Entdecke frisch veröffentlichte Fortbildungen für Physiotherapie, Ergotherapie und verwandte Gesundheitsberufe – in Präsenz, online und hybrid. Alle neuen Angebote sind sorgfältig kuratiert und praxisnah konzipiert.
Was ist neu?
Hier findest du alle neu veröffentlichten Fortbildungen inklusive Starttermin, Format (Präsenz/Online/Hybrid) und freien Plätzen. Ideal, wenn du kurzfristig planst oder gezielt nach aktuellen Themen suchst.
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- Filterbar nach Standort, Format und Fachgebiet (optional über Seitensuche)
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Neue Kurse im Überblick
Unsere neuesten Angebote decken unterschiedliche Fachgebiete ab – von Orthopädie & Schmerz über Neurologie bis hin zu Pädiatrie und Prävention. Jeder Kurs ist praxisorientiert, evidenzbasiert und von erfahrenen Dozierenden geleitet.
- Praxisnah & aktuell: Inhalte mit direktem Transfer in den Behandlungsalltag.
- Flexible Teilnahme: Präsenz, Live-Online oder Hybrid – je nach Kurs.
- Zertifiziert: Fortbildungspunkte gemäß den jeweiligen Richtlinien (Angabe im Kurs).
- Klare Kursinfos: Zielgruppe, Lernziele, Umfang und Voraussetzungen transparent dargestellt.
Hinweis: Verfügbarkeit, Termine und Standorte unterscheiden sich je nach Kurs. Alle Details stehen auf der jeweiligen Kursseite.
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Unsere neuen Kurs
Du kennst doch diese Menschen, die scheinbar unverwüstlich in jeder Stresssituation sind und die nie aus der Ruhe geraten. Und du fragst dich: Wie machen die das? Was müssen wir als Therapeutinnen und Therapeuten über Stress und seine Wechselwirkungen mit der körperlichen und mentalen Gesundheit wissen? Wie funktioniert Stress, und wie beeinflusst er unser Verhalten und Denken unter Druck? Wann ist es zu viel, und wie können wir damit umgehen? Und ist Stress wirklich an den Schmerzen unserer Patientinnen und Patienten beteiligt, oder nicht? Besuche dieses Webinar und lerne alles, was du als Therapeutin oder Therapeut über Stress wissen solltest – und wie du ihn im Alltag besser regulieren kannst!
Wenn Klientinnen und Klienten starke Anspannung, Erschöpfung oder Sprachlosigkeit erleben, können nonverbale Ausdrucksformen die therapeutische Begleitung ergänzen. Die sechstägige Weiterbildung in Hannover beschäftigt sich mit visuellen und haptischen Zugängen zur Regulation. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie gestalterisches Handeln genutzt werden kann, um subjektives Erleben auszudrücken und Möglichkeiten zur Selbstregulation zu erarbeiten. Der methodische Schwerpunkt liegt auf strukturierter Arbeit auf der Bildebene. Ölpastelle, Woody 3-in-1 Stifte und Naturmaterialien werden gezielt nach ihren sensorischen Eigenschaften eingesetzt. Dabei geht es um spürbaren Materialwiderstand, deutliche visuelle Kontraste und die bewusste Wahrnehmung beim Gestalten. Künstlerische Gestaltung dient hier als funktionales Arbeitsmittel innerhalb des vermittelten therapeutischen Konzepts. Inhalte zur autonomen Stressregulation werden mit Konzepten der Polyvagaltheorie verbunden. Die polyvagale Leiter dient dabei als theoretisches Modell, um unterschiedliche Aktivierungszustände zu besprechen und bildnerisch darzustellen. Das subjektive Erleben von Übererregung, Rückzug oder Sicherheit bildet den Ausgangspunkt der praktischen Arbeit. Die fünf Schwerpunkte der Weiterbildung Material und sensorischer Widerstand: Einsatz von Ölpastellen und Woody 3-in-1 Stiften sowie Auseinandersetzung mit Materialerfahrungen bei Übererregung und Erstarrung. Neurozeption und polyvagale Leiter: Nonverbale Darstellung subjektiv erlebter Zustände auf Papier anhand des im Kurs verwendeten Modells. Haptische Anker im Hier und Jetzt: Praktische Arbeit mit den spezifischen Eigenschaften von Naturmaterialien, beispielsweise Olivenholz, zur Unterstützung von Orientierung und Stabilisierung. Kreative Co-Regulation: Nutzung der gemeinsamen Bildfläche als Resonanzraum für Kontakt, nonverbalen Ausdruck und therapeutische Begleitung. Gestalterische Notfall-Kits: Entwicklung visueller und haptischer Regulationskarten als Überbrückungshilfen für den Alltag unter Einbeziehung des Konzepts „Window of Tolerance“. Zielgruppe und Teilnahme Angesprochen sind Ergotherapeuten, Kunsttherapeuten, Heilpädagogen, Logopäden, Physiotherapeuten, Heilpraktiker für Psychotherapie und weitere therapeutische Fachkräfte. Anwendungsbezüge bestehen zur Pädiatrie, Neurologie, Psychosomatik und zum Coaching. Künstlerisches Talent oder gestalterische Vorkenntnisse sind für die Teilnahme nicht erforderlich. Abschluss und Praxisbezug Nach erfolgreichem Abschluss der sechstägigen Weiterbildung führen die Teilnehmenden die Bezeichnung „Fachtherapeut/in für kreative Nervensystemregulation“. Im Zentrum des Praxistransfers stehen die Auswahl geeigneter Materialien, die nonverbale Begleitung auf der Bildebene und die Entwicklung konkreter Regulationshilfen. Visuelle und haptische Erfahrungen werden dabei mit der Arbeit an individuell nutzbaren Ausdrucks- und Handlungsmöglichkeiten verbunden.
Adipositas ist eine chronische, vielschichtige Erkrankung, die weit über das Körpergewicht hinausgeht. Sie beeinflusst den Stoffwechsel, das Herz-Kreislauf-System, die Gelenkbelastung, Atmung, Schlaf, Schmerzempfinden, Mobilität und psychische Gesundheit. Stigmatisierung, Scham, wiederholte Diäterfahrungen und der Rückzug aus Bewegungssituationen können den Leidensdruck zusätzlich verstärken. Häufig entsteht ein Kreislauf aus körperlichen Beschwerden, eingeschränkter Aktivität, sinkender Selbstwirksamkeit und weiterer Gewichtszunahme. Nach Daten des Robert Koch-Instituts waren 2019/2020 in Deutschland laut Selbstangaben 53,5 Prozent der Erwachsenen übergewichtig, einschließlich Adipositas. Bei 19,0 Prozent lag eine Adipositas vor. Männer waren mit 60,5 Prozent häufiger von Übergewicht betroffen als Frauen mit 46,6 Prozent. In der niedrigen Bildungsgruppe betrug der Adipositasanteil 26,8 Prozent, in der hohen Bildungsgruppe 10,8 Prozent. Laut WHO lebten 2022 weltweit 890 Millionen Erwachsene mit Adipositas. Ein erhöhter BMI wurde 2021 mit rund 3,7 Millionen Todesfällen durch nichtübertragbare Erkrankungen in Verbindung gebracht. Die Weiterbildung Fachtherapeut für Adipologie vermittelt ein strukturiertes Grundlagenwissen zu Ursachen, Diagnostik, Begleiterkrankungen, Ernährung, Verhalten, Bewegung, Pharmakotherapie und metabolischer Chirurgie. Therapeutinnen und Therapeuten lernen, adipologische Fragestellungen differenziert zu beurteilen und Betroffene respektvoll, evidenzorientiert und ohne Schuldzuweisung zu begleiten. Im Mittelpunkt stehen die Verbesserung der Funktionsfähigkeit, ein zugänglicher Umgang mit Bewegung, die Förderung des Selbstmanagements und eine fachlich fundierte interdisziplinäre Kommunikation. Ziele und methodischer Aufbau Adipositas epidemiologisch, medizinisch und gesundheitsökonomisch einordnen Ernährungsstrategien, Diätkonzepte und strukturierte Programme bewerten Verhaltensanalytische und verhaltenstherapeutische Prinzipien berücksichtigen Begleiterkrankungen, organische Ursachen, Schlaf, Appetit, Sättigung und Energiehaushalt einordnen Grundlagen der Pharmakotherapie und metabolischen Chirurgie verstehen Bewegung, Sport und Selbstmanagement reflektiert einsetzen Fachliche Inputs, Workshops, Praxisanteile sowie Fall- und Anwendungsbeispiele bearbeiten Den Lernstand durch Reflexion, Tagesresümees und Bewertungsbögen überprüfen Modul 1 – Online Zielsetzung und Einordnung des Adipologen Epidemiologie, Krankheitsstatus, Gesundheitsökonomie und Kosten Biochemie, Hormone sowie Makro- und Mikronährstoffe Low Fat, Low Carb, Weight Watchers, zeitbasierte Konzepte und Paleo Biologische Wertigkeit, Diätlebensmittel und strukturierte Adipositasprogramme Eingangsuntersuchungen, GOÄ, EBM und gewichtsbezogene Diagnostik Digitale Gesundheitsanwendungen, Essstörungen und Selbstmanagement Verhaltens-, Funktions- und Zielanalyse, kognitive Therapie und Rückfallprävention Modul 2 – Online Voraussetzungen und Methoden der metabolischen Chirurgie Adipositas und Schlaf sowie adipogene Medikation Pharmakotherapie, Abnehmspritze und aktuelle Therapieansätze Begleiterkrankungen, organische Adipositas und Lipödem Appetit, Sättigung, Energiebilanz und Messmethoden Kinder und Adipositas, Sportpraxis und Selbsthilfegruppen Neue Entwicklungen aus der Medizin und Tagesresümee Modul 3 – Präsenzprüfung in Hannover Modul 3 findet in Präsenz am Standort Hannover statt und besteht aus der schriftlichen Abschlussprüfung. Die Teilnahme an der Prüfung ist freiwillig. Sie ist jedoch erforderlich, um die Qualifikation Fachtherapeut für Adipologie zu erwerben.
Konzept Zertifiziert nach § 20 SGB V durch die Krankenkassen/Zentrale Prüfstelle Prävention (ZPP)Das Zertifikat wird nach erfolgreichem Abschluss der gesamten Kursreihe vergeben. Die Organgymnastik (OGYM) verbindet auf einzigartige Weise Bewegung, Atmung und Wahrnehmung und wird damit zu einem ganzheitlichen Training für Körper und Geist. Ursprünglich in den 1950er Jahren von Senta und Hinrich Medau an der Medau Schule entwickelt. Im Mittelpunkt steht die wechselseitige Wirkung zwischen individueller Bewegung und bewusster Atmung. Heute wird OGYM durch viele therapeutische Aspekte aus der Physiotherapie und Gesundheitsprävention ergänzt und ist aktueller denn je. Bewusste, fließende Bewegungsabläufe, achtsames Atmen, sensorische Wahrnehmungsübungen stärken nicht nur die körperliche Funktionsfähigkeit, sondern auch die psychische Stabilität und Resilienz im Alltag. Damit ist die Ausbildung zur „Kursleitung Organgymnastik“ eine zeitgemäße Zusatzqualifikation für TherapeutInnen, die ihre Patienten in der Einzel- oder Gruppenbehandlung ganzheitlich unterstützen wollen. Diese praxisorientierte Kursleiter Ausbildung vermittelt die Kompetenz, Organgymnastik (OGYM) fundiert zu unterrichten und gezielt im therapeutischen Kontext einzusetzen. Sie umfasst sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungsmethoden. Die Reflexion der eigenen Unterrichtspraxis sowie individuelles Feedback fördern die Weiterentwicklung der Lehrkompetenz und das methodisch-didaktische Vorgehen. OGYM-Kurse anbieten nach §20 SGB V Einweisung ins Kurskonzept: Wir erleichtern dir das Zertifizierungsverfahren, indem wir dir Kurskonzept und Einweisung ins Programm am Ende der Kursreihe zur Verfügung stellen. Kursaufbau Basiskurs: 16 UE Aufbaukurs 1: 38 UE Aufbaukurs 2: 16 UE Gesamt: 70 UE Abschluss: gemeinsames Anleiten in der Gruppe mit Anwendung und Durchführung erarbeiteter Inhalte Basiskurs – Grundlagen der OGYM Der Basiskurs vermittelt die grundlegenden Prinzipien der OGYM Praxis und legt den Fokus auf theoretisches Verständnis, praktische Anwendung und die Verbindung von Bewegung und Atmung. Philosophie, Grundlagen und Wirkungsweisen der OGYM: Definition, Ziele, Entstehung, Begriffsbestimmungen, Bedeutung der Atmung, Bewegungsabläufe, Wechselwirkungen Kennenlernen und Anwendung erster OGYM Bewegungen Durchführen von OGYM Bewegungen, Variationsmöglichkeiten und deren individuelle Anpassung an den eigenen Körper Erlernen des Bewegungsaufbaus und möglicher Bewegungsvariationen Vertiefen der eigenen Wahrnehmung für Bewegung, Atmung und Dynamik Erarbeitung der Rahmenbedingungen einer Bewegungseinheit Verbindung einzelner Bewegungen / Erarbeitung eines eigenen OGYM Kanons mit einer Kanonvorlage Zusammenspiel von Bewegung und Atmung Anwendung der OGYM im Alltag Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Unser Körper speichert unglaublich viel: Emotionen, Gefühle, Traumata, Unausgesprochenes und vieles mehr. All das verstopft im wahrsten Sinne des Wortes unsere Zellen und verhindert alle Flüsse im Körper. Lass ich diesen Körperprozess bei Klienten laufen, zeigen sich oft wunderbare Veränderungen. Wie viel von dem, was bei dir feststeckt, möchte gerne abfließen?
Diesen Körperprozess setze ich seit Jahren bei Menschen ein, die nach Impfungen oder längerer Medikamenteneinnahme Veränderungen in ihrem Körper spüren. Auch in Verbindung zu „Long-Covid“ zeigen sich oftmals bemerkenswerte Veränderungen (kein Heilversprechen). Er öffnet den Raum für mehr Leichtigkeit, Regeneration und ein neues Körpergefühl. Was, wenn dein Körper all das nicht länger festhalten muss?
Ob eine Therapie ihre volle Wirkung entfalten kann, entscheidet sich oft im Zusammenspiel von Ernährung und Stoffwechsel. Selbst bei gleicher Diagnose und identischer Behandlung verlaufen Heilungsprozesse nicht immer gleich. Häufig liegt der Unterschied in der metabolischen Situation des Patienten. Die Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel setzt genau dort an und vermittelt biochemische Grundlagen verständlich, praxisnah und direkt anwendbar.Im Fokus stehen Makronährstoffe, vor allem Kohlenhydrate und Proteine. Teilnehmende erfahren, wie diese Nährstoffe in die Zellen transportiert werden, warum Energie nicht bei jedem Menschen gleich verfügbar ist und weshalb bestimmte Ernährungsfehler Therapieerfolge behindern können. Komplexe Zusammenhänge werden nicht theoretisch, sondern anhand lebensnaher Beispiele erklärt.Die Webinarreihe verbindet Ernährung mit Darmgesundheit, Mikronährstoffversorgung und Immunsystem. Besonders der Zusammenhang zwischen Ernährung und Immunabwehr wird beleuchtet, was die Inhalte für therapeutische und medizinische Fachbereiche besonders relevant macht. Die Weiterbildung besteht aus einzelnen Modulen, die flexibel und ohne feste Reihenfolge gebucht werden können.KursinhalteWas passiert zwischen Gabel und Gewebe?Warum „Energie“ nicht gleich Energie istWas sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine EnergieWarum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißenWeshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im KörperWelche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotierenMakronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheKein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseDiese Fortbildung liefert eine solide Grundlage für alle, die Ernährung als wichtigen Hebel in der Therapie verstehen möchten. Die Inhalte sind wissenschaftlich fundiert, praxisorientiert und ohne starre Ernährungsdogmen aufgebaut. Dadurch entsteht ein Werkzeugkasten, um Stoffwechselprozesse besser zu nutzen und Therapieerfolge langfristig zu stärken.Hinweis: Der Kurs wird online durchgeführt:Die Teilnahme erfolgt über Zoom, bitte vorher installieren.Die App verbessert die Bildqualität.Kamera und Mikrofon sind erforderlich.15 Minuten vor Beginn im Warteraum erscheinen.Praktische Inhalte werden gezeigt, aber nicht haptisch überprüft.Fragen können direkt mündlich gestellt werden.Der Referent kann den Chat nicht dauerhaft verfolgen.
Aufbauseminar Dieses Aufbauseminar bietet dir die Möglichkeit, die Handlungsfelder gesunder Führung gezielt zu vertiefen und bereits erlernte Inhalte praxisnah weiterzuentwickeln. Nachdem im Basisseminar die Grundlagen vermittelt und erste Impulse gesetzt wurden, steht nun die konkrete Umsetzung im Führungsalltag im Mittelpunkt. Wenn der Ansatz „Gesund Führen“ zu dir und deiner Unternehmenskultur passt und du deine Führungskompetenzen nachhaltig erweitern möchtest, ist dieses Seminar der passende nächste Schritt. Im Fokus stehen insbesondere die beiden Ansätze Self Care sowie Mitarbeiter Care (vgl. Felfe & Franke 2011/2014). Dabei lernst du, wie gesundheitsorientierte Führung aktiv gestaltet werden kann und welche Wirkung sie auf Motivation, Arbeitszufriedenheit und Zusammenarbeit hat. Praxisübungen orientieren sich an realistischen Situationen aus dem Berufsalltag, sodass ein direkter Transfer in die eigene Führungspraxis möglich wird. Um einen nachhaltigen Lernerfolg sicherzustellen, ist das Seminar in einen Präsenzteil sowie ein anschließendes Follow Up gegliedert. 1. Präsenzteil: Im Präsenzteil werden theoretische Wissensbausteine mit praxisnahen Übungen kombiniert. Durch die Arbeit in einer Kleingruppe mit maximal 14 Teilnehmenden bleibt ausreichend Raum für individuelle Fragen, persönlichen Austausch und eine intensive Betreuung durch die Seminarleitung. 2. Follow Up (ONLINE): Nach einer Umsetzungsphase im eigenen Führungsalltag findet am 03.11.2026 von 16:00 bis 19:00 Uhr ein gemeinsamer Erfahrungsaustausch im Online-Meeting statt. Dabei reflektieren die Teilnehmenden ihre bisherigen Erfahrungen, identifizieren Erfolgsfaktoren und entwickeln gemeinsam Ansätze zur Förderung einer gesunden Führungskultur im Unternehmen weiter. Dein Nutzen Das Aufbauseminar unterstützt dich dabei, deine gesundheitsorientierte Führungskompetenz gezielt auszubauen und Mitarbeiter langfristig stärker an das Unternehmen zu binden. Gleichzeitig erhältst du wertvolle Impulse, um Belastungen im Führungsalltag besser zu bewältigen und eine positive Arbeitsatmosphäre aktiv mitzugestalten. Ergänzend zum Seminar erhältst du ein hochwertiges Fachbuch, das die Inhalte und Praxisübungen fachlich fundiert begleitet und den Transfer in den Berufsalltag zusätzlich unterstützt. Kursinhalte Aktuelle Trends und Einordnung der Arbeitswelt von heute (zwischen New Work, KI, Workload und Arbeitszufriedenheit) Vertiefung wissenschaftlicher Erkenntnisse im Kontext von Führung & Gesundheit vs. Krankheit Blick über den Tellerrand: Gratifikationskrisen-Modell nach Siegrist Job-Demand-Control-Modell (nach Karasek) Optionen zur Beurteilung der Führungsqualität Einflusswege und Wirkungsebenen (direkt, indirekt, Crossover-Effekt, Vorbild) Self Care - Ansatz: Ressourcentraining für Führungskräfte (kognitives Abschalten, besser schlafen, aktiv erholen) Stresskompetenztraining (kognitive Umbewertung nach Kaluza) Mitarbeiter Care - Ansatz – vertiefende Praxisübungen zu den 8 Handlungsfeldern: Gesundheitsbewusstsein & Unternehmenskultur Vorbildwirkung Betriebsklima & positive Stimmung Anerkennung Gemeinschaftsgefühl & soziale Unterstützung Präsenz & Interesse am Mitarbeiter Handlungsspielraum & Mitgestaltung Transparente Kommunikation (Sinn, Offenheit & Feedback) Entwicklung einer gesundheitsorientierten Führungskultur (Meilensteine) Diskussions- und Fragerunde Ablauf 2 Tage zzgl. Follow Up (24 LE) Zeiten: Präsenz: 09.00 - 17.30 Uhr (20 LE) Follow Up (online): 09.00 - 12.00 oder 15.00 - 18.00 Uhr (4 LE) Voraussetzung Teilnahme am Basisseminar - Gesunde Führung.
Medizinische Thaimassage & ganzheitliche Körperarbeit (Kompakt-Kurs) Thaimassage ist eine 2500 Jahre alte ganzheitliche Heilmethode und wird in diesem Kurs ergänzt durch osteopathische und neueste (neuro-) wissenschaftliche Erkenntnisse. Eine Synthese für fundierte ganzheitliche Körperarbeit – Holistic-Bodywork. Dieser Ansatz wird sowohl therapeutisch als auch im Wellness-/Präventiv-Bereich eingesetzt und ist hervorragend mit Physiotherapie zu kombinieren. Der vielfältige Einsatz des Körpers auf einer speziellen Matte am Boden eröffnet neue, aktive Anwendungsmöglichkeiten und Perspektiven der Behandlung. Unterrichtet wird dies als dynamische, yogaähnliche Dehnungs-Akupressur-“Massage“, die Gesundheit und Wohlbefinden auf allen Ebenen fördert – für Therapeuten und Patienten! Kursinhalte: Biomechanische Prinzipien und effektiven Körpereinsatz selbst erleben und aktiv am Patienten umsetzen Strukturen gezielt behandeln (Muskeln, Nerven, Faszien) Myofasziale Ketten, Leitbahnen & Triggerpunkte in einem größeren Verständnis begreifen Die Wechselwirkung zwischen Haltung & Bewegung – Stimmung & Emotion erkennen und gezielt beeinflussen Erlernen von ca. 60 Grundtechniken in Rücken-, Seit-, Bauchlage und Sitz mit individueller Anpassung an Patient und Therapeut Zustände des Nervensystems erkennen und seine Bedeutung als Steuerungszentrale für Muskeln, Organe sowie des Wohlbefindens verstehen Wir nutzen dazu die Polyvagal-Theorie, um die Behandlung passgenau auf sympathische, parasympathische und ventro-vagale Aktivität abzustimmen Den ganzen Menschen (Körper, Emotion & Energie) behandeln und erkennen, warum viele Techniken manchmal wirken und manchmal nicht Integration als wesentlicher Behandlungs- und Kursaspekt, direkt bis in den physiotherapeutischen Behandlungsalltag und als sinnvolle Ergänzung im Selbstzahler-Konzept Dieser Kompakt-Kurs gibt einen fundierten Einblick in das Holistic-Bodywork-Konzept und kann als vertiefende 1-3 jährige Ausbildung weitergeführt werden. Informationen unter www.Holistic-Bodywork.org/de/Ausbildung Praktische Informationen: 32 Unterrichtsstunden/ 70% Praxisanteil 50 Seiten Foto-Skript (Kursvideos auf Wunsch) Kursleitung: Pascal Beaumart & Holistic-Bodywork-Lehrteam
Das Seminar Makronutrienten Fette bietet eine fundierte Einführung in die zentrale Rolle von Fetten im menschlichen Stoffwechsel. Fette sind weit mehr als reine Energieträger, sie steuern wichtige Prozesse auf Zellebene und wirken sich auf Gesundheit und Regeneration aus. Der Kurs erklärt verständlich, welche Abläufe zwischen Nahrungsaufnahme und Zellfunktion stattfinden und warum Patienten trotz gleicher Ausgangslage sehr unterschiedliche Therapieergebnisse erzielen. Oft entscheidet der Stoffwechsel, insbesondere die Verbindung zwischen Ernährung, Darm, Mikronährstoffen und Immunsystem.Diese Online-Weiterbildung verbindet biochemisches Fachwissen mit konkreten Beispielen aus der Praxis. Dadurch erhalten Teilnehmende einen praxisorientierten Werkzeugkasten, um den Fettstoffwechsel sicherer zu bewerten. Besonders geeignet ist der Kurs für Fachpersonen, die Ernährung gezielt als therapeutische Unterstützung einsetzen möchten, ohne in starre Ernährungsdogmen zu verfallen. Im Vordergrund steht ein flexibles und differenziertes Verständnis.Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt auf Cholesterin und Fettsäuren. Themen wie Omega-Fettsäuren, HOMA-Index und die Bedeutung von Cholesterin werden wissenschaftlich und differenziert betrachtet. Der Kurs zeigt außerdem, warum Fett nicht automatisch zu Gewichtszunahme führt und wie schlechte Fettqualitäten Heilungsprozesse behindern können. Besonders relevant ist dieses Wissen bei Entzündungs-, Schmerz- und Neuro-Patienten.KursinhalteErnährung/Verdauung/Immunsystem – der unterstützte TherapiehebelWas passiert zwischen Gabel und Gewebe?Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche VerläufeÜbersetzung von Biochemie in Praxis anhand von BeispielenKein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseKursreihe (Webinare einzeln buchbar)Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheEin Zertifikat wird nach Abschluss aller Kurse dieser Webinarreihe ausgestellt.ZusammenfassungDie Weiterbildung Fette vermittelt wissenschaftlich strukturierte Inhalte rund um Fettstoffwechsel, Ernährung und Zellgesundheit. Sie hilft dabei, biochemische Grundlagen zu verstehen und Therapieansätze sicher in den Praxisalltag zu integrieren.Wortanzahl: 323 WörterBitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
