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Entdecke frisch veröffentlichte Fortbildungen für Physiotherapie, Ergotherapie und verwandte Gesundheitsberufe – in Präsenz, online und hybrid. Alle neuen Angebote sind sorgfältig kuratiert und praxisnah konzipiert.

Was ist neu?

Hier findest du alle neu veröffentlichten Fortbildungen inklusive Starttermin, Format (Präsenz/Online/Hybrid) und freien Plätzen. Ideal, wenn du kurzfristig planst oder gezielt nach aktuellen Themen suchst.

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Neue Kurse im Überblick

Unsere neuesten Angebote decken unterschiedliche Fachgebiete ab – von Orthopädie & Schmerz über Neurologie bis hin zu Pädiatrie und Prävention. Jeder Kurs ist praxisorientiert, evidenzbasiert und von erfahrenen Dozierenden geleitet.

  1. Praxisnah & aktuell: Inhalte mit direktem Transfer in den Behandlungsalltag.
  2. Flexible Teilnahme: Präsenz, Live-Online oder Hybrid – je nach Kurs.
  3. Zertifiziert: Fortbildungspunkte gemäß den jeweiligen Richtlinien (Angabe im Kurs).
  4. Klare Kursinfos: Zielgruppe, Lernziele, Umfang und Voraussetzungen transparent dargestellt.

Hinweis: Verfügbarkeit, Termine und Standorte unterscheiden sich je nach Kurs. Alle Details stehen auf der jeweiligen Kursseite.

Deine Vorteile

Schnell startenSpontan freie Plätze nutzen und ohne Wartezeit in neue Themen einsteigen.
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Unsere neuen Kurs

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Osteopathische Ketten komplexe physiologische und pathophysiologische Zusammenhänge erkennen und gezielt behandeln
Mi. 10.06.2026 09:00
HYBRIDKURS
Osteopathie Institut Deutschland Lehrteam
komplexe physiologische und pathophysiologische Zusammenhänge erkennen und gezielt behandeln

In diesem praxisorientierten Kurs lernst du, die komplexen funktionellen Zusammenhänge im menschlichen Körper zu erkennen und therapeutisch zu nutzen. Faszien, Muskeln, Organe, Nerven und Gelenke stehen in ständiger Wechselwirkung – über Regionen und Systeme hinweg. Ziel ist es, diese sogenannten osteopathischen Ketten zu verstehen und in der täglichen Praxis gezielt in Diagnose und Behandlung einzubeziehen. Dieser Kurs vermittelt dir nicht nur praktische Techniken, sondern auch die theoretischen Grundlagen, die du brauchst, um komplexe Beschwerdebilder differenziert und evidenzbasiert zu behandeln. Du lernst, klinische Entscheidungen auf Basis solider physiologischer Prinzipien zu treffen – und entwickelst ein therapeutisches Verständnis, das wissenschaftlich verankert und gleichzeitig ganzheitlich ist. Ein fundiertes Verständnis der komplexen physiologischen und pathophysiologischen Prozesse im menschlichen Körper ist die Grundlage für eine präzise, wirkungsvolle und verantwortungsbewusste therapeutische Arbeit. In einem Gesundheitssystem, das zunehmend von Evidenzbasierung und interdisziplinärer Zusammenarbeit geprägt ist, reicht es nicht mehr aus, sich auf subjektive Wahrnehmungen oder philosophische Grundsätze zu verlassen. Vielmehr ist es entscheidend, dass osteopathisch tätige Therapeut:innen in der Lage sind, klinische Befunde im Kontext aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse zu analysieren, zu interpretieren und therapeutisch umzusetzen. In diesem Kurs steht deshalb die wissenschaftliche Herangehensweise im Vordergrund: Anatomie, Biomechanik, Neurophysiologie und Pathophysiologie werden systematisch beleuchtet und miteinander in Beziehung gesetzt Funktionelle Zusammenhänge zwischen verschiedenen Körpersystemen (z. B. viszeral-muskuloskelettal-neuronal) werden auf Basis aktueller Forschung erklärt – nachvollziehbar und praktisch anwendbar Symptome werden nicht isoliert betrachtet, sondern im Rahmen funktioneller Ketten analysiert, um primäre Dysfunktionen erkennen und behandeln zu können Die osteopathische Philosophie wird dort berücksichtigt, wo sie mit evidenzbasierten Erkenntnissen vereinbar ist und das Verständnis physiologischer Mechanismen sinnvoll ergänzt. Ziel ist es, therapeutisches Denken zu schärfen und von allgemeinen Konzepten hin zu präziser klinischer Entscheidungsfindung zu gelangen. Kursinhalte: Einführung in osteopathische Ketten Grundlagen faszialer, muskulärer und viszeraler Verbindungslinien Anatomische und funktionelle Wechselwirkungen zwischen Körpersystemen Symptome verstehen – Ursachen finden Funktionsketten erkennen: Wie lokale Beschwerden systemische Ursachen haben können Pathomechanismen hinter häufigen Beschwerdebildern Untersuchungstechniken & Befundung Systematische Herangehensweise an komplexe Befunde Differenzierte Untersuchung entlang funktioneller Ketten Therapeutische Techniken und Anwendung in der Praxis Strukturiertes Vorgehen bei der Behandlung von Kettenreaktionen Techniken aus der parietalen, viszeralen und craniosakralen Osteopathie Integration in den individuellen Therapieansatz Praxisnahe Fallbeispiele und klinische Relevanz Magenschmerzen und Kopfschmerzen: viszerale Ursachen für kraniale Symptome Darm und Nacken: funktionelle Verbindung zwischen Verdauung und Halswirbelsäule Fuß und Rücken: fasziale Linien als Vermittler zwischen Peripherie und Zentrum Dein Nutzen: Mehr Sicherheit in der ganzheitlichen Diagnostik Direkt anwendbare Behandlungstechniken Neue Impulse für komplexe Beschwerdebilder Erweiterung deines klinischen Denkens – über einzelne Körperregionen hinaus

Kursnummer HYBHOKD2601
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Gebühr: 635,00
Dozent*in: Osteopathie Institut Deutschland Lehrteam
Der Einfluss der Jahreszeiten auf unseren Konstitutionstyp nach der ayurvedischen Lehre Online-Seminar
Mi. 10.06.2026 20:00
Online
Nici Tannert
Online-Seminar

Warum vertragen manche Menschen die Sommerhitze besser als andere? Warum sind wir im Spätherbst oft gestresst und erschöpft - und trägt das windig-kalte Wetter dazu bei? Warum plagen sich im Frühjahr viele mit Heuschnupfen und Atemwegsproblemen? Die Antwort gibt der Ayurveda: Die Jahre verlaufen zyklisch und zu bestimmten Jahreszeiten dominieren unterschiedliche Energien. Das kann deine persönlichen konstitutionellen Schwachpunkte verstärken oder besänftigen. Je nach dem, was für ein Typ du bist. Wenn du die Logik dahinter erst einmal verstanden hast, kommst du auch besser durch das Jahr und kannst die Jahreszeiten besser genießen. Denn der Ayurveda bietet immer auch Lösungen an, wie du gemäß deiner Konstitution durch Ernährung, Körperpflege oder Stressmanagement ausgleichend wirken kannst. Kursinhalte: Die Bioenergien im Jahreszyklus So wirken die verschiedenen Energien im Jahr auf deine individuelle Konstitution So bringst du deine Konstitution in Balance

Kursnummer WEBNT52601
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Gebühr: 39,00
Dozent*in: Nici Tannert
Interdisziplinäre Versorgung von Menschen mit Behinderung: Evidenz, Anforderungen und Praxisstrategien Handling und Therapiemöglichkeiten in Behinderten-und Pflegeheimen
Fr. 12.06.2026 09:00
HYBRIDKURS
Michael Habdank Lehrteam NEKU
Handling und Therapiemöglichkeiten in Behinderten-und Pflegeheimen

Die Anforderungen und Herausforderungen in betreuten Einrichtungen sind äußerst vielfältig. Bewohner in Behindertenzentren weisen ein breites Spektrum an Krankheitsbildern, Stadien und Symptomen auf. Um den komplexen Bedürfnissen gerecht zu werden, ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Pflegekräften, Therapeuten verschiedener Fachrichtungen, Ärzten und Angehörigen unabdingbar. Diese Fortbildung vermittelt Ihnen sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Kompetenzen, um Menschen mit Behinderung besser zu verstehen und im Team harmonisch zusammenzuarbeiten. Gemeinsam erarbeiten wir, wie individuelle Therapieziele nach dem Bio-Psycho-Sozial-Modell entwickelt werden können, welche Betreuungskonzepte sich in der Praxis bewähren und wie physische und psychische Bedürfnisse der Bewohnerinnen sensibel berücksichtigt werden. Darüber hinaus lernen Sie rückengerechte Transfer- und Lagerungstechniken, die Ihren Alltag erleichtern, sowie Therapiemöglichkeiten zur Förderung der Selbstständigkeit. Anhand praxisnaher Beispiele erhalten Sie wertvolle Impulse, wie Bewohner in ein soziales Umfeld integriert und ihre Lebensqualität gesteigert werden können. Kursinhalte: Anamnese und individuelle Zielsetzungen der Therapie nach dem Bio-Psycho-Sozial-Modell Betreuungskonzepte in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung Bedeutung und Umsetzung interdisziplinärer Zusammenarbeit Physische und psychische Bedürfnisse behinderter Menschen erkennen und berücksichtigen Handling und Lagerung bettlägeriger Patienten Therapiemöglichkeiten zur Förderung der Selbstständigkeit Integrationsmöglichkeiten in ein soziales Gefüge

Kursnummer HYBHHTN2601
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Gebühr: 165,00
Dozent*in: Michael Habdank Lehrteam NEKU
Neuroanatomie der Motorik
Sa. 13.06.2026 09:00
Hannover
Michael Habdank Lehrteam NEKU

Neuroanatomie verstehen und Zusammenhänge erkennen. Die Neuroanatomie ist ein sehr komplexer Fachbereich. Aufgrund seiner Vielfältigkeit fällt es Therapeuten oft schwer zu verstehen, wie die Symptome Ihrer Patienten mit Neuronalen Schädigungen zusammenhängen können. Doch nur wenn man die Mechanismen, die zur Entstehung verschiedener Symptome beitragen können kennt, kann man eine effektive Therapie gestalten. In dem Kurs lernen Sie die Grundlagen der für die Motorik wichtigen neuronalen Strukturen kennen und Vorgänge werden anhand von Fallbeispielen erklärt. Hierbei wird auf die Motorik des Rumpfes und der Extremitäten, sowie des Kopf-Hals-Bereiches näher eingegangen. Ein weiterer Abschnitt des Kurses wird sich mit dem Gleichgewicht/Posturalen Kontrolle beschäftigen. Die Sensibilität stellt einen wichtigen Bereich für die Motorik dar. Daher werden Zusammenhänge und das ineinander übergreifende Zusammenspiel von Rezeptoren, Bahnen der Sensibilität und der Verschaltung im Kortex betrachtet, wie auch die Funktionen des Hörens und Sehens. Ziel des Kurses ist es, die Neuroanatomie besser zu verstehen, Zusammenhänge mit bestimmten Symptomatiken zu erkennen und zu erkennen, wie die Fähigkeiten des Nervensystems für die Therapie genutzt werden können.

Kursnummer HNAN2601
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Gebühr: 165,00
Dozent*in: Michael Habdank Lehrteam NEKU
Seminarleiter Präventiv-Regeneratives Fasten Modul 3: Supervision - Für Therapiefachberufe - In Anlehnung an Buchinger
Sa. 13.06.2026 10:00
Hannover
Elvira Johanna Kunsch
Modul 3: Supervision - Für Therapiefachberufe - In Anlehnung an Buchinger

Dieses Supervisionswochenende richtet sich an Therapeuten, die bereits das Coaching-Seminar absolviert haben und ihre Erfahrungen vertiefen möchten. In einem geschützten Rahmen reflektieren wir den eigenen Fastenprozess, klären offene Fragen und bereiten uns gezielt auf die professionelle Begleitung von Patienten vor. Kursinhalte: Supervision & Austausch zu eigenen Fastenerfahrungen Reflexion von Herausforderungen in der Fastenbegleitung Praktische Fallarbeit & kollegiale Beratung Körperarbeit & Achtsamkeit zur Unterstützung des Prozesse Methodische und kommunikative Tools für die Praxis

Kursnummer HSPRF32501
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Gebühr: 295,00
Dozent*in: Elvira Johanna Kunsch
Babyschwimmen Trainer Ausbildung Baby- und Kleinkindschwimmen
Sa. 13.06.2026 10:00
Hannover
Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
Baby- und Kleinkindschwimmen

Unsere Ausbildung Babyschwimmtrainer wird von einem erfahrenen Team aus Fachkräften und Coaches geleitet, die seit Jahren im Bereich Babyschwimmen und Kleinkinderschwimmen tätig sind. Unser Personal besteht aus Experten mit umfassender Erfahrung in Wasserpädagogik, Methodik und Didaktik, sodass du nicht nur theoretisches Wissen erhältst, sondern auch wertvolle Einblicke aus der Praxis. Eine praxisnahe Fortbildung ist essenziell, da Baby- und Kleinkinderschwimmen nicht nur Wissen erfordert, sondern auch Fingerspitzengefühl, Sicherheit und Erfahrung im Umgang mit Babys und Eltern. Deshalb setzen wir auf interaktive Lernmethoden, direkte Anwendung im Wasser und individuelles Feedback von unseren Referenten, damit du dich optimal auf deine Rolle als Kursleiter für Babyschwimmen vorbereiten kannst. Großer Praxisanteil für angehende Babyschwimmlehrer Du wirst direkt ins Wasser gehen und verschiedene Methoden des Babyschwimmens ausprobieren. Dabei lernst du, wie du ein abwechslungsreiches und sicheres Schwimmen für Babys und Eltern gestaltest. Durch die intensive Praxis gewinnst du Sicherheit im Umgang mit den Kleinen, sodass du selbstbewusst und kompetent eigene Babyschwimmkurse leiten kannst. Vielfältige, konkrete Übungen für jedes Entwicklungsstadium Ob Neugeborene, Baby oder Kleinkind – jedes Alter hat unterschiedliche Bedürfnisse. Du bekommst ein großes Repertoire an Übungen, die du in deinen Kleinkinderschwimmen-Kursen anwenden kannst. So passt du deine Kurse individuell an und förderst gezielt die motorische und kognitive Entwicklung der Babys. Wichtige Sicherheitsmaßnahmen beim Schwimmen mit einem Baby Sicherheit hat oberste Priorität! Wir vermitteln dir, wie du Gefahrenquellen minimierst, Eltern sensibilisierst und ein sicheres Umfeld für die Babys schaffst. Ein fundiertes Verständnis für Sicherheitsmaßnahmen ist entscheidend, um Risiken im Wasser zu reduzieren und Eltern ein gutes Gefühl während der Kurse zu geben. Kursleiter für Babyschwimmen werden – Organisation & Umgang mit Eltern Ein erfolgreicher Kursleiter für Baby- und Kleinkinderschwimmen braucht mehr als nur Fachwissen – eine durchdachte Organisation und eine gute Kommunikation mit den Eltern sind essenziell für erfolgreiche Kurse. Damit sich die kleinsten Teilnehmer wohlfühlen und Eltern Vertrauen in deine Kurse gewinnen, ist eine professionelle Planung und souveräne Elternkommunikation unerlässlich. Bei unserer Babyschwimmen Ausbildung lernst du, wie du deine Kurse optimal organisierst – von der Terminplanung über die Wahl des richtigen Schwimmbeckens bis hin zur passenden Wassertemperatur. Eine präzise Kursstruktur sorgt für einen reibungslosen Ablauf und schafft eine angenehme Atmosphäre für alle Teilnehmer. Da Eltern eine zentrale Rolle beim Schwimmen mit Babys spielen, ist es wichtig, ihre Fragen kompetent zu beantworten und ihnen Sicherheit zu vermitteln. Viele Eltern haben anfangs Unsicherheiten, die du mit Fachwissen und Einfühlungsvermögen abbauen kannst. Wir zeigen dir, wie du Vertrauen aufbaust, Eltern souverän anleitest und sie aktiv in den Kurs einbindest, sodass sie sich und ihr Baby jederzeit gut aufgehoben fühlen. Inhalte Motorische Entwicklung im Baby- und Kleinkindalter – Verständnis für die frühkindliche Bewegungsentwicklung und deren Bedeutung für das Babyschwimmen und Kleinkindschwimmen. Methodisch-didaktische Grundlagen – Wie du Übungen altersgerecht anpasst, Lernprozesse optimal gestaltest und spielerisch an das Wasser gewöhnst. Kurs- und Stundenaufbau – Strukturierte Planung von Babyschwimmkursen, damit jede Einheit abwechslungsreich, sinnvoll und sicher gestaltet ist. Einsatz von Kleingeräten – Integration von Schwimmhilfen und Wasserspielzeugen zur Förderung von Motorik und Wassersicherheit. Grifftechniken, Tauchen & Babysauna – Wichtige Halte- und Grifftechniken für Babys, sanfte Tauchübungen und Entspannung im Wasser. Modellstunden & Praxisübungen – Erprobung bewährter Kurskonzepte und eigenständige Durchführung von Übungseinheiten. Organisation & Elternkommunikation – Planung, Durchführung und Management von Babyschwimmkursen sowie der vertrauensvolle Umgang mit Eltern.

Kursnummer HBS2601
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Gebühr: 290,00
Dozent*in: Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
kognitive Störungsbilder in der Neurologie
So. 14.06.2026 09:00
Hannover
Michael Habdank Lehrteam NEKU

Während der Akutphase und Frührehabilitation aber auch in der weiterführenden Rehabilitation sowie Zuhause in der Praxis werden Patienten u.a. mit Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma (SHT) oder Hirnblutung von Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Logopäden betreut. Durch kognitive Störungen (Neuropsychologische Störungen) werden Therapieziele nicht erreicht oder verlangsamen die Therapieresultate. In den letzten Jahren haben sich viele wissenschaftliche Arbeiten mit der Fragestellung befasst, welche Behandlungsansätze sinnvoll und welche sogar kontraproduktiv sind. In diesem Kurs werden Ergebnisse dieser Studien aufgezeigt und mögliche Therapieempfehlungen gemeinsam kritisch betrachtet. Neben den neusten wissenschaftlichen Erkenntnissen zu den Themen Neglect, Pusher, Aphasie und Apraxie bietet der Kurs auch praxisnahe Beispiele und Behandlungsansätze zu den speziellen Herausforderungen, die die kognitiven Störungsbilder in der Neurologie bieten.

Kursnummer HKSN2601
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Gebühr: 165,00
Dozent*in: Michael Habdank Lehrteam NEKU
Neuroreha im Hausbesuch Poststationäres Patienten-und Behandlungmanagement im Hausbesuch
Mo. 15.06.2026 09:00
HYBRIDKURS
Michael Habdank Lehrteam NEKU
Poststationäres Patienten-und Behandlungmanagement im Hausbesuch

Gerade aus neurologischer Sicht ist der Alltag der Patienten die perfekte Lernumgebung. Neue Bewegungen und Strategien lassen sich im vertrauten häuslichen Umfeld nachhaltiger festigen als in einer neutralen Therapiesituation. Das Gehirn verknüpft motorisches Lernen stärker, wenn es in realen, persönlich bedeutsamen Situationen stattfindet. Deshalb ist es so wichtig, Hausbesuche nicht nur als „Verlängerung der Praxis“ zu sehen, sondern als wertvolle Chance, Therapie optimal in den Lebensalltag der Patienten einzubetten. Nach der Entlassung aus dem Krankenhaus oder einer Rehabilitationsklinik sind viele Patienten noch nicht ausreichend auf ihren Alltag (ADL) vorbereitet. Oft entsteht der Eindruck, eine bestimmte Behandlungsmethode sei allen anderen überlegen – dies ist jedoch nicht der Fall. Patienten bringen sehr unterschiedliche Probleme mit, und ebenso vielfältig sind die therapeutischen Ansätze, die in Frage kommen. Ein einheitlicher Behandlungsstandard ist eine Utopie. Entscheidend ist vielmehr die individuelle Anpassung des Therapieplans an die jeweiligen personenabhängigen Faktoren – und dabei gilt: Ein Gehirn kann lernen. Inhalte des Kurses: Neueste Erkenntnisse zu Motorischem Lernen und Motorischer Kontrolle Ergebnismessung und evidenzbasierte Praxis Strategien zur nachhaltigen Integration neu erlernter Bewegungen Praktische Behandlungsansätze für den Praxisalltag Konkrete Übungen und Transferstrategien für Hausbesuche und Alltagssituationen

Kursnummer HYBHNRN2601
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Gebühr: 165,00
Dozent*in: Michael Habdank Lehrteam NEKU
X-Faktor Niere Online-Seminar
Di. 16.06.2026 19:30
Online
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Online-Seminar

Die Niere ist ein besonderes Organ. In so vielerlei Hinsicht. Es beginnt in der einzigartigen Geschichte ihrer Entstehung bis hin zu ihrer Funktion. Die besondere Anatomie des „Wundernetzes der Niere“ steht in enger Beziehung zu den peripheren Nerven des Plexus Lumbalis oder auch zu den muskuloskelettalen Strukturen wie dem Musculus Iliopsoas. Und spätestens jetzt wird es für dich und deine Patienten spannend. Behandlungsresistente Bandscheibenvorfälle, die in Wahrheit keine sind, Leistenbeschwerden bei deinen Sportlern oder aber Nacken- und Kopfschmerzen, welche eine Strukturidentifizierbarkeit missen sowie weitere bekannte Symptomkomplexe. Dies und noch mehr könnten vielleicht auf eine Nierenbeteiligung schließen lassen. Ziel des Kurses ist es dich dafür zu sensibilisieren und deine Handwerkskunst, um diese Ebene zu bereichern. Kursinhalte: Anatomie – Makro und Mikroanatomie der Niere: Die Anatomie legt Grundlagen für das Verständnis biologischer Abläufe des Körpers Physiologie und Neurophysiologie: Was passiert eigentlich wo und wie kommuniziere ich mit diesen Strukturen? Pathophysiologie – Strukturelle vs. funktionelle Pathologien und ihre Symptome: Welche Symptome bekommt mein Patient, wenn Vorgänge im Körper nicht mehr funktionieren? Umsetzung in die Praxis – therapeutische Konsequenz: Und was mache ich nun mit dieser Information? Wie setze ich physiologische Grundlagen in der Praxis am Patienten um?

Kursnummer WEBINOMT42601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
„Anatomie der Schulter – Grundlagen und klinische Anwendung“ Online-Seminar
Do. 18.06.2026 19:00
Online
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Online-Seminar

Die Schulter ist eines der komplexesten und am stärksten beanspruchten Gelenke des menschlichen Körpers. Ein fundiertes Verständnis ihrer Anatomie ist entscheidend für die präzise Diagnose und effektive Behandlung von Schulterbeschwerden. In diesem interaktiven Webinar „Anatomie der Schulter – Grundlagen und klinische Anwendung“ erhalten Sie umfassendes Wissen, das direkt in der Praxis anwendbar ist. Das Webinar bietet einen detaillierten Überblick über die wichtigsten anatomischen Strukturen der Schulter, darunter Knochen, Muskeln, Bänder und Gelenke. Zusätzlich wird die Funktion der einzelnen Komponenten in alltäglichen Bewegungsabläufen und bei typischen Schulterpathologien erläutert. Es wird besonderes Augenmerk auf die klinische Anwendung anatomischer Kenntnisse gelegt, um Behandlungsansätze wie manuelle Techniken, physiotherapeutische Maßnahmen und präventive Übungen zu verbessern. Inhalte des Webinars: Detaillierte Anatomie des Schultergürtels und der Rotatorenmanschette Funktionelle Anatomie und Biomechanik der Schulter Anatomische Ursachen für Schulterbeschwerden (z. B. Impingement-Syndrom, Rotatorenmanschettenruptur) Lernziele: Verstehen der anatomischen Strukturen und Funktionen der Schulter

Kursnummer WEBINOMTB2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
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