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Heilpraktiker

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Wundheilung Webinarreihe - vom Teller in die Zelle
Do. 12.03.2026 19:00
Online
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle

Wie beeinflusst das, was wir essen, die Heilung direkt in unseren Zellen? Genau diese Schnittstelle beleuchtet die Weiterbildung Vom Teller in die Zelle. Selbst bei gleicher Diagnose und identischer Therapie können Patientinnen und Patienten sehr unterschiedliche Heilungsprozesse durchlaufen. Häufig liegt die Ursache nicht in der Behandlung, sondern in der metabolischen Situation und der Nährstoffversorgung auf Zellebene.Im Online-Seminar Ernährung und Wundregeneration wird vermittelt, welchen Einfluss Ernährung, Darmflora, Mikronährstoffe und das Immunsystem auf die Wundheilung haben. Biochemische Zusammenhänge werden verständlich erklärt und praxisnah aufbereitet, sodass die Inhalte sofort in den therapeutischen Alltag integriert werden können. Dadurch wird deutlich, wie sich klassische Therapieformen gezielt unterstützen lassen.Ein zentraler Schwerpunkt ist die Frage, weshalb manche Wunden rasch abheilen, während andere chronisch verlaufen. Die Fortbildung Mikronährstoffe und Heilungsprozesse zeigt, welche Vitalstoffe Regeneration fördern und warum Diabetes oder Nährstoffmängel Heilungsprozesse blockieren können. Die Weiterbildung Stoffwechsel und Wundheilung bietet damit wertvolle Werkzeuge, um über Symptombehandlung hinauszugehen und neue Ansätze für die Praxis zu gewinnen.Das Angebot richtet sich an Fachpersonen, die Ernährung als ergänzenden Hebel in ihre Therapie integrieren möchten. Besonders spannend ist die enge Wechselwirkung zwischen Darmgesundheit und Immunsystem, da beide entscheidend zur Regenerationsfähigkeit beitragen. Ergänzend werden weitere Aspekte beleuchtet, wie sie auch in der Online-Weiterbildung Darm und Immunsystem behandelt werden.Die Webinarreihe ist flexibel aufgebaut und als Online-Fortbildung konzipiert. Alle Webinare sind einzeln buchbar, eine feste Reihenfolge oder Kombibuchung ist nicht erforderlich. So kann jede Person die Inhalte individuell nach Schwerpunkt auswählen.Kursinhalte (Webinarreihe)Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/Neurodegenerative ErkrankungErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheKein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseModul: Wundheilungwelche Nährstoffe Heilung steuernwarum Diabetes & Mangelzustände Wunden sabotierenwie du Heilung aktiv beschleunigen kannstDas Webinar Wundheilung kombiniert aktuelle Erkenntnisse aus Ernährungswissenschaft und Stoffwechselmedizin. Als Online-Gesundheitsseminar unterstützt es dabei, Heilung auf zellulärer Ebene besser zu verstehen und therapeutische Prozesse gezielt zu begleiten, ohne starre Ernährungskonzepte in den Mittelpunkt zu stellen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNAP422601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Autogenes Training Autogenes Training Weiterbildung Kursleitung ZPP
Fr. 13.03.2026 10:00
HYBRIDKURS
Sabine Söllner
Autogenes Training Weiterbildung Kursleitung ZPP

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar. Unser Kurskonzept erfüllt die Qualitätskriterien des Leitfadens zur Primärprävention nach § 20 Abs. 1 SGB V und ist Bestandteil der Ausbildung zum Entspannungspädagogen. Weitere Details finden Sie in der Kursausschreibung. Die Weiterbildung im Autogenen Training vermittelt ein bewährtes Verfahren, das hilft, geistige Ruhe und körperliche Entspannung zu fördern. Teilnehmende erlernen die theoretischen Grundlagen und praktischen Techniken, um Autogenes Training selbst anzuwenden und professionell anzuleiten. Ziel ist es, Klientinnen und Klienten dabei zu unterstützen, Stress abzubauen, Selbstwahrnehmung zu schulen und innere Ausgeglichenheit zu finden. Das Autogene Training wurde von Prof. Dr. Johannes Heinrich Schultz entwickelt und basiert auf den Prinzipien der Selbsthypnose. In der Ausbildung lernen Sie, wie Sie die Methode gezielt vermitteln und als präventive wie auch therapeutische Unterstützung einsetzen können – sowohl im Gruppenunterricht als auch im Einzelcoaching. Die Weiterbildung eignet sich ideal für Fachkräfte aus Therapie, Prävention und Gesundheitsförderung. Kursinhalte Grund- und Aufbaustufe des Autogenen Trainings Körperwahrnehmung und ihre Bedeutung für Entspannung Leitsätze und formelhafte Vorsatzbildung Konzeption und Planung von AT-Kursen Methodik und Didaktik Indikationen und Kontraindikationen Anmeldung bei der ZPP – Zentrale Prüfstelle Prävention Ausbildung zum Entspannungspädagogen Die Ausbildung vermittelt umfassende Kenntnisse zu Entspannungsverfahren und praxisorientierten Beratungsmethoden. Absolventen können präventive Programme entwickeln, Einzelcoachings durchführen und Klienten effektive Selbsthilfestrategien vermitteln. Die Qualifikation ist bundesweit anerkannt und vielseitig beruflich nutzbar. Ausbildungsaufbau PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Std.) AT – Autogenes Training (32 Std.) EST – Entspannungs-Therapie (15 Std.) Die Reihenfolge der Module ist frei wählbar. Abschluss über die ESP-Prüfung. Hinweis – Hybridkurs Teilnahme über Zoom – App bitte vorab installieren Internetverbindung, Kamera und Mikrofon erforderlich Einwahl spätestens 15 Minuten vor Beginn Praktische Übungen werden gezeigt, nicht haptisch korrigiert Fragen können mündlich gestellt werden Chatfunktion wird während des Unterrichts nicht betreut

Kursnummer HYBHAT2601
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Gebühr: 460,00
Dozent*in: Sabine Söllner
Osteopathische Behandlung der Kraftlinien am Schädel Recoil-Techniken zur Verbesserung von Schädel- und Kieferdynamik
Fr. 13.03.2026 10:00
Online
Carsten Fischer
Recoil-Techniken zur Verbesserung von Schädel- und Kieferdynamik

Der Aufbau unseres Schädels kann gut mit einem stabilen Bauwerk verglichen werden, etwa einer Kirche: Bestimmte Knochenlinien geben dem Kopf besonders viel Halt, während andere Bereiche flexibel bleiben. Wie bei einem Ei gibt es Abschnitte, die Belastungen besser auffangen. Treffen jedoch Traumata des Lebens auf diese Strukturen, werden die eigentlich beweglichen Knochen häufig starrer. Ursachen können Unfälle, operative Eingriffe, Zahnbehandlungen oder andere äußere Einwirkungen sein, die das natürliche Spannungsgefüge verändern.In der Weiterbildung Osteopathische Kraftlinien am Schädel stehen die sogenannten Kraftlinien im Fokus, die sich durch alle Ebenen des Kopfes ziehen. Mithilfe spezieller Recoil-Techniken wird daran gearbeitet, die Knochenbeweglichkeit zu verbessern und Spannungen zu lösen. Dadurch kann der Stress auf die Hirnnerven reduziert werden, was für viele funktionelle Zusammenhänge im cranialen Bereich bedeutsam ist.Dieses Online-Seminar vermittelt osteopathische Techniken am Kopf, die sich klar von der Cranio-Sakral-Therapie abgrenzen. Die Ursprünge dieser Methode gehen auf die französischen Osteopathen Paul Chauffour und Eric Prat zurück, die diesen Ansatz entwickelt und geprägt haben.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Beweglichkeit des Schädels und des Kiefers. Häufig ist besonders der Unterkiefer eingeschränkt, wodurch beim Kauen mehr Druck auf die Kiefergelenke übertragen wird. Das Seminar hilft dabei, diese Zusammenhänge besser zu verstehen und therapeutisch richtig einzuordnen.Die Fortbildung eignet sich besonders als digitale Osteopathie-Weiterbildung, um funktionelle Prozesse im Kopfbereich strukturiert zu erlernen. Typische Einsatzgebiete sind unter anderem Kopfschmerzen, bestimmte Migräneformen, Tinnitus, Nebenhöhleninfekte, Beschwerden nach Operationen, Frakturen im Schädelbereich sowie Einflüsse auf unsere Sinnesorgane.Für die praktische Übung ist ein Schädelmodell erforderlich. Insgesamt bietet das Seminar eine fundierte Online-Weiterbildung, die osteopathische Kraftlinien, Recoil-Techniken sowie die Integration von Schädel- und Kieferbeweglichkeit sinnvoll miteinander verbindet.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist folgendes wichtig:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, bitte die App rechtzeitig herunterladen und sich kurz informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität.Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon müssen vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können optisch gezeigt werden, aber nicht haptisch kontrolliert werden.Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen stellen.Der Referent kann den Chat nicht dauerhaft verfolgen, daher bitte das Mikrofon nutzen.

Kursnummer WEBCFS2601
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Gebühr: 75,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Osteopathische Drainage Techniken am Schädel Venöse und sinusbezogene Behandlungstechniken des Schädels
Fr. 13.03.2026 14:00
Online
Carsten Fischer
Venöse und sinusbezogene Behandlungstechniken des Schädels

Diese Weiterbildung vermittelt osteopathische Drainagetechniken am Schädel und betrachtet den Kopf aus einer funktionellen Perspektive. Im Vordergrund stehen manuelle Herangehensweisen, die klar von craniosakralen Konzepten abgegrenzt werden. Thematisiert wird insbesondere die Beweglichkeit der Schädelknochen im Erwachsenenalter und deren Relevanz für das venöse System.Auch im späteren Leben besitzen Schädelknochen eine gewisse Anpassungsfähigkeit, die dazu beiträgt, Belastungen zu kompensieren und Spannungen zu regulieren. Im Seminar erlernen die Teilnehmenden spezielle Drainagegriffe entlang der Schädelnähte, um gezielt Einfluss auf das venöse Drainagesystem zu nehmen. Eine verbesserte Sinusdrainage kann helfen, Druckverhältnisse im Schädelinneren auszugleichen, was unter anderem bei Spannungskopfschmerzen unterstützend wirken kann. Ursachen solcher Beschwerden sind häufig muskuläre Hypertonie im Kopfbereich oder Bewegungseinschränkungen der Kopfgelenke. Manuelle Techniken an der Halswirbelsäule sind jedoch nicht Bestandteil dieses Kurses.Ein zusätzlicher Schwerpunkt liegt auf dem Gesichtsschädel. Gezeigt wird, wie Drainagegriffe bei Nebenhöhleninfekten oder nach operativen Eingriffen sinnvoll eingesetzt werden können. Patient*innen können während der Behandlung wahrnehmen, wie Sekret leichter abfließt, wodurch die Belüftung verbessert und die Genesung gefördert wird. Somit stellt die Fortbildung auch eine wertvolle Ergänzung in der Kooperation mit HNO-Ärzt*innen dar.Das Online-Seminar verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Übungen. Voraussetzung ist, dass ein Schädel zum Üben bereitsteht, um die Techniken anschaulich nachvollziehen zu können.KursinhalteBehandlungstechniken des venösen Drainage SystemsKopfschmerzenBestimmte Formen der MigräneSchwindelTinnitusHörminderungenNebenhöhleninfektePost OP Gesichts- und SchädelFrakturen im SchädelbereichBeeinflussung unserer SinnesorganeBeachtung wird auch das Liquor Verlust Syndrom findenInsgesamt bietet das Seminar einen strukturierten Überblick über osteopathische Drainageansätze am Schädel. Teilnehmende gewinnen gezielte Techniken, um venöse und sinusbezogene Prozesse differenziert zu behandeln und in die eigene Praxis zu integrieren.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCFD2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Ohrakupunktur – Ausbildung Weiterbildung Aurikulotherapie
Sa. 14.03.2026 10:00
Hannover
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Weiterbildung Aurikulotherapie

Im Präsenzseminar Aurikulotherapie erlangen Sie umfassendes Wissen zur Anwendung von Ohrakupunktur nach dem Nogier-Prinzip. Dieser Kurs verbindet theoretische Grundlagen mit intensiven Übungen, damit Sie die somatotopische Projektion des Körpers auf der Ohrmuschel sicher beherrschen. Sie lernen, psychotrope und emotionale Punkte präzise zu identifizieren und üben den Umgang mit Nadeln, Akupressurstäben sowie Moxatherapie-Werkzeugen. Durch den engen Austausch unter den Teilnehmenden und die Betreuung durch erfahrene Dozierende gewinnen Sie rasch Routine in allen Arbeitsschritten und entwickeln ein tiefgehendes Verständnis für die vielfältigen Therapieoptionen. Als kompaktes Intensivseminar konzipiert, bietet diese Weiterbildung eine straff organisierte Ausbildung, in der Theorie und Praxis Hand in Hand gehen. Zu Beginn erhalten Sie eine solide Einführung in die Diagnostik und Anatomie der Ohrmuschel. Anschließend vertiefen Fallbeispiele Ihre Kompetenzen in visueller und palpatorischer Untersuchung. Gemeinsam erarbeiten Sie, wie sich unterschiedliche Konzepte – von Akupressur über Ohrmassage bis hin zur Moxatherapie – in ein abgestimmtes Behandlungskonzept einfügen lassen und üben den gezielten Einsatz des Instrumentariums für individuelle Patientenfälle. Einführung in die Therapie Anatomie und Topographie des Ohres Punktkategorien und -lokalisation Behandlungsstrategien und Therapiekonzepte Indikationen und Kontraindikationen Visuelle und palpatorische Diagnostik Instrumentarium Energielinien und Behandlungselemente Therapiemethoden: Ohrmassage, Akupressur, Akupunktur, Moxatherapie Eine weitere Aufteilung in getrennte Module oder Kursreihen ist nicht vorgesehen, da das Seminar im Intensivformat alle zentralen Themen sequenziell abdeckt und direkt aufeinander aufbaut. Dadurch können Sie sämtliche Techniken in einem geschlossenen Lernprozess kombinieren und sofort praktisch anwenden. Nach Abschluss des Seminars sind Sie befähigt, die Methoden der Aurikulotherapie selbstständig in Ihren Behandlungsalltag zu integrieren und harmonisch mit anderen Therapieformen zu verknüpfen. Diese praxisorientierte Ausbildung legt den Grundstein dafür, Ihre professionellen Fähigkeiten deutlich zu erweitern und Ihren Klientinnen und Klienten ein breites Spektrum wirkungsvoller Anwendungen anzubieten.

Kursnummer HOHR2601
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Gebühr: 630,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Babymassage - Massage von Anfang an
Sa. 14.03.2026 10:00
Hannover
Maren Brandes

Kursinhalte: Neurophysiologische Entwicklung des Säuglings und Abweichungen Einführung in die Geschichte und Herkunft der Babymassage Techniken und Wirkungsweisen der Massage für Bezugsperson und Kind Massage und Berührung als erstes Kommunikationsmittel zwischen Mutter und Baby Babymassage in besonderen Situationen (Kolik etc.) Babymassage als wichtiger Bestandteil des Bondings in der Neugeborenenphase Praktisches Erlernen der Griffe und Positionen (Lagerung während der Massage) Handling und Lagerung als entwicklungsfördernde Maßnahme Organisation, Planung und Durchführung von Kursen In Kombination mit dem Kurs Babyturnen-Babyfit erlangen sie das Zertifikat Kursleitung sensomotorische Entwicklungsförderung.

Kursnummer HBM2601
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Gebühr: 180,00
Dozent*in: Maren Brandes
Babyturnen – Babyfit
So. 15.03.2026 09:00
Hannover
Maren Brandes

Kursinhalte: Neurophysiologische, Wahrnehmungs- und Spielentwicklung in den ersten 12. Lebensmonaten Spielerische Förderung der Sensomotorik in den verschiedenen Entwicklungsstadien des 1. Lebensjahres Sinnvolle Materialen zur Säuglingsförderung Sinn und Unsinn von Babygeräten Lagerung, Handling sowie Tragen als entwicklungsfördernde Maßnahmen Organisation & Planung von Entwicklungskursen Praktisches Arbeiten beim Babyturnen: gr. Praxisbezug, Videos, praktische Erfahrungen mit Puppen Zielgruppe: PT, M, HP, ET In Kombination mit dem Kurs Babymassage-Massage von Anfang an erlangen sie das Zertifikat Kursleitung sensomotorische Entwicklungsförderung.

Kursnummer HBT2601
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Gebühr: 180,00
Dozent*in: Maren Brandes
Die Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter Befundung, Behandlung nach dem Lernprinzip und Elternanleitung
Mo. 16.03.2026 18:30
Online
Alexandra Hosenfeld Lehrteam Gisela Riedel
Befundung, Behandlung nach dem Lernprinzip und Elternanleitung

Eine sensomotorische Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter zählt zu den häufigsten Themen im pädiatrischen Praxisalltag. In der Regel entwickelt sich die sensomotorische Reifung eines Kindes weitgehend von selbst, dennoch können sowohl Tempo als auch Qualität einzelner Entwicklungsschritte unterschiedlich verlaufen. Werden bestimmte Meilensteine deutlich später erreicht oder verlangsamt sich die Entwicklung insgesamt, spricht man von einer Entwicklungsverzögerung beziehungsweise einer statomotorischen Retardierung. Diese Weiterbildung bietet einen fundierten und praxisnahen Überblick darüber, wie eine strukturierte Befundung beim Säugling sicher durchgeführt werden kann. Dabei liegt der Schwerpunkt nicht auf der Therapie, sondern auf der professionellen Einschätzung sensomotorischer Prozesse und der zuverlässigen Dokumentation von Entwicklungsverläufen. Das Online-Seminar richtet sich an Fachpersonen, die ihr Wissen vertiefen und mehr Sicherheit im Umgang mit Entwicklungsauffälligkeiten gewinnen möchten. Ein besonderer Fokus liegt auf der systematischen Erhebung von Befunden und der nachvollziehbaren Bewertung von Entwicklungsverläufen. Teilnehmende lernen, sensomotorische Fähigkeiten differenziert zu betrachten und Entwicklungsschritte klar einzuordnen. Ergänzend wird erläutert, wie das Lernprinzip als Konzept genutzt werden kann, um Entwicklungsmöglichkeiten besser zu verstehen und gezielt zu beobachten. Auch die professionelle Anleitung von Eltern spielt eine zentrale Rolle, da Bezugspersonen im Alltag entscheidend zur Begleitung von Entwicklungsprozessen beitragen. Im Webinar wird aufgezeigt, wie Fachpersonen Eltern kompetent unterstützen und verständlich anleiten können, ohne dabei die individuelle Situation des Kindes aus dem Blick zu verlieren. Damit eignet sich das Angebot besonders für den pädiatrischen Weiterbildungsbereich und kann flexibel als Online-Webinar genutzt werden. Kursinhalte Befundung beim Säugling Behandlung nach dem Lernprinzip Elternanleitung Zusammenfassend bietet dieses Webinar eine strukturierte Weiterbildung zur Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter mit dem Schwerpunkt auf Befundung, Lernprinzip und Elternanleitung im pädiatrischen Kontext. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBAH12601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Alexandra Hosenfeld Lehrteam Gisela Riedel
Ringvorlesung: Psycho-Dynamiken erkennen In Überlastungskrise sicher und professionell reagieren
Mo. 16.03.2026 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
In Überlastungskrise sicher und professionell reagieren

In der Weiterbildung Psycho-Dynamiken erkennen erhalten Teilnehmende einen differenzierten Einblick in psychische Wirkmechanismen, die Denken, Emotionen und Verhalten nachhaltig beeinflussen. Gerade in pädagogischen, beratenden und therapeutischen Tätigkeitsfeldern ist dieses Wissen essenziell, um emotionale Belastungen, innere Spannungsfelder und wiederkehrende Muster besser zu verstehen. Die Fortbildung basiert auf praxisorientierten Erfahrungen aus der Psychotherapie und verdeutlicht, wie psychodynamische Zusammenhänge entstehen und sich im Alltag zeigen. Ein zentraler Bestandteil des Kurses ist der professionelle Umgang mit akuten Belastungskrisen. Es wird vermittelt, wie Warnsignale frühzeitig erkannt und angemessen eingeordnet werden können. Die Teilnehmenden lernen, wie sich Überforderung, Angstzustände oder suizidale Krisen ankündigen und welche innerpsychischen Prozesse dabei wirksam sind. Dadurch wird nachvollziehbar, wie Krisen entstehen und welche stabilisierenden Faktoren in akuten Situationen unterstützend wirken. Das Online-Angebot ist als klar gegliederte Abendveranstaltung konzipiert und ermöglicht eine flexible Teilnahme von jedem Ort aus. Der Kurs richtet sich an Personen, die im beruflichen oder privaten Umfeld mit psychischen Ausnahmesituationen konfrontiert sind und mehr Handlungssicherheit erlangen möchten. Neben theoretischen Grundlagen werden praxisnahe Strategien vermittelt, die auf eine wertschätzende und respektvolle Kommunikation ausgerichtet sind. Ziel ist es, auch unter emotionalem Druck handlungsfähig zu bleiben und Orientierung zu bieten. Kursinhalte Einordnung akuter Überlastungskrisen und Verständnis der zugrunde liegenden psychodynamischen Prozesse Kontaktaufnahme zu Betroffenen und Kommunikation auf Augenhöhe in belastenden Situationen Soforthilfe in akuten Krisen: Stabilisierung und Entlastung bei intensiver psychischer Belastung Erste Schritte zur weiterführenden Unterstützung sowie zur Vorbeugung zukünftiger Krisen Die Weiterbildung vermittelt eine solide fachliche Basis, um psychische Dynamiken verantwortungsvoll zu erkennen und einzuordnen. Durch die Verbindung von Theorie und Praxis wird ein reflektiertes Vorgehen gefördert, das sowohl Sicherheit im Akutfall als auch ein langfristiges Verständnis psychodynamischer Prozesse unterstützt. Teilnehmende erweitern ihre Wahrnehmungsfähigkeit und stärken gezielt ihre Handlungskompetenz in Krisensituationen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBEOS32601
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Gebühr: 54,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Heilpraktik - Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis Workshop-Honorar- und Abrechnungsstrukturen für Heilpraktiker und sektorale Heilpraktiker
Di. 17.03.2026 18:00
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Workshop-Honorar- und Abrechnungsstrukturen für Heilpraktiker und sektorale Heilpraktiker

Die korrekte Abrechnung heilpraktischer Leistungen stellt einen wichtigen Bestandteil des Praxisalltags dar, wird jedoch häufig unterschätzt. Viele Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker sehen sich mit der Aufgabe konfrontiert, rechtliche Vorgaben, wirtschaftliche Anforderungen und individuelle Honorargestaltung sinnvoll miteinander zu verknüpfen. Diese Online-Weiterbildung zur Abrechnung für Heilpraktiker vermittelt praxisorientiertes und fundiertes Wissen zur ordnungsgemäßen Honorar- und Rechnungsstellung für Voll-Heilpraktiker sowie für sektorale Heilpraktiker innerhalb einer Physiotherapie-Praxis. Durch das digitale Format lässt sich der Kurs flexibel und gut strukturiert in den Berufsalltag integrieren. Zentraler Bestandteil der Fortbildung ist die rechtssichere und nachvollziehbare Abrechnung von Privatleistungen auf Grundlage der GebüH. Dabei werden die relevanten rechtlichen Rahmenbedingungen verständlich dargestellt und gleichzeitig wirtschaftliche Spielräume aufgezeigt, die in der Praxis genutzt werden können. Die Teilnehmenden lernen, Leistungen korrekt zu bewerten, relevante Faktoren der Honorargestaltung zu berücksichtigen und eine formal richtige Rechnung zu erstellen. Auch Therapeutinnen und Therapeuten, die eine eigene Praxis planen oder ihr bestehendes Angebot um heilpraktische Leistungen ergänzen möchten, profitieren von dieser Weiterbildung. Ein besonderer Fokus liegt auf der praktischen Umsetzung des vermittelten Wissens. Anhand konkreter Fallbeispiele und Diagnosen wird gemeinsam eine Liquidation erarbeitet, sodass die Inhalte direkt auf die eigene Praxissituation übertragen werden können. Typische Fragestellungen aus dem Berufsalltag sowie Unsicherheiten im Umgang mit privaten Krankenversicherungen, Beihilfestellen oder Zusatzversicherungen werden gezielt behandelt. Das Onlineformat ermöglicht eine ortsunabhängige Teilnahme, ohne den laufenden Praxisbetrieb zu stören. Kursinhalte Bewertung der eigenen Leistung und Kriterien einer transparenten und nachvollziehbaren Honorarberechnung Struktur und Erstellung einer korrekten Rechnung beziehungsweise Liquidation im heilpraktischen Kontext Abrechnungsmöglichkeiten nach der GebüH für Voll-Heilpraktiker sowie für alle sektoralen Heilpraktiker Wichtige Aspekte bei der Praxiseröffnung, auch bei der Kombination von Heilpraxis und Physiotherapie-Praxis Richtlinien und Besonderheiten privater Krankenversicherungen, der Beihilfe und von Zusatzversicherungen Praktische Übung zur Erstellung einer Liquidation anhand eigener Diagnosen nach Vermittlung aller Grundlagen Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung zur Abrechnung für Heilpraktiker vermittelt praxisnahes Wissen rund um Honorarberechnung, Rechnungsstellung und Privatabrechnung. Sie unterstützt dabei, Abrechnungsprozesse rechtssicher, transparent und wirtschaftlich sinnvoll zu gestalten und schafft Sicherheit im Umgang mit Abrechnungsfragen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBWAB2602
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Gebühr: 120,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Cranio-Sacral-Therapie Teil 2
Mi. 18.03.2026 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Teil 2

Diese Präsenzveranstaltung bietet eine umfassende Weiterbildung in der Cranio-Sacral-Therapie, die gezielt für Fachkräfte konzipiert wurde, die ihre manuellen Behandlungstechniken weiter professionalisieren möchten. Die Teilnehmer tauchen tief in die Anatomie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems ein, sodass sie ein ganzheitliches Verständnis der physiologischen Grundlagen entwickeln. Neben einer fundierten theoretischen Wissensbasis steht die praktische Anwendung der sanften und nichtinvasiven Techniken im Vordergrund, die zur Harmonisierung des Cranio-Sacral-Systems beitragen. Die Fortbildung gliedert sich in vier aufeinander abgestimmte Kurse, die einen systematischen Ausbildungsprozess gewährleisten. Das durchdachte Konzept, das als Osteopathie Seminar anerkannt ist, verknüpft praxisnahe Inhalte aus unterschiedlichen Bereichen. So fließen Themen aus dem Anatomie und Biomechanik Seminar ebenso ein wie die praxisnah vermittelten Techniken des Palpatorischen Untersuchung Seminar. Ergänzend dazu wird im Osteopathischen Synthese Seminar die Position der Cranio-Sacral-Therapie innerhalb des osteopathischen Gesamtkonzeptes detailliert beleuchtet und nachvollziehbar eingeordnet. Ein weiterer besonderer Schwerpunkt dieser Weiterbildung liegt auf der intensiven Schulung der Querdiaphragmen. In diesem Modul werden die spezifischen Behandlungsmöglichkeiten der Querdiaphragmen umfassend dargestellt. Dabei erlangen die Teilnehmenden nicht nur die notwendigen theoretischen Kenntnisse, sondern auch vielfältige praktische Fertigkeiten, die zur Linderung und Regulierung von Dysfunktionen im Bereich der Synchondrosis sphenobasilaris beitragen können. Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems Palpatorische Untersuchungsmethoden Einordnung der Cranio-Sacral-Therapie in das osteopathische Gesamtkonzept Behandlungstechniken der Querdiaphragmen Dysfunktionen der Synchondrosis sphenobasilaris Regulierende und ausgleichende Techniken (z. B. CV-4 Technik) Unwinding Techniken Kursmodule / Ausbildungsaufbau: Kurs 1: Grundlagen – Vermittlung der Basiskenntnisse in der Cranio-Sacral-Therapie Kurs 2: Vertiefung – Erweiterung der palpatorischen Untersuchungstechniken und des Verständnisses physiologischer Zusammenhänge Kurs 3: Integration – Verbindung der theoretischen Ansätze in das ganzheitliche osteopathische Konzept (Osteopathische Synthese Seminar) Kurs 4: Spezialisierung – Praktische Anwendung und vertiefte Behandlungstechniken, mit besonderem Fokus auf die Querdiaphragmen Zusammenfassung: Die Weiterbildung in der Cranio-Sacral-Therapie kombiniert theoretisches Fachwissen und praxisorientierte Anwendungsformen optimal. Dank des modular strukturierten Ausbildungsansatzes können die Lerninhalte schrittweise verinnerlicht und direkt in den beruflichen Alltag integriert werden. Die Veranstaltung fördert nicht nur die praktischen Fertigkeiten, sondern trägt auch zu einem vertieften Verständnis der komplexen Zusammenhänge im Cranio-Sacral-System bei. Fachkräfte profitieren von einer klar strukturierten Wissensvermittlung, die sowohl Grundlagen als auch spezialisierte Techniken vermittelt – eine ideale Voraussetzung für eine erfolgreiche Umsetzung im Berufsleben.

Kursnummer HCST22502
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Gebühr: 640,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Access Bars® Weiterbildung Access Bars Tiefenentspannung
Mi. 18.03.2026 10:00
Hannover
Katharina Bonné
Weiterbildung Access Bars Tiefenentspannung

Die Access Bars® Technik zielt darauf ab, durch die gezielte Aktivierung von 32 definierten Energiepunkten am Kopf, die unterschiedliche Lebensbereiche repräsentieren, limitierende Gedanken, fest verankerte Glaubenssätze und emotionale Blockaden zu lösen. Viele Anwender erleben bereits während einer Sitzung einen Zustand tiefer mentaler Ruhe und spüren eine unmittelbare Entlastung, was den Alltag erleichtert. Diese Methode bewirkt nicht nur eine akute Entspannung, sondern unterstützt auch nachhaltig, indem sie stressbedingte Anspannungen und innere Unruhe reduziert. Die Fortbildung zur Access Bars Methode kombiniert theoretische Grundlagen mit praxisnahen Übungen. Sie richtet sich an alle, die ihr Wissen über alternative Entspannungsverfahren vertiefen möchten – sei es für die Selbstanwendung oder für den professionellen Einsatz. Die erlernten Techniken helfen dabei, individuelle Stressmuster zu erkennen und durch gezielte Berührungen zu transformieren. Dabei stehen mentale Klarheit, kreative Impulse und innere Balance im Vordergrund, was Sie im Umgang mit täglichen Herausforderungen unterstützt. Kursinhalte Grundlagen der Access Bars Methode Bedeutung und Wirkung der 32 Energiepunkte Technik der sanften Berührung zur Lösung blockierender Gedankenmuster Anwendungsmöglichkeiten im Bereich der ganzheitlichen Entspannung Auswirkungen auf mentale und körperliche Stressbewältigung Praktische Übungen zur Tiefenentspannung Nutzen der Weiterbildung Stärkung der seelischen Gesundheit Erhöhung der Resilienz und emotionalen Balance Optimierung der Problemlösungs- und Konfliktbewältigungsfähigkeiten Positive Auswirkungen auf physische Verspannungen und Stresssymptome Erlernen einer nachhaltigen Entspannungsmethode zur Selbstanwendung oder professionellen Nutzung Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten Sie nicht nur tiefgehende theoretische Einsichten, sondern auch vielfältige praktische Übungen, die den direkten Transfer der erlernten Techniken ermöglichen. Sie lernen, individuelle Stressmuster zu identifizieren und diese gezielt durch spezifische Interventionen zu verändern. Zudem wird der Aufbau eines persönlichen Entspannungsprogramms unterstützt sowie die Integration der Methode in Ihren beruflichen Alltag gefördert. Diese praxisnahen Ansätze stärken Ihre mentale Widerstandskraft und befähigen Sie, Ihr Umfeld aktiv bei der Stressbewältigung zu unterstützen. Diese Weiterbildung ist ideal für alle, die einen ganzheitlichen Ansatz zur Lösung mentaler und körperlicher Anspannungen suchen. Mit der Access Bars Methode erwerben Sie ein effektives Instrument, das zu einer gesteigerten Lebensqualität, mehr innerer Ruhe und dauerhafter Balance führt – ein Gewinn, der sich in zahlreichen Bereichen Ihres privaten und beruflichen Lebens positiv auswirkt.

Kursnummer HAB2601
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Gebühr: 380,00
Dozent*in: Katharina Bonné
Das Wasserelement Die 5 Elemente und ihre Bedeutung in der integrativen Medizin
Mi. 18.03.2026 16:30
Online
Carsten Fischer
Die 5 Elemente und ihre Bedeutung in der integrativen Medizin

Diese Weiterbildung zu den fünf Elementen der integrativen Medizin vermittelt vertiefende theoretische Grundlagen der klassischen Fünf-Elemente-Lehre und stellt diese in einen ganzheitlichen Bezug zu Mensch, Natur und unterschiedlichen Lebensphasen. Sie richtet sich an alle, die sich intensiver mit energetischen Zusammenhängen, Yin und Yang sowie den Wandlungsphasen auseinandersetzen möchten. Im Mittelpunkt steht nicht das Auswendiglernen einzelner Inhalte, sondern das Verständnis der zugrunde liegenden Prinzipien, die körperliche und emotionale Prozesse beeinflussen. Zu Beginn werden grundlegende Begriffe wie Yin und Yang, Chi sowie Ming Men verständlich erläutert und in ihren Wechselwirkungen dargestellt. Darauf aufbauend erfolgt eine strukturierte Einführung in die fünf Elemente Wasser, Feuer, Holz, Erde und Metall. Ein besonderer Fokus liegt auf den Wandlungsphasen und deren Bedeutung innerhalb der integrativen Medizin. Die theoretischen Inhalte verdeutlichen, wie innere Abläufe und äußere Einflüsse miteinander verbunden sind. Einen inhaltlichen Schwerpunkt bildet das Wasserelement, das als prägende Kraft bestimmter Lebensabschnitte betrachtet wird. Es wird in Zusammenhang mit Organen wie Nieren, Blase, Prostata, Uterus und Rektum gesetzt und im energetischen Kontext erläutert. Ergänzend erfolgt eine theoretische Betrachtung typischer Beschwerdebilder wie Rückenschmerzen, Probleme der Achillessehne, Tinnitus, Hörsturz sowie Knie- und Knochenbeschwerden. Im Fokus steht dabei stets die Wechselwirkung von Struktur, Emotion und Energie. Als Online-Seminar verbindet diese Weiterbildung klassische Lehren mit anschaulichen Erklärungen zu Körperwahrnehmung, Emotionen und ausgewählten energetischen Übungen. Auch Themen wie Feng Shui, die Ermittlung des persönlichen Elements und mögliche Auswirkungen auf das individuelle Erleben werden behandelt. Die klar strukturierte Darstellung ermöglicht ein fundiertes Verständnis der fünf Elemente ohne therapeutische Anwendungen. Das digitale Format unterstützt konzentriertes Lernen in ruhiger Atmosphäre. Kursinhalte Einführung in die Grundlagen der integrativen Medizin Bedeutung von Chi, Ming Men sowie Yin & Yang Überblick über die 5 Elemente und Wandlungsphasen mit Schwerpunkt Wasser Grundverständnis von Feng Shui Bestimmung des persönlichen Elements Auswirkungen der Elemente auf das individuelle Erleben Theorie des Wasserelements Zusammenhänge mit Rückenschmerzen, Achillessehnenproblemen, Tinnitus, Hörsturz, Knieschmerzen und Knochenproblemen Mudras in Bezug auf das Wasserelement Fingerbeweglichkeit und das Wasserelement Übungen wie Zehenbalancieren, Zehen-Fersen-Übung, Psoas-Dehnung, Nierenatmung, Ming Men stärken und Meridiandehnungen Emotionen und ihre Auswirkungen Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung bietet eine sachlich aufgebaute Einführung in die Lehre der Wandlungsphasen mit Schwerpunkt auf dem Wasserelement. Sie schafft ein solides theoretisches Fundament zum Verständnis energetischer Zusammenhänge innerhalb der integrativen Medizin und eignet sich optimal für das digitale Lernumfeld. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCF12601
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Gebühr: 99,00
Dozent*in: Carsten Fischer
Therapieideen bei AD(H)S im Kindesalter Therapieplanung, Methoden und Settingwahl in der AD(H)S-Behandlung
Mi. 18.03.2026 18:00
Online
Mandy Backhaus
Therapieplanung, Methoden und Settingwahl in der AD(H)S-Behandlung

Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen befasst sich mit der Frage, wie therapeutische Sitzungen bei Konzentrations- und Aufmerksamkeitsauffälligkeiten sinnvoll, übersichtlich und fachlich fundiert gestaltet werden können. Im Fokus steht sowohl die strukturierte Vorbereitung einzelner Termine als auch der Aufbau zusammenhängender Therapieprozesse. Dabei wird bewusst auf die Festlegung einer spezifischen Methode verzichtet, sodass die Inhalte flexibel auf unterschiedliche therapeutische Konzepte und Tätigkeitsfelder übertragbar bleiben. Einzel- und Gruppensettings werden gleichermaßen berücksichtigt und praxisnah erläutert.Im Rahmen der Online-Weiterbildung wird vermittelt, welche Faktoren bei der Planung einer Therapieeinheit besonders relevant sind. Dazu gehören eine klare Zieldefinition, ein nachvollziehbarer Ablauf sowie der gezielte Einsatz geeigneter Materialien. Verschiedene Therapiemanuale und Arbeitsmaterialien werden vorgestellt und im Hinblick auf ihre praktische Anwendung reflektiert. Ziel ist es, therapeutische Anforderungen mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern zu verbinden und Sitzungen transparent sowie zielorientiert zu gestalten.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entscheidung zwischen Einzel- und Gruppentherapie. Thematisiert wird, welche Rahmenbedingungen, gruppendynamischen Aspekte und individuellen Voraussetzungen bei der Wahl des passenden Settings berücksichtigt werden sollten. Diese Auseinandersetzung bietet Fachkräften eine fundierte Orientierung, um die eigene Therapieplanung systematisch weiterzuentwickeln und fachlich sicher zu begründen.Die Inhalte der digitalen Weiterbildung sind praxisnah aufbereitet und lassen sich direkt in den beruflichen Alltag integrieren. Durch die Kombination theoretischer Einordnung mit konkreten Praxisbeispielen entsteht ein schlüssiges Gesamtbild, das Sicherheit in der Planung vermittelt und neue Impulse für den therapeutischen Umgang mit Aufmerksamkeitsproblemen bietet. Das Online-Format ermöglicht eine flexible Teilnahme unabhängig von Ort und Zeit.KursinhalteSinnvolle und strukturierte Gestaltung von TherapieeinheitenZentrale Aspekte bei der Planung therapeutischer SitzungenVorstellung und praktische Erprobung verschiedener Therapiemanuale und MaterialienReflexion der Eignung von Einzel- und Gruppentherapie bei AufmerksamkeitsproblemenZusammenfassungDie Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen vermittelt fundierte Grundlagen zur Planung und Strukturierung therapeutischer Einheiten. Der Schwerpunkt liegt auf praxisnahen Ansätzen, dem reflektierten Einsatz von Materialien sowie einer fachlich begründeten Auswahl geeigneter Therapieformate. Als Online-Seminar unterstützt das Angebot eine strukturierte und professionelle Weiterentwicklung der eigenen Therapieplanung.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt, bitte laden Sie die App vorab auf den Desktop und informieren Sie sich über die Nutzung.Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich.Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum anwesend sein.Praktische Inhalte können optisch gezeigt und erläutert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich.Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen.Da der Referent den Chat nicht dauerhaft verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

Kursnummer WEBBM52601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Mandy Backhaus
Schmerzhafte Hüfte (SzdmeBuI) Befundung, Krankheitsbilder und therapeutische Strategien
Mi. 18.03.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Befundung, Krankheitsbilder und therapeutische Strategien

Hüftschmerzen begegnen Therapeutinnen und Therapeuten beinahe täglich und verlangen dennoch eine präzise Diagnostik. Der Hüftbereich ist anatomisch anspruchsvoll, funktionell eng an benachbarte Strukturen gekoppelt und reagiert sensibel auf Fehlbelastungen. Beschwerden können schrittweise entstehen oder plötzlich einsetzen und sind nicht immer klar auf einen Auslöser zurückzuführen. Besonders bei Bildern wie Bursitis trochanterica, degenerativen Veränderungen oder ISG-assoziierten Problematiken ist ein systematisches Vorgehen in der Befundung entscheidend. Weil die Region viele Strukturen überlagert, sind klare klinische Kriterien und eine strukturierte Untersuchung besonders wertvoll. In dieser Weiterbildung erarbeitest du dir genau dafür ein tragfähiges Fundament: Anatomie, Funktion und klinische Zusammenhänge rund um die Hüfte werden verständlich erklärt und sinnvoll miteinander verknüpft. Ziel ist es, verschiedene Beschwerdebilder sicherer zu differenzieren und Symptome im Kontext einzuordnen. Neben lokalen Strukturen werden Wechselwirkungen mit Becken, Lendenwirbelsäule und den angrenzenden muskulären Ketten berücksichtigt, sodass ein umfassender Blick auf die Hüftregion im Bewegungssystem entsteht. Der Kurs legt den Schwerpunkt auf eine differenzierte Auswertung von Schmerzprofil, Bewegungseinschränkungen und belastungsabhängigen Reaktionen. Mit klaren Befundstrategien lernst du, funktionelle Ursachen von strukturellen Befunden abzugrenzen und typische Muster im Praxisalltag schneller zu erkennen. Das theoretische Wissen wird praxisnah aufbereitet, damit du es direkt in deine eigene Befundaufnahme und klinische Entscheidungsfindung übertragen kannst. Du lernst, Hinweise aus Anamnese, Palpation und Funktionstests zu bündeln und daraus schlüssige Hypothesen abzuleiten, im Alltag. Als digitales Seminar ist die Teilnahme flexibel möglich, gleichzeitig bleibt die Wissensvermittlung klar strukturiert. Auch online wird der Praxisbezug gesichert, indem Untersuchungsabläufe, klinische Tests und therapeutische Überlegungen anschaulich dargestellt werden. So werden diagnostische Entscheidungsschritte nachvollziehbar und du entwickelst mehr Sicherheit im Vorgehen. Kursinhalte Anatomische Grundlagen der Hüfte und angrenzender Strukturen Häufige Krankheitsbilder der Hüfte und ihre klinischen Merkmale Systematische Befundstrategien zur Differenzierung von Hüft-, ISG- und muskulären Beschwerden Funktionelle Zusammenhänge und deren Bedeutung für Schmerzursachen Überblick über therapeutische Techniken im Kontext der Befundung Unterm Strich bietet die Fortbildung eine klar gegliederte und gut nachvollziehbare Vertiefung zum Thema schmerzhafte Hüfte. Du verstehst komplexe Beschwerdebilder besser, triffst klinische Entscheidungen fundierter und stärkst deine Befundkompetenz nachhaltig. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Die Übertragung erfolgt über “Zoom”; installiere die Desktop-App bitte vorab und informiere dich kurz über die Bedienung. Die Installation der App ist entscheidend, damit die Bildqualität im Kurs stabil bleibt. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind Voraussetzung. Bitte spätestens 15 Minuten vor Start im Warteraum bereit sein. Praktische Inhalte werden optisch demonstriert; eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist online nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten in die Runde geben. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht durchgehend verfolgen kann, bitte das Mikrofon verwenden.

Kursnummer WEBHÜF2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Access Facelift Weiterbildung für biologische Regeneration
Do. 19.03.2026 10:00
Hannover
Katharina Bonné
Weiterbildung für biologische Regeneration

Das Access Facelift ist eine schonende, nicht-invasive Methode zur Erneuerung und Verjüngung des Gesichts sowie zur Förderung des Wohlbefindens. Diese Fortbildung lehrt dich, wie du durch präzise Handauflegetechniken das äußere Erscheinungsbild optimierst und gleichzeitig energetische und körperliche Blockaden auflöst. Was versteht man unter dem Access Facelift? Der Access Facelift basiert auf sanften Berührungen bestimmter Punkte im Gesicht und am Körper, um die Zellen zu aktivieren und deren Regeneration zu fördern. Dies löst Blockaden und harmonisiert den Energiefluss. Dieser Prozess hilft, die natürlichen Heilungskräfte des Körpers zu unterstützen und mildert die Zeichen des Alterungsprozesses sowohl im Gesicht als auch am ganzen Körper. Der integrative Ansatz des Access Facelift In dieser Weiterbildung lernst du, wie die Technik sowohl auf körperliche als auch auf emotionale Blockaden einwirkt und so zu einem verjüngten, entspannten Aussehen führt. Das Access Facelift unterscheidet sich von klassischen Facelift-Behandlungen, da es auch energetische und emotionale Aspekte berücksichtigt und nicht nur auf Haut oder Muskulatur fokussiert ist. Erwartete Veränderungen durch den Access Facelift: Optimiertes Aussehen und eine verbesserte Ausstrahlung des Gesichts Positiver Einfluss auf den gesamten Körper Straffung des Bindegewebes, z.B. nach Schwangerschaften Förderung der Regeneration von Narbengewebe Verbesserter Schlaf Tiefgehende Entspannung des gesamten Körpers Reduzierung von Stress und Steigerung des allgemeinen Wohlbefindens Was beinhaltet die Fortbildung? 2 + 2 Facelift-Sitzungen: Du erhältst zwei Facelift-Sitzungen und führst zwei Facelift-Sitzungen durch. Kopfdiagramm: Ein schematisches Diagramm zur Verdeutlichung der Technik. Ausführliches Skript: Ein Skript mit konkreten Werkzeugen zur Veränderung der Perspektive auf Alterung und Körperwahrnehmung. Zertifikat: Am Ende des Kurses erhältst du ein Zertifikat, das deine Teilnahme bestätigt. Nach der Fortbildung: Nach Abschluss der Fortbildung kannst du das Access Facelift sowohl in deinem beruflichen Umfeld als auch privat anwenden. Diese Ausbildung befähigt dich dazu, sofort mit deinen Klienten oder Patienten zu arbeiten oder die Technik im persönlichen Umfeld anzuwenden.

Kursnummer HAF2601
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Gebühr: 480,00
Dozent*in: Katharina Bonné
Faszienmanipulation - Myofascial-Release - Grundkurs
Fr. 20.03.2026 14:00
HYBRIDKURS
Rainer Wannack

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbarMyofascial Release DGMR nutzt die enge Verflechtung von Faszien und Nervensystem um über die verschiedenen Regulationsebenen des Organismus Stress und Schmerz zu reduzieren. Die DGMR ist der älteste Anbieter einer Ausbildung in myofaszialer Behandlung im deutschsprachigen Raum und wurde von Dr. Robert Schleip mitbegründet. Die spezielle Berührungsqualität dieser Gewebsmanipulation ist zugleich Manipulation und Kommunikation und zielt auf: Verbesserung der Gleitfähigkeit der Faszien und Lösung von Bindegewebs-Restriktionen Anregung langfristigen Gewebsumbaus Beeinflussung des autonomen Nervensystems und Regulation des myofaszialen Tonus Änderung von Haltungs- und Bewegungsgewohnheiten Veränderungen im Körperschema und Körperbild Myofascial Release DGMR fußt auf den Ergebnissen der gegenwärtigen Faszienforschung in Kombination mit seit langem bewährten praktischen Ansätzen in der Arbeit mit klinischen Problemen. Myofaszial Release ist eine körpertherapeutische Einzelbehandlung. Durch genaue Manipulation tiefsitzender Bindegewebsrestriktionen wird über das Fasziensystem versuchtm, ausgleichend auf den Gesamtorganismus einzuwirken und ihm zu neuer Balance und Vitalität zu verhelfen. Myofascial-Release Ausbildungsaufbau: Grundkurs: Grundgriffe und Berührungsqualität Aufbaukurs 1:Direkte Tiefenmanipulation: Beckengürtel und untere Extremität Aufbaukurs 2: Direkte Tiefenmanipulation: Schulter/Arm – Nacken Integrationskurs: Schwerpunkt Wirbelsäule Die Reihenfolge von ABK 1 und ABK 2 ist frei wählbar. Der Integrationskurs kann nach Absolvieren des Grundkurses und eines Aufbaukurses belegt werden. Infos auch unter www. myofascial.de Im Grundkurs werden die grundlegenden theoretischen Modelle dargestellt und theoretisch erlernte Techniken praktisch angewandt. Die Behandlungstechniken werden so vermittelt, dass sie direkt nach dem Kurs erfolgreich in der Praxis umgesetzt werden können. Es wird eine körperschonende Arbeitshaltung erlernt sowie eine Berührungsqualität beim Behandeln erarbeitet, die ein effektives Lösen und Arbeiten an den Faszien möglich macht. Kursinhalte: Das Konzept der Faszien als dreidimensionale Netze Neuro-myofasziale Schleifen Einführung in die Grundgriff-Technik der direkten Faszienmanipulation Grundgriffe für die Rückenbehandlung - Behandlung der Lumbodorsal-Faszie Behandlung von Nacken-Strukturen (Linea Nuchae, laterale Zervikal-Region, M. Trapezius) Behandlung der Hüftbeuger (M. Psoas) Behandlung einer Thorax-Immobilität Überblick über die Faszienbehandlungsmöglichkeiten Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHMR2601
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Gebühr: 480,00
Dozent*in: Rainer Wannack
Atlastherapie Weiterbildung Atlastherapie
Sa. 21.03.2026 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Weiterbildung Atlastherapie

Die Fortbildung zur Atlastherapie bietet einen tiefgehenden Einblick in ein ganzheitliches Behandlungskonzept, das neurophysiologische und biomechanische Ansätze wirkungsvoll miteinander verknüpft. Im Mittelpunkt der Präsenzveranstaltung steht der erste Halswirbel – ein zentrales Element, das maßgeblich zur Entstehung und zum Verlauf verschiedener Beschwerden beitragen kann. Die Teilnehmer erwerben dabei fundiertes theoretisches Wissen sowie praxisnahe Techniken, um funktionelle Dysbalancen im Bereich von Atlas, Axis und Occiput präzise zu erkennen und gezielt zu therapieren. Die Kursinhalte sind klar strukturiert und orientieren sich an einem modularen Aufbau, der sowohl grundlegende als auch spezialisierte Aspekte abdeckt. Zunächst werden die anatomischen Grundlagen und die Funktionsweise der hochzervikalen Muskulatur vermittelt. Es folgt die detaillierte Darstellung der biomechanischen Zusammenhänge der Kopfgelenke, wodurch auch die komplexe Wechselwirkung zwischen Kiefergelenk, Körperhaltung und Organfunktionen nachvollziehbar wird. Diese systematische Herangehensweise erleichtert den Teilnehmern den Transfer des theoretischen Wissens in die klinische Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt der Weiterbildung liegt auf der Erweiterung manueller Fertigkeiten. In den praxisnahen Modulen werden Methoden wie Palpation und Befunderhebung intensiv geübt, wodurch die diagnostische Sicherheit im Umgang mit Störfeldern und funktionellen Fehlstellungen der oberen Halswirbelsäule erhöht wird. Diese praktischen Übungen finden auch unter den Begriffen „Weiterbildung: Palpation & Befunderhebung“, „Seminar für Atlas-Analyse und Funktion“ sowie „Fortbildung: Manuelle Methoden Atlas“ ihre Entsprechung. Die interaktive Gestaltung des Kurses fördert den Austausch unter den Teilnehmern und ermöglicht so eine kontinuierliche Verbesserung der eigenen Techniken. Die Differentialdiagnostik spielt eine zentrale Rolle in der Ausbildung. Die Teilnehmer lernen, Störfelder und spezifische Fehlstellungen im HWS-Bereich differenziert zu diagnostizieren und entsprechende Therapieansätze einzuleiten. Dabei wird die Bedeutung manueller Techniken herausgestellt, was auch den Aspekt einer „Manuellen Fortbildung“ sowie eines „Befunderhebung Seminars“ unterstreicht. Die Kombination aus theoretischen Vorträgen und praktischen Übungen stellt sicher, dass alle vermittelten Inhalte optimal miteinander verknüpft sind und sich gegenseitig ergänzen. Dies entspricht den Anforderungen eines klassischen Atlas Seminars und einer modernen HWS Fortbildung, in der die direkte Anwendung vor Ort stets im Vordergrund steht. Kursinhalte Anatomische Grundlagen, die hochzervikale Muskulatur Biomechanische Aspekte der Funktionseinheit Kopfgelenke Neurophysiologische Grundlagen, Störfelder der oberen HWS Wirkungsweise der Atlastherapie Palpation und Befunderhebung Funktionelle Untersuchung und Interpretation, Differentialdiagnostik Spezifische Behandlungstechniken des Atlas Durale, craniale, manuelle Techniken, Augenfazilitation, myofasziale Techniken Die Weiterbildung Atlastherapie fasst modernste Erkenntnisse der manuellen Therapie zusammen und erweitert das diagnostische Repertoire der Teilnehmer erheblich. Durch den systematischen und praxisnahen Aufbau wird ein tiefgehendes Verständnis der komplexen Zusammenhänge der oberen Halswirbelsäule vermittelt, was zur nachhaltigen Verbesserung der Patientenversorgung beiträgt. Insgesamt bietet diese Fortbildung eine ideale Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, die es den Teilnehmern ermöglicht, ihre diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten signifikant zu erweitern.

Kursnummer HA2601
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Neurovegetative Therapie der Organe Ganzheitliche Regulation innerer Organsysteme
Mo. 23.03.2026 19:30
Online
Armin Neumeier
Ganzheitliche Regulation innerer Organsysteme

Beschwerden innerer Organe wie Herz, Lunge, Magen oder Darm treten im Praxisalltag zunehmend als funktionelle Störungen in Erscheinung. In vielen Fällen sind keine organischen Schäden nachweisbar, vielmehr liegen Störungen der vegetativen Regulation zugrunde. Die Neurovegetative Therapie der Organe setzt genau hier an. Sie verfolgt einen integrativen Ansatz, um vegetative Fehlsteuerungen differenziert zu diagnostizieren und gezielt zu behandeln. In der Weiterbildung erwerben Teilnehmende umfassendes Wissen zur regulativen Organtherapie und erhalten Einblick in die vielschichtigen neurovegetativen Prozesse, die eine gesunde Organfunktion ermöglichen.Zentral ist die Betrachtung funktioneller Organstörungen aus Perspektive des autonomen Nervensystems. Neurophysiologische Grundlagen, neurofasziale Vernetzungen und energetische Aspekte werden strukturiert aufgearbeitet und in einen klinischen Zusammenhang gestellt. Das Zusammenspiel von Sympathikus und Parasympathikus wird anschaulich erläutert, ebenso die Schlüsselrolle des Vagusnervs für Regeneration, Anpassungsfähigkeit und Selbstregulation. Ein besonderer Fokus liegt auf der Aktivierung parasympathischer Mechanismen. Konkrete Übungen zur Stimulation des Vagus zeigen praxisnah, wie therapeutische Interventionen die Organregulation positiv beeinflussen können.Darüber hinaus werden segmentale, fasziale und reflektorische Verbindungen zwischen Organen und Bewegungsapparat analysiert. Diese funktionellen Zusammenhänge verdeutlichen, weshalb viszerale Dysbalancen häufig mit Beschwerden des muskuloskelettalen Systems einhergehen. Neben manualtherapeutischen Maßnahmen integriert das Konzept auch somato-emotionale Komponenten, da psychovegetative Faktoren maßgeblich an funktionellen Organbeschwerden beteiligt sein können. Neuroreflektorische Techniken, Meridiansysteme und moderne Strategien der Regulationsmedizin verschmelzen zu einem ganzheitlichen Therapiekonzept mit hoher Praxisrelevanz.KursinhalteUrsachen vegetativer Dysregulation von Herz, Magen, Darm, LungeVagustherapie – neurofasziale Aspekte und Aktivierung durch spezifische ÜbungenSakralmark – regulative Techniken zur Beeinflussung der OrganfunktionSympathikustherapie nach Dr. Heesch für die OrganeNeuroreflektorische Therapie des SympathikusOrganspezifische MeridiantherapiePsychovegetative RegulationsmöglichkeitenInsgesamt entsteht ein differenziertes und klar gegliedertes Verständnis der Wechselwirkungen zwischen vegetativem Nervensystem und Organfunktion. Therapeutinnen und Therapeuten erhalten ein fundiertes, nachvollziehbares Behandlungskonzept, das moderne Verfahren der vegetativen Regulation vereint und direkt im Praxisalltag angewendet werden kann. Ziel ist die präzise Beurteilung funktioneller Beschwerden sowie die nachhaltige Unterstützung individueller Regulationsprozesse. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBAN22601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Armin Neumeier
Segment Meridian Somatotop Modul 1 Behandlungsstrategien und holistische Betrachtung nach dem biokybernetischen Konzept
Do. 26.03.2026 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Modul 1 Behandlungsstrategien und holistische Betrachtung nach dem biokybernetischen Konzept

Aufbauend auf der modularen inomt-Osteopathie-Ausbildung führt der Kurs „Segment‑Meridian‑Somatotop“ die manuelle Reflextherapie in ein neues, biokybernetisches Zeitalter. Ziel ist es, neurophysiologische Techniken der westlichen Medizin mit den energetischen Konzepten der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM) zu kombinieren. Die Teilnehmenden entwickeln ein umfassendes Behandlungskonzept, das parietale, viszerale, craniosacrale und fasziale Behandlungsansätze nahtlos integriert. Das erste Modul widmet sich der detaillierten Vermittlung des Ebenen- und SMS‑Modells nach biokybernetischen Prinzipien. Rückenzonen und viszerale Strukturen werden aus neurophysiologischer Perspektive beleuchtet, während die Verknüpfung mit Meridianachsen und der chinesischen Organuhr den praktischen Bezug herstellt. Die Zuordnung von Meridianverläufen zu Faszienbahnen erweitert das therapeutische Repertoire. Abschließend vertiefen die Teilnehmenden die Interaktion von Triggerpunkten und Akupunkturpunkten und setzen das Erlernte in Übungen wie YaYa‑Klammern, Meridianmassage und Akupressur um. Dieser Präsenzkurs richtet sich speziell an Osteopathie-, Manuelle Therapie- und Reflextherapie-Profis, die ihre Methodenvielfalt gezielt ausbauen möchten. Die Kombination aus fundierter Theorie und intensiven Praxisequenzen ermöglicht einen schnellen Transfer in die tägliche therapeutische Arbeit. Durch die Verbindung von SMS‑Modell und traditionellen Techniken entsteht ein fachübergreifendes Fortbildungskonzept, das strukturelle und energetische Therapieebenen gleichermaßen berücksichtigt. Einführung in das Ebenen- und SMS‑Modell nach dem biokybernetischen Konzept Biokybernetische Betrachtung der Rückenzonen, viszeralen und faszialen Techniken Grundlagen der TCM, die Organuhr, Meridianachsen Der erste Umlauf und seine Meridiane Meridiane und Akupunkte: Verbindungen zum faszialen System Zusammenhänge zwischen Triggerpunkten und Akupunkten Praxis: YaYa‑Klammern, Meridianmassage, Akupressur, BGM aus neurophysiologischer Sicht Die Fortbildung Segment‑Meridian‑Somatotop bietet in kompakter Präsenz eine fundierte Verknüpfung östlicher und westlicher Methoden. Teilnehmende erweitern ihre klinischen Fähigkeiten und sichern sich langfristig einen hohen Behandlungserfolg.

Kursnummer HSMS12601
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Gebühr: 570,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Fachtherapeut demenzielle Erkrankungen Fachtherapeut demenzielle Erkrankungen – 5 Module, 110 Stunden
Fr. 27.03.2026 09:00
Hannover
Lehrteam Demenz
Fachtherapeut demenzielle Erkrankungen – 5 Module, 110 Stunden

Der demographische Wandel führt zu einer steigenden Lebenserwartung, was die Zahl der Demenzdiagnosen kontinuierlich erhöht. Dieses Krankheitsbild gewinnt nicht nur in den Medien an Sichtbarkeit, sondern stellt auch die therapeutische Praxis vor neue Herausforderungen. Physio- und Ergotherapeuten aller Fachbereiche sind zunehmend gefordert, sich intensiv mit den vielfältigen Symptomen der Demenz auseinanderzusetzen. Dazu zählen kognitive Beeinträchtigungen, Orientierungsprobleme sowie auffällige Verhaltensweisen. Die Weiterbildung zum Fachtherapeuten für demenzielle Erkrankungen vermittelt evidenzbasierte Therapien, Kommunikationsstrategien und Bewegungsinterventionen speziell für Demenzpatienten. Sie richtet sich an Therapeuten, die ihre Kompetenzen in der Betreuung und Behandlung von Menschen mit Demenz erweitern möchten. Kursinhalte Umfassendes medizinisches Wissen über demenzielle Erkrankungen Praktische Hinweise zum Umgang mit demenziell erkrankten Menschen Therapeutische Interventionsmöglichkeiten für alle Krankheitsstadien Beratung und Orientierungshilfen für Betroffene und deren Angehörige Rechtliche Grundlagen im Bereich Demenz Kursmodule / Ausbildungsaufbau Einführung und medizinischer Hintergrund (20 UE) Detailliertes Krankheitsbild der Demenz, medikamentöse und nicht-medikamentöse Therapieansätze, Prävalenzstatistiken, diagnostische Verfahren, Interventionen in unterschiedlichen Settings, Strategien zur Krankheitsbewältigung sowie aktuelle Forschungsergebnisse Schwerpunktpraxis Demenz und rechtliche Grundlagen (20 UE) Organisation und Steuerung von Netzwerken und Kooperationen, Entlastungsangebote für Angehörige, Pflegegrade und deren Bedeutung, Vorsorgemöglichkeiten, Beratung für Angehörige sowie die Berücksichtigung von Umweltfaktoren nach dem ICF-Modell Bewegung (30 UE) Prävention von Stürzen, Förderung der Kognition durch körperliche Aktivität, Entwicklung motorischer Grundeigenschaften, Sensomotorik, Förderung von Kreativität und Motivation, Steigerung der Bewegungsfreude, Entwicklung von Bewältigungsstrategien, Auswahl sinnvoller Sportarten und Gestaltung von Gruppenerlebnissen Kommunikation bei Demenz (20 UE) Grundlagen der effektiven Kommunikation, klientenzentrierte Gesprächsführung, Nutzung der Ressourcen von Menschen mit Demenz, Biografiearbeit, basale Stimulationstechniken, nonverbale Kommunikationsstrategien sowie integrative Validation Integration und Zertifikat (20 UE) Palliative Begleitung, persönliche Selbsterfahrung, Selbstfürsorge für Therapeuten, Evaluationsmethoden, Präsentation der Hausarbeiten sowie die abschließende Prüfung Zusammenfassung Die Fachweiterbildung zum Fachtherapeuten für demenzielle Erkrankungen bietet eine umfassende Qualifikation für die Arbeit mit demenziell erkrankten Menschen. Durch die Kombination aus evidenzbasierter Therapie, spezialisierten Kommunikationstrainings und gezielten Bewegungsinterventionen werden die Teilnehmer optimal auf die beruflichen Anforderungen vorbereitet. Der strukturierte Ausbildungsaufbau mit fünf Modulen und insgesamt 110 Stunden ermöglicht es den Therapeuten, fundiertes Wissen und praxisrelevante Fähigkeiten zu erwerben. So können sie eine spezialisierte Praxis im Bereich Demenz aufbauen und nachhaltige Netzwerke entwickeln, die eine hochwertige Betreuung und Therapie für Demenzpatienten gewährleisten.

Kursnummer HD2601
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Gebühr: 1.730,00
Dozent*in: Lehrteam Demenz
Manuelle Schlucktherapie Modul 1
Fr. 27.03.2026 13:00
Hannover
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Modul 1

Diese Fortbildungsreihe stellt eine tiefgehende und praxisorientierte Weiterbildung dar, die speziell für Fachkräfte aus den Bereichen Logopädie, klinische Linguistik, Ergotherapie, Physiotherapie und Medizin konzipiert wurde. Im Seminar für Manuelle Schlucktherapie werden sowohl Elemente der NAP® als auch Ansätze aus der sequentiellen Betrachtung von Schluck- und Atemvorgängen integriert, wie sie auch in der Therapie des Facio-Oralen Trakts (F.O.T.T.®) Anwendung finden. Ziel ist es, die Bedeutung der posturalen Kontrolle als zentralen Faktor in der Schluck- und Atemkoordination zu erkennen und gezielt zu fördern. Im Rahmen des Seminars erwerben die Teilnehmenden vertiefte Kenntnisse, um limbisch gesteuerte sowie vegetativ bedingte Schutzmechanismen, die nach Verletzungen oder Erkrankungen auftreten, zu analysieren und therapeutisch zu behandeln. Diese Schutzreaktionen führen häufig zu einer erhöhten Steifheit in den an Sprache, Kaubewegungen und insbesondere der Atmung beteiligten Muskulaturen. Zudem kann eine verminderte Elastizität der Faszien die Beweglichkeit der Nerven beeinträchtigen. Das Gesamtkonzept der Weiterbildung basiert auf der Überzeugung, dass die gezielte Förderung der posturalen Kontrolle nicht nur den physiologischen Schluckvorgang optimiert, sondern auch die gesamte Atemkoordination verbessert. Die Weiterbildung Manuelle Schlucktherapie wird als Präsenzveranstaltung angeboten und richtet sich an Fachkräfte, die manuelle Techniken mit strukturierten therapeutischen Abläufen kombinieren möchten. Die vermittelten Methoden eignen sich sowohl für wache als auch für schwer betroffene Patientinnen und Patienten, etwa für Menschen mit Beatmung oder Bewusstseinsstörungen. Auch Personen mit Sprech- und Stimmstörungen, die auf zentrale oder periphere Ursachen wie myofunktionelle Störungen zurückzuführen sind, profitieren von diesen praxisnahen Techniken. So entsteht ein ganzheitlicher Ansatz, der theoretische Grundlagen und praktische Übungen wirkungsvoll miteinander verbindet. Ausbildungsaufbau: Modul 1 Modul 2 Modul 3 Kursinhalte Modul 1: Einfluss des limbischen Systems auf die posturale Kontrolle Anatomie und Biomechanik der Kopf-, Nacken- und Schultergürtelmuskulatur Motorische Lernprinzipien Elastizitätsförderung der Atem- und Schluckmuskulatur Maßnahmen zur Dämpfung des Sympathikotonus Gesichts- und Zungenaktivitäten für das Schlucken als Sequenz Zertifizierung Nach Absolvierung aller Module besteht die Möglichkeit, an einer Lernkontrolle teilzunehmen. Der erfolgreiche Abschluss berechtigt zur Aufnahme in die Manuelle Schlucktherapie-Therapeutenliste. Diese dient dazu, qualifizierte Therapeutinnen und Therapeuten empfehlen zu können.

Kursnummer HMST12601
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Gebühr: 410,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Therapieideen bei AD(H)S im Erwachsenenalter Online-Seminar
Mi. 08.04.2026 18:00
Online
Mandy Backhaus
Online-Seminar

Wie kann ich eine Therapieeinheit effektiv aufbauen? Weshalb ist auch hier der Alltagsbezug so wichtig und welche Tipps / Aufgaben kann ich für Zuhause mitgeben? Es werden verschiedene Beispiele und Ideen vorgestellt, welche Materialien eingesetzt werden könnten.

Kursnummer WEBBM62601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Mandy Backhaus
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle - Darmgesundheit - auch bei Neurodegenerativen Erkrankungen Online-Seminar
Do. 09.04.2026 19:00
Online
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Online-Seminar

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Darmgesundheit - auch bei Neurodegenerativen Erkrankungen Das Gehirn beginnt im Darm Unser Darm hat eine direkte Glasfaserleitung ins Gehirn. So ist es nicht verwunderlich, dass Entzündungen, Fehlbesiedlung und Nährstoffmängel direkt den Krankheitsverlauf beeinflussen. In diesem Webinar: wie das Mikrobiom Neuroinflammation steuert warum Leaky Gut das Gehirn „stresst“ was Ernährung hier bewirken kann Neue Perspektiven für scheinbar „rein neurologische“ Erkrankungen.

Kursnummer WEBNAP432601
Kursdetails ansehen
Gebühr: 59,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Spastischer Tortecollis Online-Seminar
Do. 09.04.2026 19:15
Online
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Online-Seminar

Inhalte: Die Bedeutung der exzentrischen Muskelfunktion für Kopfkontrolle Die Funktion der Hirnnerven verstehen Therapeutische differential Diagnostik Klinische Fallbeispiele Die N.A.P. Therapie Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Kursnummer WEBNAP382601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Heilpraktik-Ausbildung Psychotherapie Online Kurs [90 FP/HP]
Fr. 10.04.2026 09:00
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Online Kurs [90 FP/HP]

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Heilpraktik-Ausbildung Psychotherapie Welches ist Ihr Hintergrund? Du hast keine psychologische Ausbildung: Psychotherapie stellt für dich persönlich und in deinem beruflichen Tätigkeitsfeld als Coach, Mediator eine Bereicherung dar. Du bist bereits in einem medizinischen Heilberuf als Physio-, Ergotherapeut, Logopäde... tätig und möchtest deine Praxisangebote erweitern.

Kursnummer HHPPSY2601
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Gebühr: 1.860,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Heilpraktiker-Ausbildung Heilpraktiker-Ausbildung Mündliches Prüfungstraining
Fr. 10.04.2026 14:00
Hannover
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Heilpraktiker-Ausbildung Mündliches Prüfungstraining

Kursbeschreibung Die Heilpraktiker-Ausbildung als Präsenzveranstaltung richtet sich an Teilnehmer, die sich gezielt auf die mündliche Prüfung vorbereiten möchten. In diesem Intensivkurs bringen erfahrene Dozenten fundiertes Fachwissen und praxisnahe Übungen zusammen, um Ihre Sicherheit im Prüfungsgespräch zu stärken und Prüfungsängste abzubauen. Anhand realer Prüfungsfragen vergangener Jahre erleben Sie die Gesprächsatmosphäre und üben Formulierungen unter realistischen Bedingungen. Die kleine Gruppengröße ermöglicht individuelles Feedback und gezielte Unterstützung, sodass Sie gezielt an Ihren Stärken und Schwächen arbeiten können. Der Kurs gliedert sich in mehrere Phasen: Zunächst werden die prüfungsrelevanten Themen strukturiert wiederholt, anschließend erarbeiten Sie typische Prüfungssituationen in Rollenspielen. Dabei wechseln Sie zwischen Prüfer- und Kandidatenrolle, um sowohl das Fragenstellen als auch das Antworten wirkungsvoll zu trainieren. Unsere Dozenten beobachten Ihren Lernfortschritt genau und geben unmittelbares Feedback zu Inhalt, Sprache und Auftreten. Zusätzlich profitieren Sie vom Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden, wodurch unterschiedliche Sichtweisen auf Fallbeispiele entstehen. Ersatztermine stellen sicher, dass Sie bei Terminüberschneidungen keine Inhalte verpassen und sich umfassend auf die Prüfung vorbereiten können. Kursinhalte Mit diesem Trainingsmodul bieten wir eine live-Vorbereitung auf die mündliche Prüfung. Unsere Dozenten schaffen eine realistische Prüfungssituation, in der auf Basis vergangener Prüfungen das Gelernte in praktischen Fällen anzuwenden ist. Max. TN-Zahl: 12 (Ersatztermine werden nach Bedarf organisiert) Zusammenfassung Die Fortbildung Heilpraktiker-Ausbildung in Präsenzform kombiniert fachliche Wiederholung mit intensiven Prüfungssimulationen und persönlichem Feedback. Durch Rollenspiele und Austausch in kleiner Runde festigen Sie Ihr Wissen und entwickeln entscheidende Gesprächstechniken. Die realitätsnahe Prüfungssituation bereitet Sie optimal auf Abläufe und Fragestellungen der Kommission vor. Dank flexibler Ersatztermine bleibt Ihre Planung zuverlässig, und Sie gehen mit mehr Sicherheit und Routine in die mündliche Prüfung.

Kursnummer HHPMPT2601
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Gebühr: 120,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Radiologie: Röntgen-, CT-, MRT Weiterbildung Radiologie: Röntgen-, CT-, MRT
Sa. 11.04.2026 10:00
HYBRIDKURS
Jan Granert
Weiterbildung Radiologie: Röntgen-, CT-, MRT

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar Im Bereich der Traumatologie und Orthopädie führt die wachsende Vielfalt der bildgebenden Verfahren zu neuen Herausforderungen in der therapeutischen Praxis. Die Fortbildung Bildanalyse: Röntgen, CT, MRT vermittelt fundierte Kenntnisse, um Röntgenbilder, CT- und MRT-Scans eigenständig auszuwerten. Medizinische Bildmaterialien bieten oft tiefere Einblicke als verbale Befunde, werden jedoch nicht immer vollständig oder verständlich erklärt. An dieser Stelle setzt das Hybrid-Seminar Radiologie an: Es kombiniert Präsenztermine mit digitalen Lehrmodulen, sodass Teilnehmende je nach Bedarf vor Ort oder online dabei sein können. Praxisnahe Fallbeispiele und Hintergrundinformationen zur Radiologie schaffen eine solide Basis für den sicheren Umgang mit technischen Artefakten und Bildfehlern. Die Weiterbildung Radiologie: Röntgen-, CT-, MRT richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre diagnostische Kompetenz vertiefen möchten. Nach einer Einführung in die physikalischen Grundlagen erlernen Sie den strukturierten Umgang mit unterschiedlichen Schnittbildverfahren. Durch interaktive Gruppenarbeiten und Analysen realer Patientenaufnahmen wird die Systematik der Befundbewertung gefestigt. Dabei stehen die Kommunikation mit Radiologinnen und Radiologen und die Ableitung therapeutischer Empfehlungen im Mittelpunkt. Der Mix aus digitalen und persönlichen Lernmodulen gewährleistet nachhaltiges Wissen und unterstützt unterschiedliche Lernstile. Alle vermittelten Inhalte stammen aus aktuellen Leitlinien und Standards der Radiologie. Erarbeiten der Systematik zur Interpretation des Bildmaterials Unterscheidung zwischen normalen und pathologischen Befunden Praktische Übungen zu den genannten Themen Gemeinsame Analyse von Röntgenbildern, CT- und MRT-Aufnahmen Fehler und Gefahren bei der Interpretation der bildgebenden Diagnostik Einfluss der Bilddiagnostik auf die Therapieauswahl Kursmodule/Ausbildungsaufbau/Kursreihe: Dieser Kurs ist als eigenständige Einheit konzipiert. Es sind keine weiteren Module oder Zertifikate einer Kursreihe erforderlich. Zusammenfassung: Im Seminar Radiologie: Röntgen-, CT-, MRT stärken Sie Ihre Fähigkeiten in der Bilddiagnostik und legen damit eine verlässliche Grundlage für evidenzbasierte Entscheidungen in der Therapie. Die sachliche Gestaltung der Inhalte erleichtert den direkten Transfer in Ihren Klinik- oder Praxisalltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHRÖ2601
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Gebühr: 190,00
Dozent*in: Jan Granert
Differentialdiagnostik Differentialdiagnostik red and yellow flags
So. 12.04.2026 10:00
HYBRIDKURS
Peter Glatthaar
Differentialdiagnostik red and yellow flags

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Muskulo-skelettale Probleme und Schmerzen können Vorboten verschiedenster schwerer Erkrankungen sein. In diesem Hybrid Seminar werden vielfältige Patienten-Beispiele genutzt, um „red & yellow flags“ zu erarbeiten. Diese Indikatoren sind essenziell, um potenzielle ernsthafte Grunderkrankungen frühzeitig zu erkennen. Die vermittelten Testmethoden aus den USA bieten Physiotherapeuten wichtige Ansätze zur Differentialdiagnose bei muskuloskelettalen Beschwerden. Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf den andauernden Clinical Reasoning Prozess. Durchgehend wird analysiert, was sich hinter den Beschwerden der Patienten verbergen könnte und ob eine Zusammenarbeit mit Ärzten erforderlich ist. Es wird vermittelt, wie eine sofortige ärztliche Abklärung in die physiotherapeutische Behandlung integriert werden kann, um die bestmögliche Versorgung zu gewährleisten. Dies spiegelt den Charakter einer praxisnahen Weiterbildung wider, die sowohl theoretisches Wissen als auch praxisorientiertes Denken fördert. Die Fortbildung ist als Hybrid Fortbildung konzipiert, was den Teilnehmern die Wahl bietet, den Kurs entweder online oder vor Ort zu besuchen. So bleibt der Lerninhalt flexibel und zugänglich, unabhängig von der gewählten Teilnahmeform. In diesem Seminar werden die Teilnehmer mit wichtigen Fragen konfrontiert: Welche ernsthaften Erkrankungen könnten hinter den Symptomen stecken? Wann ist es sinnvoll, mit einem Arzt zusammenzuarbeiten? Und wann ist eine sofortige ärztliche Abklärung notwendig? Kursinhalte: Kopfschmerzen Kardiale Erkrankungen Vaskuläre Erkrankungen Krebs Atmung, Verdauung, Leiste, Uro-genital Trakt Systemische Krankheiten: Diabetes mellitus, Osteoporose, Rheumat. Formenkreis Nebenwirkungen von Medikamenten mit Muskel-, Knochenschmerzen Diese strukturierte Auflistung ermöglicht es den Teilnehmern, den Kursinhalt schnell zu erfassen und gezielt ihr Wissen zu erweitern. Die vermittelten Inhalte stehen im Zusammenhang mit der Praxis und bieten wertvolle Hinweise für die tägliche Arbeit. Der Seminarinhalt bleibt praxisnah und orientiert sich stets am Wohle der Patienten. Die Weiterbildung legt dabei besonderen Wert auf einen systematischen Ansatz und fundierte Diagnosemethoden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHDD2601
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Gebühr: 380,00
Dozent*in: Peter Glatthaar
Spritzenkurs-Injektionstechniken Weiterbildung Intensivkurs Injektionstechniken
Mo. 13.04.2026 10:00
Hannover
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Weiterbildung Intensivkurs Injektionstechniken

Fortbildung: Spritzenkurs – Injektionstechniken und praxisnahes Injektionstraining In diesem Fortbildungsprogramm zum Spritzenkurs-Injektionstechniken erlangen Sie tiefgehende, praxisnahe Kenntnisse, die Ihren medizinischen Alltag erheblich bereichern. Im Mittelpunkt steht dabei eine umfassende Erklärung des First-Pass-Effekts – dem Prozess, in dem ein Pharmakon in der Leber nach dessen Spaltung und Absorption im Magen-Darm-Trakt metabolisiert wird – was Ihnen ein fundiertes Verständnis für den gezielten Einsatz von Injektionen in der medizinischen Praxis vermittelt. Zusätzlich wird hervorgehoben, wie durch diese praxisorientierte Schulung die Patienten-Compliance verbessert wird, was den praktischen Nutzen der Techniken weiter unterstreicht. Der Präsenzkurs kombiniert theoretische Grundlagen mit intensiven praktischen Übungen. Sie lernen, Injektionen fachgerecht durchzuführen, Blut sicher zu entnehmen und Venenverweilkanülen sachgemäß anzulegen – stets unter Beachtung der aktuell gültigen Hygienestandards, die im medizinischen Umfeld essenziell sind. Die Fortbildung orientiert sich dabei an bewährten Seminarkonzepten wie dem Venenverweilkanüle-Übungsseminar und dem Seminar zu Hygiene und Materialkunde. Ergänzt wird dies durch wichtige Elemente aus den Seminaren zur Labordiagnostik und Indikationen, sodass Sie von einer breit gefächerten und praxisnahen Ausbildung profitieren. Indikationen und Kontraindikationen Materialkunde und Hygieneregeln Labordiagnostik Auswahl der Zugangsart – inkl. praktischem Üben Gesetzeskunde, Anzeigepflicht bei der Bezirksregierung (§§ 64 und 67 AMG) Dieses ausschließlich als Präsenzangebot konzipierte Seminar richtet sich vor allem an medizinische Fachkräfte, die ihre praktischen Fertigkeiten im Injektionstraining gezielt verbessern möchten. Neben den grundlegenden Inhalten eines Hygiene-Seminars finden sich praxisnahe Übungen aus dem Venenübungskurs wieder. Zudem werden auch essentielle Aspekte aus dem Labordiagnostik-Seminar integriert, was Ihnen einen vollständigen Überblick über alle relevanten Themenbereiche verschafft. Abschließend fasst der Kurs die wesentlichen Aspekte der Spritzenkurs-Injektionstechniken zusammen und stattet Sie mit dem nötigen Know-how aus, um Injektionen, Blutentnahmen und das Anlegen von Venenverweilkanülen sicher und effizient durchzuführen. Die Weiterbildung im Bereich Spritzenkurs-Injektionstechniken sowie ergänzende Module aus dem Injektionstraining bieten Ihnen in einem strukturierten und sicheren Rahmen eine praxisorientierte Ausbildung, die exakt auf die Anforderungen des modernen medizinischen Alltags zugeschnitten ist.

Kursnummer HINJ2601
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Gebühr: 210,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Die Spielentwicklung des Kindes Online-Seminar
Mo. 13.04.2026 18:30
Online
Alexandra Hosenfeld
Online-Seminar

Das Spiel ist als zentraler Bestandteil der Kindheit zu sehen. Es hat einen entscheidenden Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes und ist ein wichtiger Ausgangspunkt für jegliche Form des Lernens. Spielen und Lernen sind bei Säuglingen untrennbar miteinander verbunden und steht in engem Zusammenhang mit der kognitiven Entwicklung des Kindes. Erfahre in diesem Webinar, welche Spielformen und welches Spielverhalten in verschiedenen Altersstufen auftreten und wie man diese für den Befund und Therapie nutzen kann. Kursinhalte: Was ist Spiel Spielformen Welche Spielverhalten in welchem Alter Spiel Materialien und Idee für die Praxis

Kursnummer WEBAH32601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Alexandra Hosenfeld
Die Kraft des Bewusstseins - DER entscheidende Faktor deiner Therapie – Therapie-Evolution Online-Seminar
Mo. 13.04.2026 19:30
Online
Armin Neumeier
Online-Seminar

In diesem Seminar erfährst du wertvolle Aspekte der Energetik für deinen Therapieerfolg und deine Gesundheit. Mechanistisches Denken verliert in den Studien zunehmend die Evidenz und dient uns nicht mehr als Erklärungsmodell. Medizin und Gesundheit aus den Augen der Energetik betrachtet, eröffnet uns neue Behandlungsmöglichkeiten und baut Brücken von der Wissenschaft hin zur Spiritualität. Inhalt: Mikroströme im Fasziennetz als Erklärung indischer Nadis Frequenzen unserer Hände in der manuellen Medizin Gehirnfrequenzen als Heilungsgrundlage Schumann Resonanz der Erde als Unterstützer Meridianbahnen im Praxisalltag nutzen Best of Akupressurpunkte Marma-Yoga Punkte in der Anwendung Die Zirbeldrüse als Antenne zum Quantenfeld Das Herzchakra als Tor zum höheren Selbst Vom Wissen zur heilbringenden Weisheit mittels Intuition

Kursnummer WEBAN12601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Armin Neumeier
Ringvorlesung: Psycho-Dynamiken erkennen - bei Panikattacken sicher und professionell reagieren können Online-Seminar
Mo. 13.04.2026 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Online-Seminar

Die Psychodynamik, also die Lehre von den Kräften, die im Inneren einer Person wirken, ist ein zentraler Bestandteil vieler Therapieformen. Das Wissen über psychische Dynamiken, wie sie in der Psychotherapie erforscht und angewendet werden, kann die Therapieerfahrung grundlegend verändern. Es ermöglicht sowohl dem Therapeuten als auch dem Patienten, den Entstehungsprozess von Problemen besser zu verstehen und gezielter daran zu arbeiten. Lernen Sie in unseren Abendvorlesungen, wie Sie in akuten Überlastungskrisen sicher und professionell reagieren können, mit Panikattacken und Warnsignalen für Suizidverdachtsmomenten in Ihrem beruflichen oder privaten Umfeld sicher und professionell umzugehen. Kursinhalte: Was ist eine Panikattacke? Notfallmedizinische Abklärung: Was ist zu beachten/abzuklären? Abgrenzung zu traumatischen Ereignissen / Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) Psychische Erste Hilfe: Praktische Strategien für akute Situationen

Kursnummer WEBEOS12602
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Gebühr: 54,00
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Tennisellenbogen State of the Art - Untersuchung und Behandlung an Hand eines Algorithmus
Di. 14.04.2026 10:00
HYBRIDKURS
Peter Glatthaar
State of the Art - Untersuchung und Behandlung an Hand eines Algorithmus

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Diese praxisorientierte Weiterbildung zum Thema Tennisellenbogen (Epicondylitis lateralis) können Sie flexibel entweder als Online-Kurs oder in Präsenz absolvieren. Das hybride Kurskonzept verbindet digitale Teilnahme mit klassischem Seminarformat und ermöglicht Ihnen maximale Planungsfreiheit. Im Mittelpunkt steht ein klar strukturierter Therapie-Algorithmus, mit dem Sie individuelle und evidenzbasierte Behandlungsstrategien für Patienten mit Tennisellenbogen entwickeln können. Sie erhalten einen umfassenden Einblick in moderne physiotherapeutische Behandlungsmethoden, die sich in der Praxis besonders bewährt haben. Dazu zählen unter anderem Techniken zur Behandlung von Faszien, Gelenken, Muskeln sowie neuralen Strukturen. Ziel ist es, Ihre therapeutische Handlungssicherheit zu stärken und patientenspezifisch effektive Maßnahmen umzusetzen. Ein besonderer Schwerpunkt dieser Fortbildung liegt auf der Weiterentwicklung Ihres Clinical Reasonings. Sie lernen, komplexe Beschwerdebilder systematisch zu analysieren und fundierte Therapieentscheidungen zu treffen. Dadurch sind Sie in der Lage, maßgeschneiderte Therapiepläne zu erstellen und optimale Behandlungsergebnisse zu erzielen. Kursinhalte: Ursachen und Entstehung eines Tennisellenbogens Übersichtstafel (Algorithmus) mit spezifischen Behandlungsmöglichkeiten sowie neuromuskuloskelettalen und psychosozialen Zusammenhängen Erstellung eines individuellen Behandlungsplans Nervenbehandlungstechniken Einsatz von Bandagen, Tapes und Akupressur neben der Physiotherapie Clinical Reasoning in der Tennisellenbogenbehandlung Zeitmanagement bei der Behandlung des Tennisellenbogens Die Tennisellenbogen-Weiterbildung vermittelt Ihnen fundiertes Fachwissen in einem modernen Hybrid-Format. Unabhängig davon, ob Sie online teilnehmen oder vor Ort dabei sind, profitieren Sie von einer strukturierten, praxisnahen und direkt umsetzbaren Fortbildung. Wichtige Hinweise zur hybriden Durchführung des Kurses: Die Online-Übertragung erfolgt über „Zoom“. Bitte installieren Sie die Software rechtzeitig auf Ihrem Desktop-Gerät. Für eine optimale Bild- und Tonqualität ist die Desktop-Version zwingend erforderlich. Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon sind Voraussetzung für die Teilnahme. Loggen Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn in den Warteraum ein. Praktische Demonstrationen werden visuell vermittelt; eine direkte haptische Kontrolle durch den Referenten ist online nicht möglich. Online-Teilnehmer können sich aktiv beteiligen und Fragen mündlich einbringen – vergleichbar mit Präsenzteilnehmern. Da der Referent während des Unterrichts keinen kontinuierlichen Blick auf den Chat hat, bitten wir um Nutzung des Mikrofons für Wortmeldungen.

Kursnummer HYBHTEBG2601
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Gebühr: 380,00
Dozent*in: Peter Glatthaar
Laufcoaching modulare Ausbildung - Modul 4 Online-Seminar
Di. 14.04.2026 17:00
Online
Julian Gaidys
Online-Seminar

Umfassende Schulung im Lauf- und Ausdauersport für Individual- und Gruppentraining Die Module 1-5 können in beliebiger Reihenfolge belegt werde. Jedoch sollten bevor an Modul 6 oder 7 teilgenommen wird die Module 1-5 absolviert sein. Nach Absolvierung aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung Laufcoach ausgestellt. In dieser Ausbildung werden Fähigkeiten vermittelt, um Läufer durch umfangreiche Kompetenzen effektiv coachen und betreuen zu können. In mehreren Modulen mit verschiedenen Themenschwerpunkten erhalten Teilnehmende theoretisches Kenntnisse und vor allem praktisches Knowhow. Dadurch kannst du im Laufsport erfolgreich als Trainer tätig sein sowie Coaching anbieten und zu einer verbesserten Leistungsfähigkeit bei gleichzeitiger Förderung der Gesundheit verhelfen. Weiterhin werden Möglichkeiten unterrichtet, welche im Falle von Beschwerden und Verletzungen einen kompetenten therapeutischen Einsatz ermöglichen. Modul 4 Supplementierung und Ernährung In diesem Modul wird eine Übersicht im Ausdauersport relevanter Nährstoffe erstellt. Dabei werden Makronährstoffe (verschiedenen Formen von Fetten, Kohlenhydraten und Eiweißen) und Mikronähstoffe (Vitamine, Spurenelemente und Elektrolyte) aufgegriffen. Weiterhin erfolgt eine Darstellung über welche Nahrungsbestandteile und Lebensmittel diese Nährstoffe dem Körper in möglichst gut verwertbarer Art zugeführt werden können und in welcher Form eine Substitution über Nahrungsergänzungsmittel sinnvoll oder auch nicht sinnvoll ist. Entscheidenden Einfluss auf eine gesunde und gleichzeitig leistungsfördernde Gestaltung der Ernährung hat das Wissen zu welchen Zeitpunkten der Körper welche Nährstoffe benötigt und welche in bestimmten Phasen sogar von Nachteil sein können. Für diese Planung besprechen wir wie die Ernährung/ Substitution vor und nach Trainingseinheiten mit unterschiedlichen Intensitäten gestaltet werden sollte, wie eine Verpflegung während des Trainings und im Wettkampf aussehen kann sowie wie über eine langfristig geplante ausgewogene und sportgeeignete Ernährung verschiedenste ganz individuelle Trainingsziele erreicht, werden können. Eine kritische, aber offene Betrachtung beworbener Ernährungstrends und mögliche negative gesundheitliche Folgen und unklare Wirkungen von Nahrungsergänzungsmitteln vervollständigen das Seminar.

Kursnummer WEBJGL42501
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Gebühr: 75,00
Dozent*in: Julian Gaidys
Tinnitus nach N.A.P. Online-Seminar
Mi. 15.04.2026 19:15
Online
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Online-Seminar

Inhalte: mögliche Ursachen Nerv- und Gefäßversorgung Zahn- und Kopfstellung Stellenwert des Atlas Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Kursnummer WEBNAP42601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Womens Health in der Menopause Online-Seminar
Mi. 15.04.2026 19:30
Online
Lehrteam Scí
Online-Seminar

Lerne in diesem Webinar den weiblichen Zyklus und das Hormonsystem kennen. Erfahre mehr über den Einfluss dieses Systems auf dein tägliches Leben in den reproduktiven Jahren. In diesem Kurs wirst du lernen, zyklusabhängige Beschwerden richtig einzuordnen und zu verstehen, welchen Einfluss Stress darauf haben kann. Zu den typischen Beschwerden gehören unter anderem: Müdigkeit, Gewichtszunahme Schilddrüsenüber- oder unterfunktionPrämenstruelles Syndrom (PMS) Schmerzhafte, unregelmäßige oder ausbleibende Periode

Kursnummer WEBWHM2601
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Schmerztherapie - Fachtherapeut Multimodale Schmerztherapie und Traumabewältigung Modul 2 Chronifizierungsprozesse
Do. 16.04.2026 09:00
Hannover
Christian Seier
Modul 2 Chronifizierungsprozesse

Die Präsenzweiterbildung Multimodale Schmerzbewältigung richtet sich an Fachkräfte, die chronische Schmerzbilder differenziert verstehen und behandeln möchten. Aufbauend auf 15 Jahren klinischer Praxis sowie moderner Schmerzforschung verbindet die Weiterbildung theoretische Grundlagen mit Problemorientiertem Lernen (PoL) und realen Fallstudien. Im Seminar Chronifizierungsprozesse werden zentrale Schmerzdimensionen und -komponenten systematisch analysiert. Durch gezielte Differenzialdiagnostik lernen die Teilnehmenden, komplexe Schmerzmechanismen zu erkennen und individuelle, evidenzbasierte Behandlungsstrategien im multiprofessionellen Team zu entwickeln. Der Kurs ist in vier aufeinander aufbauende Module mit jeweils vier Präsenztagen gegliedert. Modul 2 – Chronische Schmerzprozesse – fokussiert die Stoffwechselfelder nach Erich Blechschmidt sowie die Funktionsentwicklung des Bewegungsapparates. Im Seminar Parasympathikus und Polyvagaltheorie werden anatomische und physiologische Grundlagen des vegetativen Nervensystems sowie therapeutische Interventionsmöglichkeiten vermittelt. Die Einheit Viszerale Diagnostik führt in die Anwendung der dorsalen Organzonen nach Elisabeth Dicke ein, während das Modul zum Fasziendistorsionsmodell (FDM) nach Stephen Typaldos globale Störungsmuster in Faszienketten und Etagensyndrome praxisnah beleuchtet. Ergänzend erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen in der systematischen Beurteilung von Sklerotomen nach Joseph Jules Dejerine und vertiefen im Bereich Schmerzcoaching die patientenzentrierte Kommunikation nach WPN-Klassifikation. Anhand praxisnaher Fallbeispiele chronischer Schmerzsyndrome werden Arbeitshypothesen erstellt und strukturierte Befundungen auf Grundlage des PoL durchgeführt. Die Verlaufsdokumentation erfolgt nach ICF-Standard und ermöglicht eine transparente und nachvollziehbare Evaluation der Therapieerfolge. Interaktive Gruppenarbeiten und Simulationen fördern den fachlichen Austausch und stärken die interdisziplinäre Zusammenarbeit. Kursinhalte – Modul 2 Chronifizierungsprozesse: Schmerzdimensionen und Schmerzkomponenten Ontogenese und Schmerz: Stoffwechselfelder nach Erich Blechschmidt, Funktionsentwicklung des Bewegungsapparates und Bedeutung in der Schmerztherapie Vegetatives Nervensystem: Anatomie, Physiologie und Pathomechanismen des Parasympathikus, Polyvagaltheorie nach Stephen Porges, Tests und therapeutische Interventionen Neuroanatomie: Erfahrungsgedächtnis, Intuition, Theory of Mind (ToM), Bindungsfähigkeit, Kognition und Emotionen im Einfluss auf Schmerz Viszerale Diagnostik und Therapie chronischer Prozesse: dorsale Organzonen nach Elisabeth Dicke Myo-fasziale Pathomechanismen: Faszienketten, Sehnenplatten, Etagensyndrome, Fasziendistorsionsmodell (FDM) nach Stephen Typaldos Sklerotome nach Joseph Jules Dejerine und ihre Bedeutung in der Schmerztherapie Schmerzcoaching: Kommunikation mit Schmerzpatienten nach WPN-Klassifikation Praxisbeispiele chronischer Schmerzprozesse und Schmerzsyndrome: Arbeitshypothesen, Befundungen und Behandlungsansätze auf Grundlage des PoL Dokumentation: Verlaufsdokumentation nach ICF-Standard Kursmodule / Ausbildungsaufbau Modul 1: Diagnostik und Therapie akuter Schmerzprozesse Modul 2: Vertiefung chronischer Schmerzprozesse Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzmechanismen Modul 4: Schmerzbeeinflussung in der Traumabewältigung Zusammenfassung Diese Präsenzweiterbildung verbindet wissenschaftliche Tiefe mit unmittelbarer Praxiserfahrung. Sie befähigt die Teilnehmenden zur sicheren Diagnostik und Behandlung chronischer Schmerzen und vermittelt strukturierte Methoden zur Verlaufsdokumentation nach ICF. Durch den modularen Aufbau und interaktive Lernformate werden Fachkräfte optimal auf den interdisziplinären Einsatz in multiprofessionellen Teams vorbereitet.

Kursnummer HSCHMC22601
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Gebühr: 640,00
Dozent*in: Christian Seier
Webinarreihe - vom Teller in die Zelle - Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Online-Seminar
Do. 16.04.2026 19:00
Online
Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Online-Seminar

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Wenn die Batterie leer ist Fatigue, Brain Fog, Burnout, Hashimoto – Müde trotz Urlaub. Bei Antriebslosigkeit fehlt nicht die Motivation, sondern die Zellenergie. Oft liegt die Ursache in den Mitochondrien. Wenn die Kraftwerke ausbrennen und nicht anfeuern. Du erfährst: Was Mitochondrien alles können und was sie gerne essen warum die Schilddrüse ohne Mikronährstoffe nicht funktioniert was wirklich hilft bei chronischer Erschöpfung Für alle, deren Patienten „einfach nicht mehr können“.

Kursnummer WEBNAP442601
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Gebühr: 59,00
Dozent*in: Renata Horst Lehrteam N.A.P. Akademie
Multimodale Schmerztherapie – Der ganzheitliche Ansatz gegen Schmerzen Ein Infoabend für Interessierte Kollegen!
Do. 16.04.2026 20:00
Online
Christian Seier
Ein Infoabend für Interessierte Kollegen!

Wir freuen uns, Dich zu unserem kostenlosen Online-Info-Abend einzuladen! Erfahre alles über die Multimodale Schmerztherapie (MST) – einen ganzheitlichen, interdisziplinären Ansatz zur effektiven Behandlung akuter und chronischer Schmerzen. Was erwartet Dich? Die Multimodale Schmerztherapie vereint medizinische, physikalische, psychologische und edukative Ansätze, um Schmerzen in ihrer gesamten Komplexität zu betrachten. Ziel ist es, nicht nur Symptome zu lindern, sondern auch körperliche, emotionale und soziale Auswirkungen des Schmerzes nachhaltig zu behandeln. Inhalte der Fortbildung zum Fachtherapeuten für Multimodale Schmerztherapie (MST): Modul 1: Akute Schmerzen, Nozizeption, Neuroanatomie und viszerale Diagnostik Modul 2: Chronische Schmerzen, Schmerzgedächtnis, Polyvagaltheorie und Diagnostik Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzprozesse, Zellphysiologie, Enterisches Nervensystem Modul 4: Schmerzbewältigung bei Traumata, körperorientierte Therapieansätze Referent: Der Info-Abend wird von Christian Seier, dem Gründer von mST, geleitet. Er bringt über 15 Jahre Erfahrung in Physiotherapie, Schmerztherapie und Osteopathie mit.

Kursnummer WEBMST2602
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Gebühr: kostenlos
Dozent*in: Christian Seier
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