fundierung, praktischer Anwendung und IBITA-zertifiziertem Aufbau entwickeln die Teilnehmenden ein wissenschaftlich anerkanntes Qualifikationsprofil. Supervision und reale Fallbeispiele fördern den Praxistransfer und veranschaulichen klinische Entscheidungsprozesse. Mit Abschluss des Kurses stärken Sie Ihre fachliche Behandlungskompetenz und sichern Ihre Abrechnungsfähigkeit – ein klarer Mehrwert für Ihre therapeutische Tätigkeit.