Webinare – digital. praxisnah. zukunftssicher.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbarDie Anforderungen und Herausforderungen in betreuten Einrichtungen sind äußerst vielfältig. Bewohnerinnen und Bewohner in Behindertenzentren zeigen ein breites Spektrum an Krankheitsbildern, unterschiedlichen Stadien und vielfältigen Symptomen. Um diesen komplexen Bedürfnissen gerecht zu werden, ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Pflegekräften, Therapeutinnen und Therapeuten verschiedener Fachrichtungen, Ärztinnen und Ärzten sowie Angehörigen unverzichtbar. Diese Fortbildung vermittelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Kompetenzen, um Menschen mit Behinderung besser zu verstehen und die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team zu stärken. Gemeinsam wird erarbeitet, wie individuelle Therapieziele auf Grundlage des Bio-Psycho-Sozial-Modells entwickelt werden können, welche Betreuungskonzepte sich in der Praxis bewähren und wie physische und psychische Bedürfnisse sensibel berücksichtigt werden. Darüber hinaus lernen die Teilnehmenden rückengerechte Transfer- und Lagerungstechniken, die den Arbeitsalltag erleichtern, sowie Therapiemöglichkeiten zur Förderung der Selbstständigkeit. Anhand praxisnaher Beispiele erhalten sie wertvolle Impulse, wie Bewohnerinnen und Bewohner besser in ein soziales Umfeld integriert und ihre Lebensqualität nachhaltig gesteigert werden können. Kursinhalte Anamnese und individuelle Zielsetzungen der Therapie nach dem Bio-Psycho-Sozial-Modell Betreuungskonzepte in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung Bedeutung und Umsetzung interdisziplinärer Zusammenarbeit Physische und psychische Bedürfnisse behinderter Menschen erkennen und berücksichtigen Handling und Lagerung bettlägeriger Patientinnen und Patienten Therapiemöglichkeiten zur Förderung der Selbstständigkeit Integrationsmöglichkeiten in ein soziales Gefüge Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Der Kurs zur Betrieblichen Gesundheitsförderung bietet eine umfassende Weiterbildung im Bereich Gesundheitsmanagement. In diesem Hybridseminar werden praxisnah die Grundlagen und fortgeschrittenen Methoden der betrieblichen Gesundheitsförderung vermittelt. Dabei kombiniert der Kurs theoretisches Wissen mit praktischen Fähigkeiten, die für die Implementierung von Gesundheitsstrategien in Unternehmen unerlässlich sind. Die hybride Lernform – eine Mischung aus Online- und Präsenzveranstaltungen – ermöglicht eine flexible Teilnahme, die sich gut mit beruflichen Verpflichtungen vereinbaren lässt. Während des Seminars erfahren die Teilnehmer, wie sie Gesundheitsmaßnahmen in ihrem Unternehmen analysieren, planen und erfolgreich umsetzen können. Der Fokus liegt auf dem gesamten Prozess der betrieblichen Gesundheitsförderung: von der ersten Bedarfsermittlung bis hin zur Evaluation der Maßnahmen. Durch praxisnahe Beispiele und interaktive Übungen lernen die Teilnehmenden, ein eigenes Portfolio für individuelle Gesundheitsangebote aufzubauen. Dies befähigt sie, passgenaue Präventionsstrategien zu entwickeln und erfolgreich zu vermarkten. Der Kurs legt großen Wert auf die Vermittlung bewährter Methoden und den Austausch von Erfahrungen. Die Didaktik kombiniert den Einsatz digitaler Tools mit direktem Feedback und intensiven Diskussionen in Präsenzphasen. Diese abwechslungsreiche Lernumgebung fördert nicht nur den Wissenstransfer, sondern auch die Entwicklung von Soft Skills wie Gesprächsführung, Werbung und Kundenakquise. In diesem dynamischen Lernprozess werden die Teilnehmenden zudem darin geschult, wie sie die Zusammenarbeit mit Kranken- und Rentenversicherungen und anderen Kostenträgern gestalten können. Die Weiterbildung ist besonders geeignet für alle, die ihre Kompetenzen im Bereich der betrieblichen Gesundheitsförderung erweitern möchten. Sie richtet sich an Fachkräfte, Berater und Führungskräfte, die innovative Ansätze zur Gesundheitsprävention am Arbeitsplatz erlernen möchten. Der strukturierte Aufbau des Kurses unterstützt die Teilnehmenden dabei, eigenständig und zielgerichtet Gesundheitsprojekte zu planen und umzusetzen. Kursinhalte: Grundlagen der betrieblichen Gesundheitsförderung Abgrenzung von BGF / BGM / BEM / ASAS und Co Der BGF-Prozess von der Analyse bis zur Evaluation Maßnahmen, Umsetzungsstrategien und Aufbau eines eigenen Portfolios Werbung, Gesprächsführung und Kundenaquise Kalkulation von BGF-Maßnahmen Zusammenarbeit mit und Kostenübernahme durch Kranken- und Rentenversicherungen und andere Kostenträger Zusammenfassend bietet dieser Kurs fundiertes Wissen in der betrieblichen Prävention. Er unterstützt die Teilnehmenden dabei, die Gesundheit am Arbeitsplatz nachhaltig zu fördern und eigene berufliche Möglichkeiten zu erweitern. Durch die Verbindung von theoretischem Input und praktischen Übungen können die Teilnehmenden wertvolle Strategien für den beruflichen Alltag entwickeln und ihre Expertise im Gesundheitsmanagement gezielt ausbauen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Der Kurs gliedert sich in zwei ineinandergreifende Bereiche. Im ersten Teil vertiefen Sie anatomische Grundlagen und entdecken die tiefen Verbindungslinien des Fasziensystems. Im zweiten Teil übertragen Sie dieses Wissen auf die konkrete Arbeit mit Patientinnen und Patienten, um Beschwerden im Beckenbereich umfassend zu analysieren und effektive Übungsprogramme zu entwickeln. Makro- und Mikroanatomie des Fasziensystems Tiefe Frontal Linie (TFL) nach T. Myers Faszien des Perineums und des kleinen Beckens nach S. Paoletti Funktionelle und strukturelle Zusammenhänge der faszialen Verbindungen Zusammenhänge hormoneller und vegetativer Wirkungsweisen auf die Funktion des Beckenbodens Praktische Umsetzung: Faszientraining bei Funktionsstörungen im Becken für Frauen und Männer Dieser Kompaktkurs ist als Rückenschul-Refresher nach den BVMBZ-Richtlinien zertifiziert und ergänzt ideal die Seminarreihe „Women’s Health – Frauengesundheit in den reproduktiven Jahren“. Vorkenntnisse in der Beckenbodentherapie sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich, ebenso sind keine speziellen Faszien-Erfahrungen vorausgesetzt. Durch den klar strukturierten Ablauf profitieren sowohl Einsteiger als auch erfahrene Kolleginnen und Kollegen. Beim Faszientraining stehen einfache, aber wirkungsvolle Übungen im Mittelpunkt, die Sie unmittelbar in Ihren Behandlungsalltag integrieren können. Unter professioneller Anleitung erfahren Sie, wie Sie Faszienrollen, Pilates-Rollen und Faszien- oder Tennisbälle gezielt einsetzen, um Gewebeverklebungen zu lösen und die Mobilität des Beckenbodens zu verbessern. Gleichzeitig erarbeiten Sie Strategien zur Berücksichtigung hormoneller Schwankungen und vegetativer Einflüsse, um nachhaltige Therapieerfolge zu erzielen. Die Weiterbildung Faszienintegration & Beckenboden verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Übungssequenzen in einer lebendigen Präsenz-Atmosphäre. So erweitern Sie Ihr therapeutisches Repertoire um effektive, ganzheitliche Techniken zur Behandlung vielfältiger Beschwerden im Beckenbereich und darüber hinaus. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Bitte beachten Sie die folgenden Hinweise für die Online-Teilnahme: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch die Referentin oder den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum geben. Während des Unterrichts kann der Chat nicht kontinuierlich verfolgt werden. Bitte nutzen Sie dafür das Mikrofon.

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. In diesem Seminar erforschen Sie den weiblichen Zyklus und die hormonellen Mechanismen während der fruchtbaren Jahre. Trotz gesunder Ernährung und regelmäßiger Bewegung kämpfen viele Frauen über lange Zeit mit Beschwerden wie unregelmäßigen Perioden, Menstruationsschmerzen oder unerfülltem Kinderwunsch. Der Kurs vermittelt ein detailliertes Verständnis des weiblichen Körpers und zeigt Wege auf, Symptome selbstbestimmt zu regulieren. Die Teilnehmenden erhalten umfassende theoretische und praktische Kenntnisse, die sowohl im persönlichen Alltag als auch in der Arbeit mit Patientinnen umgesetzt werden können. Im Fokus stehen die verschiedenen Phasen des Zyklus, die hormonellen Veränderungen sowie die Einflüsse von Stress und hormonellen Verhütungsmitteln. Dabei lernen Sie, welche Auswirkungen diese Faktoren auf das Wohlbefinden haben und wie typische Zyklusstörungen erkannt und begleitet werden können. Jeder Themenbereich verbindet theoretische Erläuterungen mit praktischen Übungen, die sofort anwendbar sind. Das Seminar ergänzt idealerweise den Kurs „Faszie & Beckenboden – physiotherapeutische Behandlungsansätze bei Beckenbodendysfunktionen“ und unterstützt Sie dabei, hormonelle Dysbalancen ganzheitlich zu betrachten – körperlich wie mental. So können Sie das erworbene Wissen direkt in Ihrer Praxis einsetzen und Ihren Klientinnen wirksame Unterstützung bieten. Kursinhalte Weibliche Zyklusphasen und Biorhythmen in den reproduktiven Jahren Die fünf Hormonsysteme der Frau in den reproduktiven Jahren Auswirkungen von Stress und hormoneller Verhütung auf den weiblichen Körper Hormonelle Dysbalancen und Symptome erkennen und regulieren lernen Ernährung, Bewegung und mentaler Fokus in den verschiedenen Zyklusphasen Hinweise zum Hybrid-Unterricht Der Kurs wird über Zoom übertragen. Bitte laden Sie die Software vorab herunter und testen Sie Kamera sowie Mikrofon. Eine funktionierende Bild- und Tonübertragung ist wichtig für einen optimalen Lernerfolg. Bitte loggen Sie sich spätestens 15 Minuten vor Beginn in den virtuellen Warteraum ein. Praktische Demonstrationen werden visuell gezeigt; eine manuelle Kontrolle durch den Dozenten ist nicht möglich. Online-Teilnehmende können über das Mikrofon aktiv mitdiskutieren und Fragen ebenso stellen wie Präsenzteilnehmende. Damit Fragen nicht übersehen werden, sollten Rückmeldungen bevorzugt mündlich erfolgen.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Fortbildung „Bruxismus BISSchen mehr“ bietet ein fundiertes Verständnis der Pathologie sowie der therapeutischen Ansätze funktioneller Störungen im Kausystem. Im Fokus steht ein klar gegliedertes Konzept, das diagnostische Methoden und Behandlungsschritte sinnvoll miteinander kombiniert. Dank des Online-Formats ist eine ortsunabhängige Teilnahme möglich, wodurch sich der Kurs optimal in den Berufsalltag integrieren lässt. Die Inhalte basieren auf bewährten Präsenzveranstaltungen und wurden praxisnah aufbereitet. Innerhalb des Kurses werden die wesentlichen Zusammenhänge der Bruxismus-Pathologie anschaulich vermittelt und direkt mit konkreten Therapieansätzen verknüpft. Besonderes Augenmerk liegt auf einer strukturierten Befunderhebung als Grundlage für gezielte Behandlungsstrategien. Teilnehmende lernen, funktionelle Dysbalancen präzise zu erkennen und darauf abgestimmte Therapiekonzepte zu entwickeln. Ergänzend werden Übungen vorgestellt, die Patientinnen und Patienten aktiv in den Heilungsprozess einbeziehen. Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von intra- und extraoralen Behandlungstechniken. Dieser ganzheitliche Ansatz ermöglicht eine effektive Kombination verschiedener Methoden und trägt zu nachhaltigen Therapieerfolgen bei. Neben theoretischem Wissen werden praxisrelevante Anwendungen vermittelt, die direkt im Berufsalltag umgesetzt werden können. Das Seminar richtet sich an Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in Diagnostik und Therapie funktioneller Störungen erweitern möchten. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis der komplexen Abläufe im Kausystem zu entwickeln und dieses sicher in der Praxis anzuwenden. Durch die Verbindung von Analyse, praktischen Übungen und strukturierten Therapiekonzepten entsteht ein umfassender Lernprozess. Kursinhalte Pathologie bei Bruxismus Eigenübungen Befundung & Behandlungsstruktur zur Sekundärprophylaxe Kombination extra- & intraoraler Techniken Zusammenfassung Diese Weiterbildung vermittelt praxisnahes Wissen zur Diagnostik und Therapie von Bruxismus. Das flexible Online-Konzept sowie die klare Struktur der Inhalte fördern einen nachhaltigen Lernerfolg und ermöglichen eine direkte Anwendung im Arbeitsalltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Gerade aus neurologischer Sicht ist der Alltag der Patienten die perfekte Lernumgebung. Neue Bewegungen und Strategien lassen sich im vertrauten häuslichen Umfeld nachhaltiger festigen als in einer neutralen Therapiesituation. Das Gehirn verknüpft motorisches Lernen stärker, wenn es in realen, persönlich bedeutsamen Situationen stattfindet. Deshalb ist es so wichtig, Hausbesuche nicht nur als „Verlängerung der Praxis“ zu sehen, sondern als wertvolle Chance, Therapie optimal in den Lebensalltag der Patienten einzubetten. Nach der Entlassung aus dem Krankenhaus oder einer Rehabilitationsklinik sind viele Patienten noch nicht ausreichend auf ihren Alltag (ADL) vorbereitet. Oft entsteht der Eindruck, eine bestimmte Behandlungsmethode sei allen anderen überlegen – dies ist jedoch nicht der Fall. Patienten bringen sehr unterschiedliche Probleme mit, und ebenso vielfältig sind die therapeutischen Ansätze, die in Frage kommen. Ein einheitlicher Behandlungsstandard ist eine Utopie. Entscheidend ist vielmehr die individuelle Anpassung des Therapieplans an die jeweiligen personenabhängigen Faktoren – und dabei gilt: Ein Gehirn kann lernen. Inhalte des Kurses: Neueste Erkenntnisse zu Motorischem Lernen und Motorischer Kontrolle Ergebnismessung und evidenzbasierte Praxis Strategien zur nachhaltigen Integration neu erlernter Bewegungen Praktische Behandlungsansätze für den Praxisalltag Konkrete Übungen und Transferstrategien für Hausbesuche und Alltagssituationen

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Dieser kinesiologische Kurs bietet eine fundierte Weiterbildung im Bereich Brain Gym und legt den Schwerpunkt darauf, wie Kinder auf natürliche Weise über Bewegungen lernen Der Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar und verbindet praxisorientierte Ansätze mit theoretischen Grundlagen der Gehirnintegration. Dabei wird aufgezeigt, wie blockierte oder nicht ausgereifte körperliche Erfahrungen zu Lernschwierigkeiten, Misserfolgen, Frustration und vermindertem Selbstbewusstsein führen können. Die Brain-Gym-Übungen wurden entwickelt, um Kindern auch bei bestehenden Blockaden den Zugang zu ihren angeborenen Fähigkeiten zu erleichtern. Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Zusammenspiel von Bewegung und Wahrnehmung. Die vermittelten Methoden basieren auf kinesiologischem Lerntraining, das den natürlichen Lernprozess unterstützt und die sensorische Entwicklung fördert. Es wird deutlich, dass die gezielte Aktivierung von Reizleitungsbahnen und Gehirnzellen weit über herkömmliche Gymnastikübungen hinausgeht. So entsteht eine fundierte Grundlage für Bewegungslernen und für einen gelungenen Transfer von theoretischem Wissen in praktische Anwendungen. Die Weiterbildung bietet nicht nur fundiertes Fachwissen, sondern auch alltagsnahe Strategien zur Unterstützung des kindlichen Lernprozesses. Durch die hybride Veranstaltungsform können die Teilnehmenden flexibel zwischen Online- und Präsenzteilnahme wählen. Kursinhalte Brain Gym und das tiefere Verständnis hinter einfachen Bewegungen Sich selbst besser kennenlernen, um die eigenen Ressourcen zu nutzen Stress bei Kindern und seine neurologischen Auswirkungen Effektive Selbsthilfen für Klein und Groß Die Bedeutung aller Sinne für effektives Lernen Kinderleichte, wissenschaftlich erforschte Übungen zur Integration des Gehirns Die Phasen des Lernens und des Könnens durch Neubahnungen verstehen Selbstbewusstsein, Mut und Sicherheit als wichtige Begleiter für leichtes Lernen Weitere hilfreiche Tipps und Tricks für den Alltag Hinweise zum Hybrid-Format Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Da der Referent während des Unterrichts nicht auf den Chat achten kann, wird darum gebeten, das Mikrofon zu nutzen.

Behandlung über sichere und simple osteopathische Techniken und aktive Eigenübungen der viszeralen Automobilisation Viele Menschen leiden unter immer wiederkehrenden oder konstanten Beschwerden im Bereich LWS-ISG-Becken trotz vielfältiger Behandlungsversuche verschiedenster Methoden und Konzepte. Eine mögliche Erklärung ist, dass die Ursachen nicht immer Muskeln, Faszien, Gelenke oder andere Anteile des Bewegungsapparates sind, auf welchen sich jedoch die meisten Behandlungsformen konzentrieren. Stattdessen können Anteile der inneren Organe (des viszeralen Systems) ebenfalls über ihre vielfältigen Verbindung zum Bewegungsappart auf anatomischen, funktionellen, neurologischen oder zirkulatorischen Wegen Dysbalancen im Tonus oder Blockaden im Bereich der Lendenwirbelsäule, des Iliosakralgelenks (ISG) und des Beckens auslösen. Als Umkehrschluss bieten diese Verbindungen jedoch auch die Chance einer Behandlungsmöglichkeit, um durch ein Lösen der organischen (viszeralen) Ursache wieder zu ausgeglichenen Spannungsverhältnissen der Muskeln und Faszien sowie einer freien Beweglichkeit der Gelenke zurück zu kehren. Beschwerdefreiheit in Form einer freien Beweglichkeit und entspannter Muskeln bei gleichzeitiger Stabilität im Bereich der Lendenwirbelsäule und des Beckens können die Folge solcher viszeraler Behandlungen sein. In diesem Kurs erfolgt eine Darstellung typischer und häufig in der Praxis anzutreffender Ursachen im Bereich der Organe sowie deren Verbindung zum Bereich LWS-ISG-Becken. Weiterhin werden schnell und einfach auszuführende Palpations-, Bewegungs- und Provokationstests demonstriert und praktisch geübt mit welchen sich eine Vermutung aufstellen lässt ob eine viszerale Spannung oder Fixation die Ursache der Beschwerden am Bewegungsappart ist und welcher Teil des Organsystems behandlungsbedürftig ist. Der Behandlungsvorschlag dieses Seminars beinhaltet dann eine Kombination aus sicheren, einfach zu erlernenden und dennoch sehr effektive ostepathischen Techniken und sich daran anschließenden als Eigenübung auszuführenden Maßnahmen der viszeralen Automobilisation. Dabei wird der Patient selbst in die Lage versetzt die Organe zu mobilisieren und dadurch eine ausgeglichene Spannung und freie Beweglichkeit zu erzielen. Als Folge der ausgeglichenen organischen Situation hat auch der Bereich LWS-ISG-Becken die Möglichkeit sich dauerhaft zu entspannen. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Online Weiterbildung: Meilensteine nach VKB-PlastikEine zielgerichtete Rehabilitation nach einer VKB-Plastik benötigt Orientierung, klare Kriterien und eine genaue Einschätzung der individuellen Belastbarkeit. Diese Online Fortbildung vermittelt, wie Reha-Verläufe sinnvoll geplant, kontrolliert und bei Bedarf angepasst werden. Standardisierte Assessments machen Fortschritte objektiver sichtbar und unterstützen dabei, definierte Meilensteine fachlich einzuordnen. Dadurch können Entscheidungen zur Trainingssteuerung und zum Return-to-Sport transparent begründet werden.Das digitale Format ermöglicht flexibles, ortsunabhängiges Lernen und bietet einen kompakten Einstieg, um Fachwissen zur Nachsorge gezielt und praxisnah zu vertiefen. Im Fokus steht keine eigenständige Therapiemethode, sondern ein praxistaugliches Konzept für Fachkräfte, die Reha-Prozesse nicht ausschließlich nach Zeitvorgaben steuern möchten. Funktionelle Kriterien, Assessment-Ergebnisse und individuelle Belastungsreaktionen helfen, Trainingsinhalte passend zum aktuellen Leistungsstand auszuwählen.KursinhalteGrundlagen der VKB-Rekonstruktion und der Nachsorge nach VKB-PlastikPhasenorientierte Rehabilitation und passende TrainingsinterventionenAssessments in der VKB-Rehabilitation zur objektiven Beurteilung von FortschrittMeilensteine der Rehabilitation als Grundlage für Trainingssteuerung und Return-to-SportLernzieleNach dem Kurs verstehen die Teilnehmer:innen besser:wie sich der Rehabilitationsverlauf nach VKB-Plastik phasenbezogen aufbauen lässtwelche Assessments geeignet sind und wie sie korrekt interpretiert werdenwie funktioneller Fortschritt über Meilensteine bewertet und Trainingsinhalte darauf abgestimmt werdenwie fundierte Entscheidungen zu Reha-Fortschritt und Return-to-Sport getroffen werdenFür wen eignet sich dieser Kurs?Physiotherapeut:innen, Sporttherapeut:innen und Trainer:innenRehabilitations- und FitnesscoachesSportler/innen mit früheren oder aktuellen VKB-VerletzungenReferentMarvin SchradeDozent sowie Athletik- & REHA Coach bei REHA-diesportstrategen GmbHBachelor „Sport, Gesundheit und Leistung“ an der Universität HildesheimCrossFit Level 2 LizenzZusammenfassungDiese Online Weiterbildung fasst zentrale Bausteine der VKB-Rehabilitation praxisnah zusammen. Sie hilft Teilnehmenden, Reha-Fortschritte differenziert einzuschätzen, Meilensteine gezielt einzusetzen und die Trainingssteuerung fachlich nachvollziehbar auf den Return-to-Sport auszurichten.Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Deshalb gelten folgende Hinweise:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen; bitte lade die App vorher auf den Desktop und informiere dich kurz darüber.Das Installieren der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses.Eine funktionierende Kamera und ein funktionierendes Mikrofon müssen vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum anwesend sein.Praktische Inhalte können gezeigt und optisch vorgeführt, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen oder Antworten direkt in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten; deshalb bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung zum Themenbereich Ellenbogen und Digastricus vermittelt ein tiefgehendes Verständnis der funktionellen Anatomie sowie der Biomechanik der oberen Extremität und zeigt gleichzeitig die enge Verbindung zur Halswirbelsäule und zum Zungenbein auf. Ziel ist es, komplexe Zusammenhänge klar und nachvollziehbar darzustellen und ein praxisorientiertes Verständnis zu entwickeln, das insbesondere bei der Abgrenzung von Ellenbogenbeschwerden hilfreich ist. Durch das flexible Online-Format kann das erlernte Wissen optimal in den Arbeitsalltag integriert und im eigenen Tempo erweitert werden. Im Rahmen der Weiterbildung werden die funktionellen Zusammenhänge zwischen Ellenbogen, Digastricus und Halswirbelsäule verständlich aufgezeigt. Es wird verdeutlicht, wie eng diese Strukturen miteinander verbunden sind und welchen Einfluss dies auf Diagnostik und Therapie hat. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf funktionellen Ketten, die häufig unterschätzt werden, jedoch in der Praxis eine zentrale Rolle für erfolgreiche Behandlungen spielen. Dadurch entsteht ein erweitertes Verständnis für komplexe Beschwerdebilder, die nicht isoliert betrachtet werden sollten. Ein weiterer Fokus liegt auf einer klar strukturierten Befundung. Unterschiedliche Testverfahren werden anschaulich vorgestellt und praxisnah erklärt, sodass sie direkt angewendet werden können. Die Verbindung von fundiertem theoretischem Wissen mit praxisbezogenen Fallbeispielen erleichtert die Umsetzung im therapeutischen Alltag. So gewinnen Teilnehmende mehr Sicherheit bei klinischen Entscheidungen und können Behandlungen gezielter gestalten. Kursinhalte Funktionelle Biomechanik der oberen Extremität sowie die Bedeutung von Zungenbein und Halswirbelsäule für die Therapie Schnelltestung und differenzierte Befundung als Grundlage therapeutischer Entscheidungen Befundorientierte Behandlungsansätze anhand praxisnaher Fallbeispiele Zusammenfassung Diese Weiterbildung kombiniert wesentliche Inhalte aus Anatomie, Biomechanik und klinischer Anwendung in einem klar aufgebauten Lernkonzept. Sie hilft dabei, komplexe Zusammenhänge besser zu verstehen und Beschwerden im Ellenbogenbereich differenziert zu analysieren. Besonders das Zusammenspiel von Ellenbogen, Halswirbelsäule und Zungenbein eröffnet neue Perspektiven für Diagnostik und Therapie und unterstützt nachhaltige sowie effektive Behandlungsstrategien. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt, daher gilt Folgendes: Der Kurs findet über die Plattform “Zoom” statt, bitte installieren Sie diese vorab auf Ihrem Desktop und machen Sie sich kurz damit vertraut. Das Installieren der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Sie sollten sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum befinden. Praktische Inhalte werden demonstriert und visuell vermittelt, jedoch nicht haptisch kontrolliert. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten einbringen. Während des Unterrichts kann der Referent den Chat nicht durchgehend verfolgen, daher nutzen Sie bitte das Mikrofon.

Die Niere ist ein besonderes Organ. In so vielerlei Hinsicht. Es beginnt in der einzigartigen Geschichte ihrer Entstehung bis hin zu ihrer Funktion. Die besondere Anatomie des „Wundernetzes der Niere“ steht in enger Beziehung zu den peripheren Nerven des Plexus Lumbalis oder auch zu den muskuloskelettalen Strukturen wie dem Musculus Iliopsoas. Und spätestens jetzt wird es für dich und deine Patienten spannend. Behandlungsresistente Bandscheibenvorfälle, die in Wahrheit keine sind, Leistenbeschwerden bei deinen Sportlern oder aber Nacken- und Kopfschmerzen, welche eine Strukturidentifizierbarkeit missen sowie weitere bekannte Symptomkomplexe. Dies und noch mehr könnten vielleicht auf eine Nierenbeteiligung schließen lassen. Ziel des Kurses ist es dich dafür zu sensibilisieren und deine Handwerkskunst, um diese Ebene zu bereichern. Kursinhalte: Anatomie – Makro und Mikroanatomie der Niere: Die Anatomie legt Grundlagen für das Verständnis biologischer Abläufe des Körpers Physiologie und Neurophysiologie: Was passiert eigentlich wo und wie kommuniziere ich mit diesen Strukturen? Pathophysiologie – Strukturelle vs. funktionelle Pathologien und ihre Symptome: Welche Symptome bekommt mein Patient, wenn Vorgänge im Körper nicht mehr funktionieren? Umsetzung in die Praxis – therapeutische Konsequenz: Und was mache ich nun mit dieser Information? Wie setze ich physiologische Grundlagen in der Praxis am Patienten um?

Mit der Ohrakupressur beim Hund erschließt sich ein spezieller Zugang zu reflektorischen Zusammenhängen und regulativen Mechanismen des Organismus. Bestimmte Areale an der Ohrmuschel stehen in funktioneller Beziehung zu Organen und Bewegungsstrukturen und können gezielt stimuliert werden. Dieses Online Seminar führt strukturiert in die theoretischen Grundlagen und die praktische Relevanz der Methode ein und ordnet sie fachlich in den therapeutischen Kontext ein. Im Fokus steht die systematische Verknüpfung von Ohrzonen, Funktionskreisen und Bewegungsapparat sowie deren Bedeutung für die Praxis.Ein zentrales Element ist die sichere Orientierung am Hundeohr. Die Teilnehmenden lernen, relevante Zonen eindeutig zu lokalisieren, korrekt zuzuordnen und fachgerecht zu bewerten. Dadurch entsteht Sicherheit im Umgang mit der Methode und ein differenziertes Verständnis ihrer Einsatzmöglichkeiten. Ergänzend zu den theoretischen Inhalten werden praxisbezogene Techniken ausführlich dargestellt. Dazu gehören manuelle Anwendungen ebenso wie der gezielte Einsatz von Moxa. Wirkungsweisen, Grenzen und Kontraindikationen werden transparent erläutert, um eine verantwortungsvolle Anwendung zu gewährleisten.Der didaktische Aufbau ermöglicht es, komplexe Inhalte nachvollziehbar zu erfassen. Demonstrationen und strukturierte Erläuterungen unterstützen das praktische Verständnis. Gleichzeitig wird die Methode in bestehende therapeutische Konzepte eingebettet, sodass sie nicht isoliert, sondern als ergänzendes Element betrachtet wird. Dies schafft eine fundierte Grundlage zur Erweiterung des fachlichen Handlungsspielraums.KursinhalteLage und Zuordnung der relevanten OhrzonenBezug der Ohrzonen zu Organen, Funktionskreisen und BewegungsapparatOrientierung und Erkennen der Zonen am HundeohrManuelle Techniken der OhrakupressurGezielter Einsatz von MoxaAnwendung, Wirkung und Grenzen der MethodeZusammenfassungDie Weiterbildung Ohrakupressur beim Hund bietet eine strukturierte Einführung in reflektorische Bezüge am Hundeohr und deren praktische Umsetzung. Die Verbindung aus theoretischer Fundierung, anschaulicher Demonstration und klarer Systematik ermöglicht eine fachlich fundierte Integration dieser Methode in die Arbeit mit dem Hund.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Mit der Online-Weiterbildung „Was heißt hier sicher“ erhalten Teilnehmende einen klaren und nachvollziehbaren Zugang zur Polyvagal-Theorie und deren Relevanz für therapeutische, beratende und persönliche Kontexte. Zentrale Fragestellungen sind dabei, wie Sicherheit im Nervensystem entsteht, wie sie wahrgenommen wird und warum sie eine wesentliche Grundlage für emotionale Ausgeglichenheit und Selbstregulation bildet. Der zweistündige Workshop vereint theoretische Inhalte mit erfahrungsorientierten Übungen und richtet sich sowohl an Fachpersonen als auch an interessierte Menschen, die ihr inneres Erleben besser verstehen möchten. Das kompakte Online-Format ermöglicht eine praxisnahe Auseinandersetzung mit neuronalen Prozessen, die unser Sicherheits- und Verbundenheitsgefühl beeinflussen. Deutlich wird dabei, dass Sicherheit nicht ausschließlich über Gedanken erzeugt wird, sondern als körperlich spürbarer Zustand erfahrbar ist. Die Weiterbildung kann unabhängig besucht werden und fungiert zugleich als thematische Grundlage sowie als ergänzende Vorbereitung für eine geplante Präsenzfortbildung ab dem Jahr 2026. Aspekte wie Psychohygiene, Selbstwahrnehmung und erste alltagstaugliche Methoden der Selbststeuerung begleiten den Workshop durchgehend. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verbindung zwischen Körper, Emotion und Nervensystem. Die Teilnehmenden erwerben ein fundiertes Verständnis dafür, wie das menschliche Nervensystem strukturiert ist und weshalb es in Momenten von Stress oder Unsicherheit häufig automatisch reagiert. Dieses Wissen trägt dazu bei zu verstehen, warum emotionale Sicherheit trainierbar ist und welche Rolle bewusste Wahrnehmung dabei spielt. Ziel ist es, innere Zustände früher zu erkennen und angemessen darauf reagieren zu können – sowohl im privaten als auch im beruflichen Alltag. Kursinhalte Was bedeutet Sicherheit aus Sicht des Nervensystems Selbstregulation gezielt trainieren und bewusst wahrnehmen Grundlagen: Wie funktioniert das menschliche Nervensystem Zentrale Erkenntnisse sowie Umgang mit Herausforderungen, wenn die Umsetzung nicht gelingt Materialliste Papier A4, mindestens 120 g 3in1 Woody’s oder wasservermalbare Buntstifte Bleistift B2 Kugelschreiber Zusammenfassung Die Weiterbildung „Was heißt hier sicher“ im Online-Format kombiniert aktuelles Fachwissen zur Polyvagal-Theorie mit praktischen Elementen der Selbstwahrnehmung. Sie vertieft das Verständnis für emotionale Sicherheit und neuronale Zusammenhänge und schafft eine stabile Basis für den bewussten Umgang mit dem eigenen Nervensystem sowie mit dem von Klientinnen, Klienten, Patientinnen und Patienten. Bitte beachten: Da dieser Kurs online stattfindet, sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte laden Sie die App im Vorfeld auf Ihren Desktop herunter. Für eine optimale Bildqualität ist die Nutzung der installierten App erforderlich. Eine funktionierende Kamera und ein funktionsfähiges Mikrofon sind Voraussetzung. Der Zutritt zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte werden visuell erklärt, können jedoch nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende haben jederzeit die Möglichkeit, sich freizuschalten und Fragen zu stellen. Da der Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich betreut werden kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

Better in – better out. Ein Zukunftskonzept. Obwohl es eigentlich naheliegend ist, schenken wir der Prehabilitation bei unseren präoperativen Patientinnen und Patienten oft viel zu wenig Aufmerksamkeit. In diesem Webinar lernst du zahlreiche interessante und wichtige Tools der Prehabilitation kennen, die dazu beitragen können, die Operationsergebnisse deiner Patienten im Vorfeld positiv zu beeinflussen. Folgende Inhalte werden behandelt: Grundlagen der Prehabilitation aktuelle Forschungsergebnisse Prehabilitation in der Praxis

Die Schulter ist eines der komplexesten und am stärksten beanspruchten Gelenke des menschlichen Körpers. Ein fundiertes Verständnis ihrer Anatomie ist entscheidend für die präzise Diagnose und effektive Behandlung von Schulterbeschwerden. In diesem interaktiven Webinar „Anatomie der Schulter – Grundlagen und klinische Anwendung“ erhalten Sie umfassendes Wissen, das direkt in der Praxis anwendbar ist. Das Webinar bietet einen detaillierten Überblick über die wichtigsten anatomischen Strukturen der Schulter, darunter Knochen, Muskeln, Bänder und Gelenke. Zusätzlich wird die Funktion der einzelnen Komponenten in alltäglichen Bewegungsabläufen und bei typischen Schulterpathologien erläutert. Es wird besonderes Augenmerk auf die klinische Anwendung anatomischer Kenntnisse gelegt, um Behandlungsansätze wie manuelle Techniken, physiotherapeutische Maßnahmen und präventive Übungen zu verbessern. Inhalte des Webinars: Detaillierte Anatomie des Schultergürtels und der Rotatorenmanschette Funktionelle Anatomie und Biomechanik der Schulter Anatomische Ursachen für Schulterbeschwerden (z. B. Impingement-Syndrom, Rotatorenmanschettenruptur) Lernziele: Verstehen der anatomischen Strukturen und Funktionen der Schulter

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar Die optimale Wundheilung ist ein komplexes Thema, das mehrere Faktoren vereint. In diesem Seminar wird die Verbindung zwischen Psyche und Bindegewebe beleuchtet und wie sich Stress und emotionale Zustände auf den Heilungsprozess auswirken. Der Kurs gibt einen tiefen Einblick in die neurophysiologischen Grundlagen der Schmerzgenese und zeigt, wie Regenerationsprozesse durch gezielte Fortbildungen optimiert werden können. Das Seminar beleuchtet die Wechselwirkung von Stress, psychischem Zustand und dem Immunsystem. Durch die Auseinandersetzung mit Stresshormonen wie Kortisol und der Rolle chronischer Entzündungen wird verständlich, wie diese Faktoren die Heilung verlangsamen können. Positive Emotionen und ein gesunder Lebensstil unterstützen hingegen den Prozess der Regeneration. Die Kombination aus wissenschaftlichen Erkenntnissen und praxisorientierten Ansätzen bietet den Teilnehmern eine umfassende Weiterbildung im Bereich der Wundheilung. Im Hybrid Seminar wird das Thema sowohl theoretisch als auch praktisch behandelt, wobei die Möglichkeit besteht, flexibel zwischen Online- und Präsenzteilnahme zu wählen. Kursinhalte: Verknüpfung und Wechselwirkung von Psyche und Bindegewebe Neurophysiologie Schmerzgenese Stoffwechsel regulieren optimales Belastungsmanagement abhängig von Psyche und Bindegewebe Abschließend fasst das Seminar zentrale Aspekte der optimalen Wundheilung zusammen. Es verdeutlicht, wie eine fundierte Fortbildung in diesem Bereich nicht nur das Verständnis für komplexe Zusammenhänge vertieft, sondern auch praktische Werkzeuge zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung bietet. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Intensivkurs ist sowohl digital als auch vor Ort buchbar. Erforschen Sie den weiblichen Zyklus und die hormonellen Mechanismen während der fruchtbaren Jahre. Trotz gesunder Ernährung und sportlicher Betätigung kämpfen viele Frauen jahrelang mit Beschwerden wie unregelmäßigen Perioden, Menstruationsschmerzen oder unerfülltem Kinderwunsch. Dieser Kurs verschafft Ihnen ein detailliertes Verständnis des weiblichen Körpers und zeigt Methoden auf, um selbstbestimmt Symptome zu regulieren. Sie erhalten umfangreiche theoretische Grundlagen sowie praxisorientierte Techniken – ideal sowohl für den persönlichen Gebrauch als auch für die therapeutische Arbeit. Im Fokus stehen die verschiedenen Phasen des Zyklus, die hormonellen Veränderungen und die Beeinflussung durch Stress oder hormonelle Verhütungsmittel. Erfahren Sie, welche Auswirkungen diese Faktoren auf Ihr Wohlbefinden haben und wie Sie typische Zyklusstörungen erkennen und behandeln können. Kursinhalte: Weibliche Zyklusphasen und Biorhythmen in den reproduktiven Jahren Die fünf Hormonsysteme der Frau in den reproduktiven Jahren Auswirkungen von Stress und hormoneller Verhütung auf den weiblichen Körper Hormonelle Dysbalancen und Symptome erkennen und regulieren lernen Funktionelle Anatomie, Ernährung, Bewegung und mentaler Fokus in den verschiedenen Zyklusphasen Jeder Abschnitt kombiniert theoretische Erläuterungen mit praktischen Übungen, die Sie sofort anwenden können. Eine ideale Ergänzung bietet der Kurs „Faszie & Beckenboden – physiotherapeutische Behandlungsansätze bei Beckenbodendysfunktionen“, um Ihr Fachwissen zu vertiefen. Mit diesem Seminar lernen Sie, hormonelle Ungleichgewichte ganzheitlich anzugehen – physisch und psychisch. So können Sie das Gelernte direkt in Ihrer Praxis einsetzen und Ihren Klientinnen wirksame Unterstützung bieten.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Fortbildung zur Biomechanik der Mundöffnung vermittelt umfassende Kenntnisse zur funktionellen Untersuchung und Beurteilung der Mundöffnung im therapeutischen Alltag. Im Fokus stehen die biomechanischen Prozesse im Kiefergelenk sowie unterschiedliche Faktoren, die die Beweglichkeit und Funktion beeinflussen können. Das Seminar richtet sich an Fachkräfte, die ihre Kompetenzen in der Analyse der Kieferfunktion erweitern und praxisnah vertiefen möchten. Das Online-Format ermöglicht eine ortsunabhängige Teilnahme bei gleichzeitig hohem fachlichen Niveau. Die Inhalte sind übersichtlich aufgebaut und bieten einen detaillierten Einblick in zentrale Einflussfaktoren wie neuronale Steuerungsmechanismen, Haltungsmuster sowie funktionelle Zusammenhänge im gesamten Bewegungsapparat. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Wechselwirkungen im Körper zu entwickeln und dieses gezielt im Berufsalltag anzuwenden. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Umsetzung. Dadurch eignet sich die Weiterbildung sowohl zur Auffrischung bestehender Kenntnisse als auch zur Erweiterung diagnostischer Kompetenzen. Teilnehmende lernen, funktionelle Störungen präzise zu erkennen und fachlich fundiert einzuordnen. Kursinhalte: Screening und relevante Einflussfaktoren der Mundöffnung Einfluss von Hirnnerven, Körperhaltung, Beckenposition und Fußstellung Differenzierung von Kiefergelenkgeräuschen wie Knacken (z. B. Diskus oder ligamentäre Strukturen) Direkte Übertragung der Inhalte in die praktische Anwendung Die Weiterbildung verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz zur Betrachtung der Mundöffnung. Das Kiefergelenk wird dabei nicht isoliert analysiert, sondern im Kontext globaler Bewegungsmuster betrachtet. Dies erleichtert das Verständnis komplexer Zusammenhänge und unterstützt eine gezielte Integration in Diagnostik und Screening. Insgesamt bietet der Kurs eine strukturierte und praxisorientierte Möglichkeit, die Analyse der Mundöffnung differenziert zu erlernen und therapeutisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Dank des Online-Formats lässt sich die Fortbildung flexibel in den Arbeitsalltag integrieren. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist Folgendes zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt – bitte installieren Sie die Anwendung im Vorfeld. Für eine optimale Bildqualität ist die Nutzung der App erforderlich. Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon sind Voraussetzung. Der Zugang zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Beginn erfolgen. Praktische Inhalte werden demonstriert, können jedoch nicht direkt kontrolliert werden. Teilnehmende können sich aktiv einbringen und Fragen stellen. Da der Chat nicht dauerhaft überwacht wird, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

In diesem Seminar erhalten Sie praxisnahes Wissen, um Patienten mit Depression gezielter zu unterstützen. Wir beginnen mit einem Überblick über die typischen Symptome einer Depression – und warum gerade diese den Einstieg in therapeutische Übungen oder Hausaufgaben so erschweren. Anschließend gebe ich einen kompakten Einblick in verschiedene Entstehungsmodelle der Depression und in die bewährten Therapiebausteine der Verhaltenstherapie. Gemeinsam schauen wir, welche Elemente sich sinnvoll in Ihre tägliche Arbeit übertragen lassen. Darüber hinaus stelle ich konkrete Methoden und Übungen vor, die dabei helfen können, depressive Patienten zu motivieren und im Therapieprozess zu stärken. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem direkten und indirekten Einfluss der Depression auf körperliche Regeneration und Heilung. Daraus entwickeln wir praxisnahe Anknüpfungspunkte für Ihre eigene therapeutische Arbeit.

Im diesem Teil der Ringvorlesungen beleuchten wir das Immunsystem und seine Rolle als unsichtbare Verteidigungslinie des Körpers. Struktur des Immunsystems: Organe, Zellen und deren Zusammenspiel Physiologie der Immunabwehr: Abwehrmechanismen, spezifische und unspezifische Immunität Immunsystem in Aktion: Infektionsabwehr, Allergien, Autoimmunerkrankungen

Neurophysiologie - Reihe mit Therapiebezug Das Limbische System ist eine faszinierende Struktur im Gehirn, die nicht nur für die Verarbeitung von Emotionen und die Informationsverarbeitung, sondern auch für das motorische Lernen von großer Bedeutung ist. In diesem Webinar werden wir das limbische System genauer unter die Lupe nehmen und seine vielfältigen Funktionen erforschen. Von der Entstehung und Regulation von Emotionen bis hin zur Verarbeitung von ein- und ausgehenden Informationen sowie dem motorischen Lernen erhältst du einen umfassenden Einblick in die spannende Welt des limbischen Systems. Kursinhalte: 1. Emotionen, Emotionen, Emotionen..aber nicht nur! Die Rolle des limbischen Systems bei der Entstehung und Regulation von Emotionen Zusammenhang zwischen Emotionen und körperlichen Reaktionen Auswirkungen von Emotionen auf das Verhalten und die Entscheidungsfindung 2. Wie ist das limbische System unter anderem für Lernen zuständig? Aufbau und Funktionen des limbischen Systems Die Bedeutung des limbischen Systems für das Lernen und die Gedächtnisbildung Lern- und Gedächtnisprozesse im limbischen System Neuroplastizität und die Rolle des limbischen Systems bei der Anpassung an neue Erfahrungen 3. Informationsverarbeitung im limbischen System: Einströmende und ausgehende Informationen im limbischen System Die Rolle von Thalamus, Amygdala und Hippocampus bei der Informationsverarbeitung Verbindung zwischen dem limbischen System und anderen Hirnregionen Einfluss von Stress und Trauma auf die Informationsverarbeitung im limbischen System 4. Motorisches Lernen und das limbische System: Grundlagen des motorischen Lernens und seine Bedeutung für Bewegungskoordination Die Rolle des limbischen Systems bei der Steuerung und Verfeinerung motorischer Fähigkeiten Zusammenhang zwischen Emotionen, Motivation und motorischem Lernen Auswirkungen von Belohnung und Feedback auf das motorische Lernen im limbischen System

CRPS im Akutstadium erkennen (welche Warnsignale gibt es, wann ist es ein CRPS?) und ein Behandlungskonzept wird in diesem Webinar vorgestellt. Damit Sie für die nächsten Patienten/Klienten gut vorbereitet sind.

KISS-Syndrom und 3-Monatskoliken sind seit Jahren Gegenstand intensiver Diskussionen. Oft ging es weniger um objektive Befunde als um Ideologien in der medizinischen Debatte. In diesem Seminar beleuchten wir die aktuelle Studienlage und teilen praxisnahe Erfahrungen aus meiner Arbeit mit ca. 400 Säuglingen pro Jahr. Wir diskutieren Behandlungsansätze sowie die dahinterstehenden Hypothesen zu funktionellen Ursachen dieser Symptomatologie und thematisieren, welche Ansätze sich in der Praxis bewährt haben.

Die Fortbildung zur cervikalen Instabilität vermittelt ein umfassendes Verständnis über Stabilität und Funktion der Halswirbelsäule. Im Fokus steht dabei, wie sich eine eingeschränkte Stabilität sowohl strukturell als auch funktional äußern kann und welche Konsequenzen sich daraus für den therapeutischen Alltag ergeben. Es werden zentrale Ursachen sowie typische Beschwerdebilder thematisiert und gleichzeitig praxisnahe Möglichkeiten zur Beurteilung und Behandlung aufgezeigt. Die Inhalte sind logisch aufgebaut und verbinden theoretisches Wissen mit anschaulichen Beispielen aus der Praxis.Im Verlauf der Weiterbildung erhalten die Teilnehmenden einen differenzierten Einblick in die komplexen Zusammenhänge innerhalb der Halswirbelsäule. Ein besonderer Fokus liegt auf der funktionellen Anatomie und ihrer Bedeutung für stabile Bewegungsmuster. Zusätzlich wird erläutert, wie sich reaktive und präaktive Stabilisationsmechanismen unterscheiden und welchen Einfluss sie auf Koordination und Kontrolle haben. Dies fördert ein vertieftes Verständnis dafür, wie Stabilität gezielt unterstützt werden kann und welche Faktoren dabei entscheidend sind.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung zwischen Halswirbelsäule und Schluckfunktion. Die Fortbildung verdeutlicht, welche Wechselwirkungen bestehen und wie sich funktionelle Einschränkungen in diesem Bereich bemerkbar machen können. Dadurch entsteht eine ganzheitliche Betrachtungsweise, die über rein mechanische Aspekte hinausgeht und neue therapeutische Perspektiven eröffnet. Die strukturierte Aufbereitung ermöglicht es, das vermittelte Wissen direkt in den Berufsalltag zu integrieren.Dank des Online-Formats ist eine flexible Teilnahme gewährleistet, wodurch sich die Weiterbildung gut in individuelle Zeitpläne einfügen lässt. Die Lernstruktur ist übersichtlich gestaltet und unterstützt ein konzentriertes Arbeiten an den einzelnen Themen. Insgesamt bietet diese Fortbildung eine ausgewogene Mischung aus theoretischem Hintergrund und praxisorientierten Ansätzen zur gezielten Erweiterung bestehender Kenntnisse.InhalteFunktionelle Anatomie der HalswirbelsäuleUnterschied zwischen reaktiver und präaktiver StabilisationMöglichkeiten zur Stabilisation der HalswirbelsäuleBedeutung der Halswirbelsäule für den SchluckvorgangZusammenfassend bietet die Weiterbildung eine solide Grundlage zum Verständnis funktioneller Prozesse im Bereich der Halswirbelsäule. Die Verbindung aus strukturiertem Wissen und praktischer Anwendbarkeit unterstützt eine gezielte Vertiefung im therapeutischen Kontext und fördert eine differenzierte Herangehensweise an entsprechende Beschwerdebilder. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Viele unserer Therapiekinder tragen die zusätzliche Diagnose Dyskalkulie oder Rechenstörung. In diesem Kurs werden verschiedene Materialien vorgestellt, die den Kindern im Alltag helfen können, um besser mit Dyskalkulie zurechtzukommen. Anhand von Beispielen wird verdeutlicht, wie wichtig es ist, genau zu prüfen, welches Material für welchen Klienten am besten geeignet ist. Fallbeispiele sind herzlich willkommen und bieten die Möglichkeit, gemeinsam praktische Lösungen zu erarbeiten.

Der Einfluss der Zahnstellung und Kopfhaltungsstörungen auf die Biomechanik des Kiefergelenks und des gesamten Körpers. Kursinhalte: Funktionelle Anatomie der Kopfhaltung und beeinflussende Faktoren Zusammenspiel der Sinneswahrnehmungen für die Bewegungskontrolle Hilfsmittelversorgung (Sinn und Unsinn von kieferorthopädischer und zahnärztlicher Therapie sowie Okklusionsschienen) Evidenzbasierte Therapiestrategien: Training für und von Kopf bis Fuß Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Achtsamkeit ist mehr als nur ein Trend – sie ist eine wissenschaftlich fundierte Methode, um Selbstwahrnehmung, Stressregulation und emotionale Resilienz zu stärken. Dieses kompakte Webinar bietet Fachkräften einen fundierten Einstieg in das Thema: Was ist Achtsamkeit – und was nicht? Wie wirkt Achtsamkeit auf Körper, Geist und berufliche Präsenz? Wie lässt sich Achtsamkeit konkret in den Berufsalltag integrieren? Neben den theoretischen Grundlagen erleben die Teilnehmenden auch kleine, angeleitete Achtsamkeitsübungen zur Selbsterfahrung. Das Ziel ist ein bewussterer Umgang mit Stress, mehr innere Stabilität sowie eine verbesserte Beziehung zu sich selbst und den Menschen, mit denen wir arbeiten.

Die Weiterbildung vermittelt grundlegendes Fachwissen zum medizinischen Einsatz von Cannabis in der modernen Schmerztherapie. Ziel ist es, Fachpersonen im Gesundheitswesen einen wissenschaftlich fundierten Überblick über Wirkmechanismen, therapeutische Möglichkeiten sowie Grenzen der Behandlung zu geben. Dabei werden pharmakologische Grundlagen, klinische Erkenntnisse und zentrale physiologische Zusammenhänge verständlich dargestellt. Im digitalen Lernformat werden die wichtigsten Wirkstoffe der Cannabispflanze und ihre Wechselwirkungen mit dem menschlichen Organismus erläutert. Aktuelle Forschungsergebnisse werden praxisnah eingeordnet, sodass Teilnehmende nachvollziehen können, wie Cannabinoide im Körper wirken und welche Bedeutung sie innerhalb moderner Therapiekonzepte haben. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Endocannabinoid-System als wichtigem Regulationssystem des Körpers. Dessen Einfluss auf Homöostase und Schmerzregulation wird erklärt, ebenso wie bekannte Risiken, Nebenwirkungen und Grenzen der Therapie. Dadurch wird eine sachliche, evidenzbasierte Bewertung medizinischen Cannabis innerhalb multimodaler Schmerztherapie ermöglicht. Kursinhalte Medizinisches Cannabis auf Rezept und seine Rolle innerhalb der Schmerztherapie Darstellung der relevanten Anwendungsbereiche von medizinischem Cannabis Besprechung von gesicherten Indikationen, möglichen Indikationen und fehlenden Wirksamkeitsnachweisen in der aktuellen Studienlage Betrachtung der wichtigsten Wirkstoffe und ihrer pharmakologischen Wirkspektren Erläuterung möglicher Nebenwirkungen sowie Darstellung akuter bis langfristiger Auswirkungen auf den Organismus Biochemische Grundlagen der Cannabinoide Das Endocannabinoid-System (ECS) als zentrales Regulationssystem zur Aufrechterhaltung der Homöostase Möglichkeiten der therapeutischen Befundung des inneren Milieus innerhalb der multimodalen Schmerztherapie und Traumabewältigung (mST) Zusammenfassung Diese Weiterbildung bietet eine fundierte Einführung in den medizinischen Einsatz von Cannabis innerhalb moderner Schmerztherapie. Durch die Kombination aus pharmakologischen Grundlagen, biochemischem Hintergrundwissen und der Einordnung aktueller Studien entsteht ein umfassender Überblick über die therapeutische Anwendung von Cannabinoiden. Teilnehmende gewinnen ein vertieftes Verständnis für Wirkmechanismen, medizinische Anwendungsfelder und die Bedeutung des Endocannabinoid-Systems für die Regulation zentraler Körperfunktionen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Werden Sie in diesem Kurs zum Experten für aktive Faszienarbeit und Fasziengym und erweitern Sie Ihr Methodenspektrum gezielt um praxisorientierte Techniken. Die Fortbildung richtet sich an Physiotherapeuten, Trainer und Gesundheitsfachkräfte, die ihr Angebot um wirkungsvolle Faszienmethoden ergänzen möchten. Aktuelle Erkenntnisse aus der Faszienforschung fließen dabei unmittelbar in praktische Übungen ein, die sowohl in Einzel- als auch in Gruppensettings umgesetzt werden können. Die Seminarmodule decken sämtliche relevanten Aspekte ab: In der Bindegewebe-Diagnostik erlernen Sie fundierte Befundmethoden. Eigenübungen in Partnerarbeit vertiefen Ihren Praxisbezug, während das Gruppenprogramm der Fasziengym erprobte Übungsabfolgen für Therapie- und Präventionsgruppen vermittelt. Das Risikoscreening sensibilisiert Sie systematisch für mögliche Gefährdungen faszialer Behandlungen. Jeder Baustein verbindet wissenschaftliche Hintergründe mit unmittelbarer Anwendbarkeit. Ein ausgewogener Mix aus sanften manuellen Techniken und dynamischem Training ermöglicht Ihnen den gezielten Einsatz verschiedener Behandlungsformen. Themen wie Faszienketten, Biomechanik und Kompensationsmuster werden praxisnah erläutert. Zahlreiche Hilfsmittel und Trainingsgeräte unterstützen Sie dabei, individuelle Übungsreihen zu entwickeln und in Ihren Behandlungsalltag zu integrieren. Dank der Hybrid-Option genießen Sie maximale Flexibilität: Nehmen Sie entweder vor Ort oder online über Zoom teil, ohne Abstriche bei Qualität und Interaktion. Für die virtuelle Teilnahme sind eine stabile Internetverbindung, eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon erforderlich. So können Sie jederzeit Fragen stellen und am Live-Austausch mit dem Referenten und den Teilnehmern teilnehmen. Mit dieser Fortbildung erweitern Sie Ihr Behandlungsspektrum nachhaltig. Nach Abschluss sind Sie in der Lage, individuelle Behandlungspläne zu erstellen, die aktive Faszienarbeit wirkungsvoll in Ihren Praxisalltag zu integrieren und Ihren Patienten langfristige Erfolge zu ermöglichen. Grundlagenwissen zur Anatomie und Aufbau von Faszien Neues aus der Faszienforschung Faszienverlauf, Biomechanik und Wechselwirkung von Faszienketten Fehlfunktionen und Kompensationsmuster Risikoscreening für fasziale Behandlungen Kritische Betrachtung der allgemein üblichen Behandlungsformen wie „Faszien ausrollen“ vor einem wissenschaftlichen Hintergrund Befundung Einblick in die verschiedenen Behandlungsmöglichkeiten mit Schwerpunkt Fasziengymnastik für Therapie und Präventionsgruppen Geeignete Hilfsmittel und Trainingsgeräte Eigenübungen Erarbeitung einer Übungsabfolge für eine oder mehrere Faszienketten als Gruppen- oder Partnerarbeit Stundengestaltung sanftes / schmelzendes Ausrollen Akkupunkttechniken Bewegungsfluss Dynamisches Arbeiten und Rebound-Training fasziales Krafttraining Dehnen sensibles/ körperwahrnehmungsorientiertes Arbeiten Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Fortbildung „Eigenübungen Kieferfunktion“ bietet eine fundierte und praxisnahe Einführung in die gezielte Anwendung therapeutischer Übungen im Bereich der Kieferfunktion. Ziel ist es, Beweglichkeit, Stabilität sowie die funktionelle Belastbarkeit des Kiefers langfristig zu optimieren. Der Kurs richtet sich insbesondere an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre Fähigkeiten in der funktionellen Kieferdiagnostik erweitern und evidenzbasierte Übungskonzepte sicher in ihre Praxis integrieren möchten. Die Teilnahme ist flexibel sowohl online als auch in Präsenz möglich, wobei die Inhalte identisch vermittelt werden. Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist die Verknüpfung von funktioneller Befunderhebung mit individuell abgestimmten Übungsstrategien. Die Teilnehmenden lernen, Beschwerden differenziert zu beurteilen und daraus gezielte therapeutische Maßnahmen abzuleiten. Besonderes Augenmerk liegt auf der Identifikation individueller Einschränkungen und deren effektiver Behandlung durch spezifische Eigenübungen. Ergänzend wird die Rolle der Rumpfstabilität behandelt, da diese einen entscheidenden Einfluss auf die Kieferfunktion ausübt. Dadurch entsteht ein umfassendes Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen Kiefer, Muskulatur und Körperhaltung. Der Kurs ist stark praxisorientiert gestaltet und vermittelt neben theoretischen Grundlagen vor allem direkt anwendbare Techniken. Diese lassen sich unmittelbar in den therapeutischen Alltag integrieren. Eine moderne Lernumgebung sorgt für eine effektive Verbindung von Theorie und Praxis, sodass die Teilnehmenden nachhaltig profitieren. Kursinhalte Befundorientierte Eigenübungen Entlastung der Mundschließer Eigentraktion & Gleitmobilisation Rumpfstabilisation & Mobilität Hilfsmittelversorgung Die Weiterbildung stellt eine strukturierte Möglichkeit dar, therapeutische Kompetenzen gezielt auszubauen. Durch die Kombination aus Diagnostik und spezifischen Übungsansätzen wird eine effektive Behandlung von funktionellen Beschwerden im Kieferbereich ermöglicht. Wichtiger Hinweis: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Bitte beachten Sie folgende Voraussetzungen: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installieren Sie die Anwendung vorab und machen Sie sich damit vertraut. Die Installation der App ist entscheidend für eine optimale Bildqualität. Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon sind erforderlich. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Beginn im Warteraum. Praktische Inhalte werden visuell demonstriert, können jedoch nicht direkt korrigiert werden. Teilnehmende können sich jederzeit aktiv beteiligen und Fragen stellen. Da der Chat nicht dauerhaft überwacht wird, nutzen Sie bitte bevorzugt das Mikrofon.

Umfassende Schulung im Lauf- und Ausdauersport für Individual- und Gruppentraining Die Module 1-5 können in beliebiger Reihenfolge belegt werde. Jedoch sollten bevor an Modul 6 oder 7 teilgenommen wird die Module 1-5 absolviert sein. Nach Absolvierung aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung Laufcoach ausgestellt. In dieser Ausbildung werden Fähigkeiten vermittelt, um Läufer durch umfangreiche Kompetenzen effektiv coachen und betreuen zu können. In mehreren Modulen mit verschiedenen Themenschwerpunkten erhalten Teilnehmende theoretisches Kenntnisse und vor allem praktisches Knowhow. Dadurch kannst du im Laufsport erfolgreich als Trainer tätig sein sowie Coaching anbieten und zu einer verbesserten Leistungsfähigkeit bei gleichzeitiger Förderung der Gesundheit verhelfen. Weiterhin werden Möglichkeiten unterrichtet, welche im Falle von Beschwerden und Verletzungen einen kompetenten therapeutischen Einsatz ermöglichen. Modul 7 Synthese Im letzten Modul der Ausbildung geht es darum die erlernten Inhalte verbindend zu integrieren. Dafür werden Anhand von Fallbeispielen aus dem Einzelcoaching und aus Laufgruppen komplette Strategien besprochen, wie ganz unterschiedliche individuelle Ziele der Läuferinnen und Läufern über einen ganzheitlichen Ansatz erreicht werden können. Dabei werden die Möglichkeiten aus den Bereichen Technikschulung, Belastungs-Entlastungs-Steuerung über die Trainingsgestaltung, Ernährungsberatung/ Substitution und das Laufen ergänzende aktive Ausgleichsübungen sowie aktive Behandlungsmöglichkeiten bei Beschwerden zusammengebracht um optimale Resultate zu erreichen. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Gelenkbeschwerden gehören zu den häufigsten funktionellen Einschränkungen in Therapie, Training und Prävention. Diese Fortbildung vermittelt problemspezifische, evidenzbasierte Übungen für die LWS, die sich an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten orientieren. Der Fokus liegt auf der gezielten Übungsauswahl statt auf unspezifischen Standardprogrammen. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die wissenschaftliche Grundlage. Alle Inhalte sind praxisnah aufbereitet und direkt im beruflichen Alltag umsetzbar. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung

Die Fortbildung zur posturalen Kontrolle und Verarbeitung sensorischer Informationen vermittelt ein tiefgehendes Verständnis für das Zusammenspiel von Haltung und Bewegung im therapeutischen Kontext. Im Fokus steht die Frage, wie der Körper auf unterschiedliche Reize reagiert und wie diese gezielt genutzt werden können, um Stabilität sowie Bewegungsqualität zu optimieren. Dabei folgt der Kurs einem klar gegliederten Konzept, das sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisorientierte Anwendungen umfasst.Ein zentraler Bestandteil ist die Betrachtung von Haltungsmustern und deren Einfluss auf funktionelle Prozesse wie Gang, Armbewegung und Schlucken. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen systematisch zu analysieren und daraus fundierte therapeutische Entscheidungen abzuleiten. Anhand praxisnaher Beispiele wird verdeutlicht, wie eng sensorische und motorische Prozesse miteinander verknüpft sind. Dies unterstützt dabei, individuelle Problemlagen besser zu erkennen und gezielt zu behandeln.Im weiteren Verlauf werden praxisbezogene Methoden zur Befunderhebung im Sitzen und Stehen vorgestellt. Strukturierte Beobachtungen und differenzierte Tests ermöglichen es, Auffälligkeiten präzise zu erfassen und deren Ursachen einzugrenzen. Ergänzend wird aufgezeigt, wie sich diese Erkenntnisse auf komplexe Bewegungsabläufe übertragen lassen, wodurch ein umfassendes Verständnis für die therapeutische Praxis entsteht.Darüber hinaus werden typische Krankheitsbilder wie Ataxie, Spastizität oder Hemiparese näher beleuchtet. An konkreten Beispielen wird erläutert, wie diese Störungsbilder die posturale Kontrolle beeinflussen und welche therapeutischen Maßnahmen daraus abgeleitet werden können. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis erleichtert den Transfer in den Berufsalltag.KursinhalteBefundung im Sitzen und Stehen unter Berücksichtigung posturaler Kontrolle und InputverarbeitungEinfluss der Haltung auf Gangbild, Armbewegung und SchluckfunktionSchnelltestungen, beispielsweise unter Einsatz von KurzzugbindenGrundlagen der Hilfsmittelversorgung im Kontext der HaltungskontrolleFallbeispiele aus der Praxis: Ataxie, Spastizität, Hemiparese und HemiplegieZusammenfassungDie Weiterbildung verbindet fundiertes Fachwissen mit praktischen Ansätzen und schafft ein erweitertes Verständnis für die Zusammenhänge zwischen Haltung, Bewegung und sensorischer Verarbeitung. Durch den strukturierten Aufbau lassen sich auch komplexe Inhalte nachvollziehen und gezielt in die eigene therapeutische Arbeit integrieren.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

...eine Entscheidungsfindung zu HP.allg, HP.physio, HP.psych, HP.ergo und andere sektorale HP's Was oder wer ist eigentlich der Heilpraktiker? Was heißt denn "großer"/ "kleiner" HP, HP.psych oder HP.physio? Welche Wege zur Antragstellung der Heilerlaubnis gibt es? An diesem kostenfreien Abend erläutern wir: die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Weiter besteht Raum Antworten auf deine Fragen zu finden. Wir möchten dich willkommen heißen und bitten dich dein Kommen anzumelden! Bitte beachte: da die Gesundheitsämter unterschiedlich strukturiert sind - z.B. Wartezeiten für die HP-Prüfungen in Berlin, NRW/ Köln und Thüringen, empfehlen wir dir vorweg bei deinem Gesundheits-/ Ordnungsamt Informationen einzuholen und eventuell vorweg deine Anmeldung (telefonisch) abzugeben!

Inhalte: Tremor, Rigidität, Brady- und Hypokinese Krankheitsspezifische Tests und Assessments zur Dokumentation der motorischen und kognitiven Leistungsfähigkeit Atmung, Sprechen und Schlucken Posturale Kontrolle und Sturzprophylaxe Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Viele Physiotherapeuten sehnen sich nach drei Dingen: Mehr Geld für gute Leistungen Mehr Zeit für den Patientenkontakt Mehr Motivation und Mitarbeit seitens der Patienten Im Betrieblichen Gesundheitsmanagement (BGF) vereinen sich all diese Wünsche. Es bietet die Chance, ein spannendes und erfüllendes neues Arbeitsfeld mit fairer Vergütung zu entwickeln. Besuche diesen Workshop und erfahre alles Wissenswerte über BGF sowie praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Praxisalltag.

Nicht überall wo Rücken drauf steht ist auch Rücken drin. Jeden Tag kommen viele Patienten in die Praxen mit den Worten „Ich habe Rücken“. Manchmal stellen sich die Patienten nicht so dar, dass wir es in einen Bandscheibenvorfall, Muskuläres Defizit oder Bewegungseinschränkungen einteilen können. Es gibt Fälle, wo alles wie ein großes Fragezeichen wirkt und es keinen Ansatz gibt. Manchmal stecken Dinge dahinter wie zum Beispiel: Nierensteine Wirbelsäulentumore Kaiserschnittnarben Pannkreatitis Psoas Abszess und viele Andere Du möchtest mehr in deinem Werkzeugkoffer als die Frage nach Nachtschweiß und Gewichtsverlust? In diesem Seminar lernst du strukturiert beurteilen zu können, ob du deinen Patienten therapeutisch betreuen kannst oder ob du ihn zur Abklärung an andere Stellen empfiehlst. Eine Anamnese Struktur, ein sicherer Leitfaden und spezifische Untersuchungstechniken helfen dir, mit einem guten Gewissen deinen Patienten zu betreuen.

Dieses Modul ist dein Einstieg in die differenzierte Anamnese. Wir nehmen drei Symptomfelder in den Blick, die fast jede Praxis prägen: Kopfschmerzen, Schwindel und Schlafstörungen. Statt oberflächlicher Checklisten erarbeitest du dir ein tiefes Verständnis für mögliche Ursachen und lernst, wie gezielte Fragestellungen das Gespräch lenken und zur wahrscheinlichsten Hypothese führen. Inhalte Anamnese als Motor des Clinical Reasonings Kopfschmerzen: von muskulären Verspannungen über Migräne bis zu hormonellen, toxischen oder psychischen Auslösern Schwindel: vestibuläre, zirkulatorische, nervale, toxische und okuläre Differenzialdiagnosen Schlafstörungen: körperliche, psychische, hormonelle und neurologische Ursachen Praktische Gesprächsübungen: Vom unspezifischen Symptom zur präzisen Fragestellung Fallbeispiele: Wie kleine Hinweise zu großen Hypothesen führen Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Dieses Online-Seminar zum klinischen Denken und zur Anamnese fasst die Inhalte der gesamten Kursreihe zu einer klaren und praxisnahen Gesamtübersicht zusammen. Ziel ist es, Symptome schneller zu erfassen, sinnvoll zu verknüpfen und daraus fundierte Hypothesen zu entwickeln. Durch gezielte Schlüsselbegriffe und strukturierte Schemata entsteht ein Verständnis dafür, wie Beschwerden entstehen und zusammenhängen. So wird der Blick für komplexe Zusammenhänge geschärft und erweitert. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von strukturiertem Arbeiten und flexiblem Denken. Du lernst, segmentale Zusammenhänge zu erkennen und diese funktionell sowie organisch einzuordnen. Beschwerden werden im Kontext des gesamten Systems betrachtet und analysiert. Dadurch vertieft sich dein Verständnis für unterschiedliche Beschwerdebilder und deren Ursachen. Inhalte Key Words für typische Pathologien: Knochen, Gelenke, Muskeln, Nerven, Kreislauf Schemata: Restriktion, Hypermobilität, Entrapement – gezielte Anwendung in der Anamnese Ursache-Folge-Ketten logisch ableiten – von Bewegungsverlusten bis zu systemischen Erkrankungen Segmentale Zuordnungen: Beschwerden Wirbelabschnitten psychosomatisch und organisch zuordnen Praxisübungen: Schnelle Einschätzung durch gezielten Einsatz von Schlüsselwörtern Zusammenhänge aus Sicht der TCM verstehen Anamnese ist dabei nicht nur ein klarer Ablauf, sondern auch ein kreativer Prozess. Du lernst, starre Denkweisen zu verlassen und durch gezielte Gesprächsführung zu eindeutigen Ergebnissen zu gelangen. Unterschiedliche Faktoren wie strukturelle, biochemische und emotionale Aspekte werden miteinander verknüpft, sodass ein ganzheitliches Verständnis entsteht. Die Kursreihe besteht aus sechs eigenständigen Modulen, die separat besucht werden können. Nach Abschluss aller Module wird ein Zertifikat ausgestellt. In jedem Modul lernst du, Symptome systematisch einzuordnen: Welche Fragen führen von unspezifischen Beschwerden zur wahrscheinlichen Ursache? Wie bleibt die Anamnese offen und frei von Suggestion? Welche Rolle spielen verschiedene Einflussfaktoren im klinischen Denken? Wie werden Hypothesen gebildet, überprüft und bestätigt? Zusammenfassung Das Seminar verbindet strukturiertes Vorgehen mit analytischem Denken und hilft dir, Zusammenhänge sicher zu erkennen. Segmentale Zuordnungen werden verständlich erklärt und deine diagnostischen Fähigkeiten gezielt weiterentwickelt. So entsteht ein praxisnahes Verständnis für komplexe Beschwerdebilder. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbarDie Weiterbildung in der Ganganalyse und Gangschulung vermittelt Fachkräften, wie sie die Gangfähigkeiten von Patienten mit Amputationen gezielt fördern können. Ein wesentlicher Bestandteil des Kurses ist die Vertiefung des Verständnisses der physiologischen Gangphasen sowie die praktische Anwendung von Prothesen und speziellen Prothesensystemen. Mithilfe einer detaillierten Analyse der Gangbewegungen können Störungen im Gangbild erkannt und effektiv behandelt werden. Der Kurs kombiniert theoretische und praktische Elemente, um Therapeuten und Fachkräften zu helfen, die Mobilität ihrer Patienten langfristig zu steigern und ihre Integration in den Alltag zu erleichtern. Inhalte des Kurses Einführung in die verschiedenen Gangphasen und deren Analyse (Standbein- und Spielbeinphase) Erkennung und Analyse von Gangabweichungen bei amputierten Personen Praktische Schulung zur Verbesserung des Gangbildes im alltäglichen Leben Untersuchung des Einflusses von Prothesen auf das Gangmuster Überblick über die spezifischen Eigenschaften von Knie- und Fußgelenken in der Prothesenversorgung Verwendung von Prothesen und Prävention von Kontrakturen im therapeutischen Kontext Muskelkräftigungsübungen zur Unterstützung einer verbesserten Gangbewegung Analyse des Gangbildes ohne aufwändige Geräte zur Erkennung von Gangstörungen Methoden zur langfristigen Korrektur von Gangstörungen Verwendung von Videoaufnahmen und Tests wie dem Timed-up-and-Go-Test zur Beurteilung des Fortschritts Diese Weiterbildung in Ganganalyse und Gangschulung bietet Fachkräften umfassende theoretische und praktische Kenntnisse, um amputierte Patienten in ihrer Gangfähigkeit zu unterstützen. Die Teilnehmer erlernen, Gangabweichungen zu erkennen, den Einfluss von Prothesen zu analysieren und wirksame Korrekturmaßnahmen umzusetzen. Der Kurs stärkt zudem die praktischen Fähigkeiten zur Durchführung von Gangschulungen und trägt so dazu bei, die Mobilität der Patienten im Alltag nachhaltig zu verbessern.Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.