Schneider, Davy
Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Die neuntägige Ausbildung zum Fachtherapeuten für Integrative Regenerationsmedizin vermittelt ein systemisches Verständnis komplexer, chronischer und vielschichtiger Beschwerdebilder. Im Mittelpunkt stehen die Wechselwirkungen zwischen Nervensystem, Immunsystem, Stoffwechsel, Hormonen, Darmbarriere, Mitochondrien, Entzündungsregulation und Psyche. Ausgangspunkt ist eine immunologisch interdisziplinäre, integrative Anamnese unter Einbeziehung entzündlicher und immunologischer Faktoren. Die Weiterbildung Integrative Regenerationsmedizin verbindet Erkenntnisse aus Neurobiologie, Psychoneuroimmunologie, Hormon- und Entzündungsmedizin, Darm-Hirn-Immunsystem-Achse, Mikronährstoffmedizin, Pharmakologie und therapeutischer Kommunikation. Die Teilnehmenden lernen, Symptome als mögliche Folgen gestörter Regulationsprozesse einzuordnen und daraus strukturierte, individuelle Therapieansätze abzuleiten. Aufbau und Inhalte der Ausbildung Teil 1: Neurophysiologie, Nervensystem und Stressregulation mit präfrontalem Cortex, Insula, limbischem System, Hippocampus, Amygdala und Striatum sowie deren Bedeutung für Wahrnehmung, Verhalten, Emotion, Motivation und Stressverarbeitung. Behandelt werden außerdem die Energieverteilung zwischen Gehirn, Immunsystem und Muskulatur sowie neuronale Resilienz. Teil 2: Stresshormonabbau, hormonelle Resistenzen, Low-Grade Inflammation, Labordiagnostik, Darmgesundheit, Endotoxämie, Belohnungssystem, Tryptophan-Kynurenin-Stoffwechsel, Depression, Neuroinflammation und Stressachsen. Ergänzend werden Adaptogene, Phytotherapie, hormongesteuerte Ernährung und neuroedukative Gesprächsstrategien eingeordnet. Teil 3: Neuroendokrine Fallarbeit, diagnostische Entscheidungsbäume, Mitochondrien, Energiehaushalt, personalisierte Interventionsplanung, Pharmakologie, Wechselwirkungen, chronische Entzündung, Neurodegeneration, Prävention, Priorisierung, Monitoring und Verlaufskontrolle. Dieser Teil findet ausschließlich in Präsenz am Standort Hannover statt. Kindliches Gehirn: Bindung, Schlaf, Bewegung, Ernährung, Darm-Gehirn-Achse, Brainfood, BDNF, Medien, Kunstlicht, Dopamin und Belohnungssystem. Migräne, Bauchbeschwerden, Darmerkrankungen, Reizbarkeit und Konzentrationsprobleme werden unter klarer Abgrenzung zu medizinischer Diagnostik und Behandlung betrachtet. Alle Teile müssen in der festgelegten Reihenfolge absolviert werden. Die Ausbildung kann modulweise bezahlt werden; die Kursmaterialien werden digital bereitgestellt. Die Teilnehmenden entwickeln personalisierte Pläne für Ernährung, Schlaf, Bewegung, Phytotherapie, Supplemente und Verhalten. Sie lernen außerdem, Labordiagnostik, Risiken, pharmakologische Wirkstoffgruppen und mögliche Wechselwirkungen strukturiert einzuordnen. Den Abschluss bilden Fallpräsentationen, eine praktische Prüfung, die Erstellung eines Therapieplans und die Zertifizierung. Die Ausbildung schafft eine fachliche Grundlage, um bestehende physiotherapeutische, psychologische, medizinische, naturheilkundliche und funktionelle Interventionen regenerationsorientiert zu ergänzen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heisst, er wird sowohl online als auch in Praesenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird ueber die Plattform Zoom uebertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darueber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend fuer die Bildqualitaet des Kurses. Eine funktionsfaehige Kamera wie auch ein funktionsfaehiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spaetestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte koennen gezeigt wie auch vorgefuehrt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer koennen sich jederzeit freischalten und wie Praesenz-Teilnehmer ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann waehrend des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.