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2-Tages-Intensivkurs: Modernes Management von Gehirnerschütterungen (Concussion) Vom "Wait & See" zur aktiven Rehabilitation: Evidenzbasierte Strategien bei Commotio Cerebri
Fr. 29.01.2027 09:00
Hannover
Lehrteam IVRT
Vom "Wait & See" zur aktiven Rehabilitation: Evidenzbasierte Strategien bei Commotio Cerebri

Der Umgang mit einer Concussion beziehungsweise Gehirnerschütterung hat sich in Medizin und Sport grundlegend verändert. Frühere Empfehlungen wie eine längere Ruhephase in einem abgedunkelten Zimmer gelten heute häufig als nicht zielführend und können die Genesung verzögern. Gleichzeitig stellt die Überlagerung von Schwindel, Kopfschmerzen, Sehstörungen und Konzentrationsproblemen hohe Anforderungen an Diagnostik, Belastungssteuerung und Rehabilitation. Der zweitägige Intensivkurs in Hannover vermittelt klinisches Wissen zur Klassifikation und Untersuchung von Gehirnerschütterungen. Die Teilnehmenden lernen, visuelle, vestibuläre, propriozeptive und vegetative Funktionsbereiche differenziert zu betrachten. Theorievorträge werden mit zahlreichen praktischen Übungseinheiten verbunden. Darauf aufbauend werden strukturierte Protokolle für die schrittweise Rückkehr zu Alltag, Lernen, Arbeit und Sport erarbeitet. Grundlagen, Diagnostik und Screening Pathophysiologische Vorgänge bei einer Gehirnerschütterung Akutmanagement, Erkennen von Red Flags und angemessene Triage Klinische Klassifikation unterschiedlicher Concussion-Beschwerdebilder Anwendung spezifischer Concussion-Tests im multimodalen Screening Untersuchung von Gleichgewicht und vestibulärem System Beurteilung des visuellen Systems und der Okulomotorik Untersuchung der Propriozeption der Halswirbelsäule Einordnung möglicher Reaktionen des vegetativen Systems Differenzierung der beteiligten Systeme bei komplexen und überlagernden Symptomen Belastungssteuerung und Rehabilitation Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Graded Activity. Dabei wird vermittelt, weshalb eine frühzeitig begonnene, abgestufte Aktivität für die Rehabilitation relevant sein kann und wie sich die Belastung kontrolliert dosieren lässt. Die Auswahl und Intensität der Maßnahmen werden an das individuelle Beschwerdebild sowie die Reaktion des Patienten angepasst. Grundlagen einer stufenweisen und symptomorientierten Belastungssteigerung Gezielte Übungen für die vestibuläre Rehabilitation Visuelles Training bei Concussion-bedingten Beschwerden Training der Halswirbelsäulen-Propriozeption Patientenedukation und verständliche Vermittlung des Rehabilitationsverlaufs Lifestyle-Management mit Schlafhygiene und Ernährung als unterstützenden Faktoren Return-to-Play-Protokolle für die sichere Rückkehr zum Sport Return-to-Learn-Protokolle für Schule, Ausbildung und Studium Stufenpläne für die Rückkehr in Alltag und Arbeitsleben Ziele der Concussion-Weiterbildung Nach dem Kurs können die Teilnehmenden Gehirnerschütterungen strukturiert einordnen, Warnzeichen erkennen und die beteiligten Funktionssysteme gezielt untersuchen. Sie lernen, Untersuchungsergebnisse für die Planung individueller Rehabilitationsmaßnahmen zu nutzen und Übungen aus der vestibulären, visuellen und propriozeptiven Rehabilitation sinnvoll auszuwählen. Das Seminar vermittelt außerdem, wie Belastungen schrittweise gesteigert und Return-to-Activity-Protokolle an den jeweiligen Verlauf angepasst werden. Damit verbindet die Weiterbildung Concussion Rehabilitation diagnostisches Wissen, praktische Untersuchungstechniken, Patientenedukation und konkrete Strategien für die Rückkehr zu Sport, Schule, Arbeit und Alltag.

Kursnummer HVC2701
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Gebühr: 390,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
Yogatherapie Bandhas - Beckenboden, Zwerchfell und Schulter-Nacken-Bereich
Fr. 29.01.2027 12:00
Hannover
Yoga-Akademie Lehrteam JO(Y)IN
Bandhas - Beckenboden, Zwerchfell und Schulter-Nacken-Bereich

Dieses Yogatherapie Seminar richtet sich an Therapeut:innen sowie Fachpersonen aus beratenden, pädagogischen und körperorientierten Arbeitsfeldern, die Yoga gezielt in ihre berufliche Praxis integrieren möchten. Die Weiterbildung Yogatherapie Bandhas verbindet traditionelle yogische Ansätze mit modernen Erkenntnissen aus Bewegungslehre, Körperarbeit und therapeutischer Praxis. Gleichzeitig wird die Fortbildung als Bestandteil einer weiterführenden Ausbildung im Bereich Yogatherapie anerkannt und bietet eine fundierte Möglichkeit, bestehende Kompetenzen fachlich zu erweitern. Im Zentrum der Weiterbildung stehen die sogenannten Bandhas. Dabei handelt es sich um zentrale Prinzipien des Yoga, die in der therapeutischen Arbeit als funktionelle Zusammenhänge zwischen Beckenboden, Bauchraum, Atmung und Haltung verstanden werden können. Die Teilnehmenden erhalten einen praxisnahen Zugang zu diesen Zusammenhängen und lernen, wie sich die Bandhas sinnvoll in therapeutische Bewegungsarbeit, Körpertherapie oder physiotherapeutische Konzepte integrieren lassen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Verbindung von Stabilität, Aufrichtung, Atemführung und Körperwahrnehmung. Die Weiterbildung vermittelt nicht nur theoretisches Wissen, sondern legt großen Wert auf praktische Erfahrung und direkte Anwendbarkeit im beruflichen Alltag. Durch angeleitete Übungen, methodische Reflexion und Selbsterfahrung entwickeln die Teilnehmenden ein differenziertes Verständnis für funktionelle Bewegungszusammenhänge. Gleichzeitig lernen sie, yogische Inhalte in eine verständliche und körpernahe therapeutische Sprache zu übersetzen, um Übungen professionell und ressourcenorientiert anzuleiten. Die Präsenz-Fortbildung kombiniert therapeutische Körperarbeit mit fachlichem Austausch und praxisbezogenen Übungsformaten. Dadurch entsteht ein Lernraum, in dem sowohl die eigene Körperwahrnehmung als auch die therapeutische Handlungskompetenz vertieft werden können. Das Seminar eignet sich insbesondere für Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich Yoga und therapeutischer Bewegung erweitern und neue Impulse für ihre Arbeit mit Einzelpersonen oder Gruppen gewinnen möchten. Kursinhalte Einführung in das yogische Konzept der Bandhas und die Übertragung in die therapeutische Praxis Funktionelle Zuordnung von Mula Bandha, Uddiyana Bandha und Jalandhara Bandha Zusammenhang von Beckenboden, Bauchwand, Atemraum und axialer Aufrichtung Bandhas als Zugang zu Wahrnehmung, Tonusregulation, Stabilität und Druckmanagement Therapeutische Anwendung bei Haltungsschulung, Rumpfstabilität und atembezogener Körperarbeit Methodik der verbalen Anleitung mit ressourcenorientierter und körpernaher Sprache Praktische Übungssequenzen für Einzelsettings, Kleingruppen und Präventionsangebote Reflexion von Kontraindikationen, Grenzen und achtsamer Dosierung in der therapeutischen Arbeit Die Weiterbildung Yogatherapie Bandhas schafft eine Verbindung zwischen traditionellen Yogakonzepten und moderner therapeutischer Praxis. Sie vermittelt fundierte und praxisorientierte Methoden, um Yoga professionell in therapeutische und körperorientierte Arbeitsfelder einzubinden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf funktioneller Körperwahrnehmung, Regulation und einer achtsamen, gesundheitsorientierten Anwendung im beruflichen Kontext.

Kursnummer HYOA32701
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Gebühr: 420,00
Dozent*in: Yoga-Akademie Lehrteam JO(Y)IN
Ausbildung zum Schwindel- und Vestibular-Therapeuten Zertifikatskurs
Fr. 05.02.2027 09:00
Hannover
Lehrteam IVRT
Zertifikatskurs

Eine Störung des Vestibularorgans ist mit Abstand die häufigste Ursache für Schwindelsymptomatik. Auswertungen mehrerer Kliniken zeigen, dass vestibuläre Störungen in rund 50 % der Fälle das Leitsymptom „Schwindel“ verursachen. Der vestibuläre Schwindel weist bei Erwachsenen in Deutschland eine Jahresprävalenz von etwa 5 % auf und tritt damit sehr häufig auf. Trotzdem werden viele Fälle nicht korrekt diagnostiziert oder behandelt. Ein deutliches Beispiel ist der gutartige, paroxysmale Lagerungsschwindel: Lediglich 8 % der Betroffenen erhielten die richtige Therapie. Dabei ist die vestibuläre Rehabilitation evidenzbasiert und laut mehreren systematischen Übersichtsarbeiten hochwirksam. Modul 1 (2 Tage) Theorie Anatomie, Physiologie und Pathologie des Vestibularorgans Effekte und Risiken von Antivertiginosa sowie ototoxischen Medikamenten Interpretation medizinisch-technischer Untersuchungen Praxis Anamnese und Befunderhebung mittels evidenzbasierter diagnostischer Tests zur Differenzialdiagnostik Fragebögen und Assessments zur Messung der Therapieeffektivität Vestibuläre Rehabilitationstherapie: evidenzbasierte Befreiungsmanöver und Übungsmethoden Modul 2 (2 Tage) Theorie Pathologie der vestibulären Migräne, des posttraumatischen und psychosomatischen Schwindels Lifestyle-Coaching bei vestibulärer Migräne Nicht-vestibuläre (internistische) Schwindelformen Weitere Fragebögen und Assessments Praxis Intensive Wiederholung aller praktischen Inhalte aus Modul 1 Bearbeitung und Präsentation von Fallbeispielen in Gruppen Nach Modul 2 und einer Kenntnisprüfung erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des Institutes für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT®) und die fachliche Vorrausetzung, um in die europäische Therapeutenliste aufgenommen zu werden. Der Eintrag in die Therapeutenliste ist für 3 Jahre gültig und kann dann durch einen 1-tägigen Refresher-Kurs um weitere 4 Jahre verlängert werden. Prüfung Die Prüfung des IVRT ist freiwillig, jedoch Voraussetzung für das Zertifikat. Sie findet am letzten Kurstag von Modul 2 statt und umfasst 20 Multiple-Choice-Fragen sowie eine praktische Demonstration an einem Demo-Patienten. Unabhängig davon erhalten alle Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung. Zusätzlich stellt das IVRT auf YouTube zahlreiche Videos zur Verfügung, um sich mit dem Institut und den Techniken vertraut zu machen. Exklusiver IVRT-Service Fachliche Betreuung nach dem Kurs per E-Mail Austausch über geschlossene Facebook- und Siilo-Gruppen Interner Mitgliederbereich mit Videos, Test- und Übungsmaterialien Übungsbroschüren für Patienten zur Heimtherapie Aufnahme in die IVRT-Therapeutenliste zur Patientenvermittlung Werbeflyer für Praxis und Ärzte Regelmäßige Refresherkurse zur Wissensaktualisierung

Kursnummer HV2701
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Gebühr: 690,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
Morbus Parkinson Parkinson Diagnostik und Therapie
Di. 16.02.2027 09:00
Hannover
Lehrteam NEKU
Parkinson Diagnostik und Therapie

Die Weiterbildung Morbus Parkinson in Hannover vermittelt medizinische Grundlagen und praxisbezogene Kenntnisse zur Parkinson-Erkrankung sowie zu parkinsonähnlichen Krankheitsbildern. Im Mittelpunkt stehen die neuroanatomischen Grundlagen der zentralen Bewegungssteuerung, die beteiligten Strukturen des Nervensystems sowie die Pathophysiologie und Epidemiologie des Morbus Parkinson. Der Präsenzkurs verbindet diese Grundlagen mit der therapeutischen Befundung und Behandlung. Ein weiterer Themenbereich ist die ärztliche Diagnostik und Therapie. Die Teilnehmenden befassen sich mit der neurologischen körperlichen Untersuchung und lernen diagnostische Verfahren wie MRT, DAT-Scan und transcraniellen Basalganglienschall kennen. Außerdem wird die spezielle Pharmakotherapie mit dopaminergen Substanzen behandelt. Dazu gehören L-Dopa und Dopaminantagonisten. Auf diese Weise wird nachvollziehbar, wie ärztliche Diagnostik, medikamentöse Behandlung und therapeutische Arbeit ineinandergreifen. Für Physiotherapeutinnen, Physiotherapeuten, Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten stehen die therapeutische Befundung, Bewegungsanalyse und der Einsatz validierter Test- und Befundinstrumente im Vordergrund. Typische motorische und nichtmotorische Symptome werden differenziert eingeordnet. Darauf aufbauend behandelt das Seminar spezifische physiotherapeutische und ergotherapeutische Maßnahmen sowie deren praktische Umsetzung. Inhalte der Parkinson-Fortbildung Neuroanatomische Grundlagen der zentralen Generierung und Steuerung von Bewegung Neuroanatomie der bei Morbus Parkinson beteiligten Strukturen Pathophysiologie und Epidemiologie der Parkinson-Erkrankung Neurologische körperliche Untersuchung und ärztliche Diagnostik Bildgebende Verfahren wie MRT und DAT-Scan Transcranieller Basalganglienschall Pharmakotherapie mit dopaminergen Substanzen wie L-Dopa und Dopaminantagonisten Therapeutische Diagnostik mittels Bewegungsanalyse Validierte Test- und Befundinstrumente Spezifische Physiotherapie bei funktionellen Defiziten Antifreezingtechniken, Lauftraining und Sturzprävention Praxisbezogene Hinweise zur Behandlung und zum Umgang mit Parkinsonerkrankten Begleiterkrankungen wie Demenz und Depression Differenzialdiagnostik und Therapie parkinsonähnlicher Erkrankungen Multisystematrophie, corticobasale Degeneration und progressive supranukleäre Blickparese Der Kurs in Hannover verbindet medizinisches Hintergrundwissen mit therapeutischer Praxis. Die Teilnehmenden erarbeiten ein differenziertes Verständnis der Parkinson-Erkrankung, ihrer Begleitsymptome und der Abgrenzung zu verwandten neurodegenerativen Krankheitsbildern. Dadurch können Befundergebnisse systematisch eingeordnet und geeignete therapeutische Maßnahmen fundiert geplant werden.

Kursnummer HMPA2701
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Gebühr: 185,00
Dozent*in: Lehrteam NEKU
Cranio-Sacral-Therapie Cranio-Sacral-Therapie, Teil 4
Mi. 17.02.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Cranio-Sacral-Therapie, Teil 4

Dieser Präsenzkurs „Cranio-Sacral-Therapie, Teil 4“ wurde konzipiert, um Fachkräften eine gezielte Vertiefung ihrer Kenntnisse im Bereich des Cranio-Sacral zu ermöglichen. Die von der INOMT akkreditierten Kursstunden stellen eine verlässliche Grundlage für den weiteren Fortschritt in der osteopathischen Ausbildung dar. Auf Basis vorangegangener Lernmodule wird hier ein umfassendes theoretisches Fundament gelegt, das in unmittelbare praxisnahe Übungen überführt wird. Während des Kursverlaufs erfolgt eine systematische Vermittlung grundlegender manueller Techniken. Der Unterricht kombiniert fundierte theoretische Erklärungen mit praktischen Übungen in Kleingruppen, wodurch ein intensiver Austausch und individuelles Feedback gewährleistet sind. Die klar strukturierte Organisation des Seminars erleichtert den Transfer des erlernten Wissens in den klinischen Alltag und unterstützt die nachhaltige Optimierung der Behandlungskompetenz. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der direkten praktischen Anwendung des vermittelten Wissens. Die strukturierte didaktische Methode gewährleistet, dass auch komplexe Behandlungstechniken verständlich und nachvollziehbar präsentiert werden. Durch die enge Begleitung in kleineren Gruppen werden individuelle Fragen gezielt beantwortet und die Umsetzung theoretischer Inhalte in die Praxis optimal unterstützt. Kursinhalte Repititorium der Kurse 1-3 / Kasuistik Behandlung von intraossären Dysfunktionen Behandlung des Viszerocraniums (Vomer, Os palatinum und Os ethmoidale) Verfeinern und kombinieren von Behandlungstechniken Behandlung von Os maxillare und mandibulare Diagnostik und Behandlung des Art. temporomandibulare Behandlung der supra- und infrahyoidalen Muskulatur Die didaktisch durchdachte Kursstruktur vermittelt den Teilnehmenden fundiertes Fachwissen und fördert gleichzeitig die praktische Anwendung. Das ausgewogene Verhältnis von Theorie und praktischer Übung ermöglicht es, den Lernstoff direkt in die berufliche Praxis zu integrieren. Dieser methodisch aufgebaute Kurs hilft, individuelle Fähigkeiten gezielt zu fördern und den fachlichen Horizont nachhaltig zu erweitern. Abschließend bietet dieses Seminar ein gut strukturiertes Präsenzformat, das den Anforderungen moderner Weiterbildungsangebote entspricht. Die klar aufbereiteten Inhalte und der unmittelbare Praxisbezug sorgen für einen effizienten Lernprozess, der die kontinuierliche Verbesserung manueller Fertigkeiten unterstützt – sachlich, informativ und präzise.

Kursnummer HCST42601
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Feldenkrais Basismodul - Feldenkrais Methode in der Praxis
Mi. 17.02.2027 13:00
Hannover
Lehrteam Sabine Söllner
Basismodul - Feldenkrais Methode in der Praxis

Feldenkrais Kurs für medizinische Berufe – Einführung in die Feldenkrais-Methode Die Feldenkrais-Methode ist ein bewährter somatischer Lernansatz, der Bewegung und Wahrnehmung miteinander verbindet. In diesem Feldenkrais Kurs steht das bewusste Erforschen eigener Bewegungsgewohnheiten im Mittelpunkt – mit dem Ziel, funktionale Zusammenhänge zwischen Haltung, Belastung und Wohlbefinden besser zu verstehen. Der zweitägige Feldenkrais Präsenzkurs richtet sich an Physiotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen, Heilpraktiker:innen und weitere medizinische Fachkräfte. Diese Feldenkrais Fortbildung bietet eine praxisnahe Einführung und neue Impulse für den therapeutischen Alltag, ersetzt jedoch keine vollständige Feldenkrais-Ausbildung. Schwerpunkt: Awareness Through Movement (ATM) Im Zentrum des Feldenkrais Seminars steht „Bewusstheit durch Bewegung“ (Awareness Through Movement, ATM). Dabei werden angeleitete Bewegungslektionen in ruhigem Tempo durchgeführt – sowohl in der Gruppe als auch im Einzelsetting. Einfache, teils ungewohnte Bewegungsabläufe werden differenziert erforscht, um Unterschiede, Zusammenhänge und neue Handlungsoptionen im Bewegungsverhalten wahrzunehmen. Eine strukturierte Serie von Lektionen mit Fokus auf Rücken-, Nacken- und Schulterbeschwerden ermöglicht sowohl Selbsterfahrung als auch konkrete Anwendungsmöglichkeiten für die eigene Praxis. Theoretische Grundlagen der Feldenkrais-Fortbildung Lernen über sensorische Erfahrung Variabilität statt mechanischer Wiederholung Bewegung als Ausdruck neuronaler Organisation Schlüsselprinzipien neuro-muskulären Lernens Auf Grundlage der eigenen Erfahrungen entwickeln die Teilnehmenden Ideen zur Integration der Feldenkrais-Methode in ihren Praxisalltag. Eine erste Annäherung an die Einzelarbeit „Funktionale Integration“ ergänzt die Gruppenarbeit. Viele erleben diesen Feldenkrais Kurs auch als persönliche Bereicherung. Er bietet Raum für Regeneration, Selbstreflexion und das Entdecken neuer Leichtigkeit in Bewegung. Zusammenfassung der Feldenkrais Fortbildung Praxisorientierte Einführung in die Feldenkrais-Methode Feldenkrais für Therapeuten und medizinische Berufe Lernen durch eigenes Erleben und differenzierte Wahrnehmung Neue Perspektiven auf Bewegung, Koordination und Belastbarkeit Direkte Übertragbarkeit in den therapeutischen Praxisalltag Kursmodule / Ausbildungsaufbau Basismodul Aufbaumodul 1 Aufbaumodul 2

Kursnummer HFK2701
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Gebühr: 280,00
Dozent*in: Lehrteam Sabine Söllner
IKO: Nervenmobilisation - Spezifische Untersuchung und Behandlung von Neuralen Strukturen
Sa. 20.02.2027 14:00
HYBRIDKURS
Lehrteam Scí

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Das Nervensystem ist stets direkt oder indirekt am Beschwerdebild eines Patienten mitbeteiligt. In der physiotherapeutischen/ manualtherapeutischen Untersuchung und Behandlung stehen die osteo-, und arthrokinematischen sowie die artikulären Strukturen im Vordergrund, wobei dem Nervensystem oft nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird. Aus heutiger Sicht ist ein multifaktorieller Denkansatz jedoch unerlässlich. Neuromeningiale Strukturen verlaufen vom Kopf bis zur Peripherie des menschlichen Körpers. Sie passen sich ständig Bewegungen an und erzeugen bzw. übermitteln sensomotorische, sensosensibel sowie vegetative Nervenimpulse. Diese Anpassung kann aus extraneuralen oder intraneuralen Gründen gestört sein. Ziel des Kurses ist es, ein fundamentales Wissen über das Nervensystem zu vermitteln und neue Denkansätze aufzuzeigen, um ein weiteres diagnostisches und therapeutisches Fenster in der täglichen Arbeit zu öffnen. Kursinhalte: Neuroanatomie, Neurobiomechanik Neurodynamik Befund und Diagnostik von gereizten Neuralstrukturen Biomechanische, chemische und reizleitungsspezifische Reaktionen der neuralen Strukturen Symptomatik eines geschädigten Nervengewebes Behandlungskonzepte für Nervenwurzelirritationen, BSV, degenerative Veränderungen Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHMNS2701
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Gebühr: 290,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Integrationskurs Integrationskurs – der Osteopathieausbildung der INOMT
Mo. 22.02.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Integrationskurs – der Osteopathieausbildung der INOMT

Der Integrationskurs vertieft Grundlagen und Kerninhalte der biokybernetischen Osteopathieausbildung. Die myriadenhafte Komplexität des Menschen setzt die analytische Fähigkeit und integrative Expertise der Osteopathen voraus. In der Praxis wird insbesondere das Bearbeiten von Patientenkasuistiken trainiert, die im Aufbau und Schwierigkeitsgrad den Abschlussprüfung gleichen. Die verschiedenen Ansätze werden gemeinsam erarbeitet und bei Bedarf werden wichtige Themen wiederholt. Fragen der Teilnehmer und prüfungsrelevante Inhalte werden in Theorie und Praxis beantwortet.   Dieser Kurs dient der Vorbereitung auf die Abschlussprüfung und setzt jegliche Grundkenntnisse aus allen Pflichtmodulen voraus. Kursinhalte: Integration in der Befundung und Therapie Patientenbeispiele Prüfungskasuistiken/-simulationen Theoretische Fragen

Kursnummer HINT2701
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Aggressive Kinder Systemische Bewältigungschancen
Mo. 01.03.2027 10:00
HYBRIDKURS
Kerstin Rehage
Systemische Bewältigungschancen

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar In diesem Seminar „Aggressive Kinder“ werden systemische Deeskalationsstrategien vermittelt, die auf die Anforderungen von Fachkräften im Umgang mit herausforderndem Verhalten ausgerichtet sind. Die Weiterbildung Aggressive Kinder bietet eine fundierte Fortbildung, die den Teilnehmenden zeigt, wie sie Konfliktsituationen mit aggressiven Kindern professionell und deeskalierend bewältigen können. Die Hybrid-Variante ermöglicht eine flexible Teilnahme für alle, die sich weiterbilden möchten, ohne ortsgebunden zu sein. Vermittelt werden Wissen und Techniken, die in unterschiedlichen Settings anwendbar sind, um stressarme und gewaltpräventive Begegnungen mit Kindern zu fördern. Inhalte Grenzwahrende Kommunikation und deeskalierende Gesprächsführung Wertschätzende und respektvolle Haltung bei gleichzeitig klarer Grenzsetzung gegen Gewalt Lösungsorientierung als tragender Baustein im systemischen Denken und Handeln Konstruktive Impulse für Kinder zur angemessenen Regulation von Wut und Ärger Dieses Seminar richtet sich an Fachkräfte, die ihre Fähigkeiten in Gewaltprävention und gewaltfreier Kommunikation erweitern möchten. Es werden praxisnahe Ansätze zur respektvollen Grenzsetzung und zur konstruktiven Gefühlsbewältigung bei Kindern vermittelt. Die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Übungen ist sowohl online als auch vor Ort zugänglich und unterstützt damit unterschiedliche Lern- und Arbeitsrealitäten. Die Weiterbildung legt großen Wert auf nachhaltige Methoden und ein vertieftes Verständnis systemischer Interventionen in schwierigen Situationen. Dadurch können Fachkräfte ihre beruflichen Herausforderungen besser bewältigen und lernen, deeskalierend sowie lösungsorientiert zu handeln. Der Hybrid-Ansatz stellt sicher, dass die Lerninhalte flexibel und ortsunabhängig verfügbar sind. Diese systemische Bewältigungschancen-Fortbildung zeichnet sich durch einen strukturierten Ablauf und klare Lernziele aus. Sie bietet einen umfassenden Überblick über Techniken und Strategien im Umgang mit aggressiven und gewalttätigen Kindern, wobei der Fokus konsequent auf deeskalierendem und lösungsorientiertem Handeln liegt. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte lade die App vorab auf deinen Desktop und informiere dich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte sei spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutze daher das Mikrofon.

Kursnummer HYBHEAGK2701
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Gebühr: 180,00
Dozent*in: Kerstin Rehage
Fachtherapeut*in für Rheumatologie Ganzheitlich denken – interdisziplinär handeln – praxisnah therapieren
Fr. 05.03.2027 09:00
Hannover
Lehrteam Scí
Ganzheitlich denken – interdisziplinär handeln – praxisnah therapieren

Rheumatische Erkrankungen betreffen nicht nur Gelenke – sie wirken sich auf den gesamten Menschen aus. Für eine wirkungsvolle und nachhaltige Therapie braucht es daher weit mehr als klassische Behandlungsansätze. In unserer Fortbildung zurzum Fachtherapeutin für Rheumatologie qualifizieren Sie sich umfassend für die Arbeit mit rheumatisch erkrankten Patient*innen – fundiert, evidenzbasiert und gleichzeitig alltagsnah. Die Fortbildung umfasst drei aufeinander aufbauende Module und basiert auf einem ganzheitlichen Konzept der Lifestyle-Medizin. Neben medizinischem Fachwissen stehen Themen wie Ernährung, Bewegung, Stressmanagement, Achtsamkeit und Kommunikation im Fokus. Wir betrachten die Erkrankung in ihrer gesamten Vielschichtigkeit – körperlich, emotional und sozial – und fördern gezielt Ihre therapeutische Handlungskompetenz.Ein besonderes Qualitätsmerkmal: Die ärztlichen Inhalte – von Diagnostik über Krankheitsbilder bis zur Pharmakologie – werden durch Dr. med. Tim Behnemann vermittelt. Er ist Arzt in Weiterbildung zum Facharzt für Innere Medizin und Rheumatologie und arbeitet im Team der Rheumatologie / Nephrologie in der Universitätsmedizin Göttingen. So profitieren Sie von einer interdisziplinären Perspektive auf das Krankheitsgeschehen und gewinnen Sicherheit in der Zusammenarbeit mit ärztlichen Kolleg*innen.Die Fortbildung ist stark praxisorientiert: Zahlreiche Patient*innenbeispiele, praktische Übungen, „Hands-on“-Einheiten sowie klinisches Denken und Entscheiden (Clinical Reasoning) bilden das Herzstück aller Module. Inhalte: Krankheitslehre rheumatischer Erkrankungen Rheumatologische Diagnostik & Labordiagnostik Pharmakologie und medikamentöse Therapie Ernährung & entzündungshemmende Kostformen Stressregulation, Achtsamkeit & Resilienztraining Umgang mit belastenden Glaubenssätzen Therapeutische Kommunikation Taping & manuelle Techniken Trainingslehre & therapeutische Übungen Einsatz von Hilfsmitteln im Alltag Entspannungstechniken und Schmerzbewältigung Clinical Reasoning & evidenzbasiertes Arbeiten Zahlreiche praxisnahe Patient*innenbeispiele Vorab werden die theoretischen Inhalte über Video-Lektionen und ein umfassendes Workbook vermittelt. Ein bis zwei Wochen vor Beginn erhalten alle Teilnehmenden Zugang zu einem E-Learning-Portal, sodass sie flexibel und selbstständig lernen und Fragen bereits im Vorfeld klären können.

Kursnummer HFRH2701
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Gebühr: 780,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Cranio-Sacral-Therapie Teil 2
Mi. 17.03.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Teil 2

Die präsentierte Fortbildung in Cranio-Sacral-Therapie bietet eine tiefgreifende und praxisorientierte Weiterbildung, die sich speziell an Fachkräfte richtet, welche ihre manuellen Techniken erweitern und verfeinern möchten. Dieser Kurs vermittelt fundierte Einblicke in die Anatomie und Biomechanik des cranio-sacralen Systems, sodass ein integratives Verständnis der physiologischen Grundlagen geschaffen wird. Im Mittelpunkt steht die Anwendung sanfter, nichtinvasiver Verfahren, die zur Harmonisierung und Regulierung des Cranio-Sacral-Systems beitragen. Die Weiterbildung ist in vier aufeinander aufbauende Kurse unterteilt, die einen systematischen Ausbildungsprozess garantieren. Das klar strukturierte Programm, das als Osteopathie Seminar anerkannt ist, verknüpft praxisrelevante Inhalte aus unterschiedlichen Bereichen der manuellen Medizin. Themen aus den Bereichen Anatomie und Biomechanik werden ebenso integriert wie Inhalte, die im palpativen Untersuchung Seminar vermittelt werden. Außerdem wird im Rahmen des Osteopathischen Synthese Seminars die Bedeutung der Cranio-Sacral-Therapie innerhalb des ganzheitlichen osteopathischen Gesamtkonzepts umfassend erläutert und in einen logischen Zusammenhang gestellt. Ein weiterer Schwerpunkt dieser Veranstaltung liegt auf der intensiven Fortbildung im Modul der Querdiaphragmen. Hierbei wird die spezifische Behandlung der Querdiaphragmen detailliert dargestellt. Die Teilnehmenden erhalten nicht nur eine solide theoretische Basis, sondern lernen auch vielfältige praktische Techniken kennen, die dabei unterstützen, Funktionsstörungen im Bereich der Synchondrosis sphenobasilaris gezielt zu regulieren. Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems Palpatorische Untersuchungsmethoden Einordnung der Cranio-Sacral-Therapie in das osteopathische Gesamtkonzept Behandlungstechniken der Querdiaphragmen Dysfunktionen der Synchondrosis sphenobasilaris Regulierende und ausgleichende Techniken (z. B. CV-4 Technik) Unwinding Techniken Kursmodule / Ausbildungsaufbau: Kurs 1: Grundlagen – Vermittlung der Basiskenntnisse in der Cranio-Sacral-Therapie Kurs 2: Vertiefung – Erweiterung der palpatorischen Untersuchungstechniken und des Verständnisses physiologischer Zusammenhänge Kurs 3: Integration – Verbindung der theoretischen Ansätze in das ganzheitliche osteopathische Konzept (Osteopathische Synthese Seminar) Kurs 4: Spezialisierung – Praktische Anwendung und vertiefte Behandlungstechniken, mit besonderem Fokus auf die Querdiaphragmen Zusammenfassung: Die dargebotene Weiterbildung in Cranio-Sacral-Therapie ermöglicht es den Teilnehmern, theoretisches Wissen und praxisbezogene Techniken effektiv miteinander zu verbinden. Durch den modular strukturierten Aufbau können die vermittelten Inhalte schrittweise in den beruflichen Alltag integriert werden. Dies führt zu einer klaren Ausbildung, welche die praktischen Fertigkeiten stärkt und gleichzeitig das Verständnis der komplexen Zusammenhänge im cranio-sacralen Bereich vertieft.

Kursnummer HCST22602
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Autogenes Training Autogenes Training Weiterbildung Kursleitung ZPP
Mi. 17.03.2027 10:00
HYBRIDKURS
Sabine Söllner
Autogenes Training Weiterbildung Kursleitung ZPP

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar. Unser Kurskonzept erfüllt die Qualitätskriterien des Leitfadens zur Primärprävention nach § 20 Abs. 1 SGB V und ist Bestandteil der Ausbildung zum Entspannungspädagogen. Weitere Details finden Sie in der Kursausschreibung. Die Weiterbildung im Autogenen Training vermittelt ein bewährtes Verfahren, das hilft, geistige Ruhe und körperliche Entspannung zu fördern. Teilnehmende erlernen die theoretischen Grundlagen und praktischen Techniken, um Autogenes Training selbst anzuwenden und professionell anzuleiten. Ziel ist es, Klientinnen und Klienten dabei zu unterstützen, Stress abzubauen, Selbstwahrnehmung zu schulen und innere Ausgeglichenheit zu finden. Das Autogene Training wurde von Prof. Dr. Johannes Heinrich Schultz entwickelt und basiert auf den Prinzipien der Selbsthypnose. In der Ausbildung lernen Sie, wie Sie die Methode gezielt vermitteln und als präventive wie auch therapeutische Unterstützung einsetzen können – sowohl im Gruppenunterricht als auch im Einzelcoaching. Die Weiterbildung eignet sich ideal für Fachkräfte aus Therapie, Prävention und Gesundheitsförderung. Kursinhalte Grund- und Aufbaustufe des Autogenen Trainings Körperwahrnehmung und ihre Bedeutung für Entspannung Leitsätze und formelhafte Vorsatzbildung Konzeption und Planung von AT-Kursen Methodik und Didaktik Indikationen und Kontraindikationen Anmeldung bei der ZPP – Zentrale Prüfstelle Prävention Ausbildung zum Entspannungspädagogen Die Ausbildung vermittelt umfassende Kenntnisse zu Entspannungsverfahren und praxisorientierten Beratungsmethoden. Absolventen können präventive Programme entwickeln, Einzelcoachings durchführen und Klienten effektive Selbsthilfestrategien vermitteln. Die Qualifikation ist bundesweit anerkannt und vielseitig beruflich nutzbar. Ausbildungsaufbau PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Std.) AT – Autogenes Training (32 Std.) EST – Entspannungs-Therapie (15 Std.) Die Reihenfolge der Module ist frei wählbar. Abschluss über die ESP-Prüfung. Hinweis – Hybridkurs Teilnahme über Zoom – App bitte vorab installieren Internetverbindung, Kamera und Mikrofon erforderlich Einwahl spätestens 15 Minuten vor Beginn Praktische Übungen werden gezeigt, nicht haptisch korrigiert Fragen können mündlich gestellt werden Chatfunktion wird während des Unterrichts nicht betreut

Kursnummer HYBHAT2701
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Gebühr: 460,00
Dozent*in: Sabine Söllner
Access Bars® Weiterbildung Access Bars Tiefenentspannung
Sa. 20.03.2027 10:00
Hannover
Katharina Bonné
Weiterbildung Access Bars Tiefenentspannung

Die Access Bars® Technik zielt darauf ab, durch die gezielte Aktivierung von 32 definierten Energiepunkten am Kopf, die unterschiedliche Lebensbereiche repräsentieren, limitierende Gedanken, fest verankerte Glaubenssätze und emotionale Blockaden zu lösen. Viele Anwender erleben bereits während einer Sitzung einen Zustand tiefer mentaler Ruhe und spüren eine unmittelbare Entlastung, was den Alltag erleichtert. Diese Methode bewirkt nicht nur eine akute Entspannung, sondern unterstützt auch nachhaltig, indem sie stressbedingte Anspannungen und innere Unruhe reduziert. Die Fortbildung zur Access Bars Methode kombiniert theoretische Grundlagen mit praxisnahen Übungen. Sie richtet sich an alle, die ihr Wissen über alternative Entspannungsverfahren vertiefen möchten – sei es für die Selbstanwendung oder für den professionellen Einsatz. Die erlernten Techniken helfen dabei, individuelle Stressmuster zu erkennen und durch gezielte Berührungen zu transformieren. Dabei stehen mentale Klarheit, kreative Impulse und innere Balance im Vordergrund, was Sie im Umgang mit täglichen Herausforderungen unterstützt. Kursinhalte Grundlagen der Access Bars Methode Bedeutung und Wirkung der 32 Energiepunkte Technik der sanften Berührung zur Lösung blockierender Gedankenmuster Anwendungsmöglichkeiten im Bereich der ganzheitlichen Entspannung Auswirkungen auf mentale und körperliche Stressbewältigung Praktische Übungen zur Tiefenentspannung Nutzen der Weiterbildung Stärkung der seelischen Gesundheit Erhöhung der Resilienz und emotionalen Balance Optimierung der Problemlösungs- und Konfliktbewältigungsfähigkeiten Positive Auswirkungen auf physische Verspannungen und Stresssymptome Erlernen einer nachhaltigen Entspannungsmethode zur Selbstanwendung oder professionellen Nutzung Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten Sie nicht nur tiefgehende theoretische Einsichten, sondern auch vielfältige praktische Übungen, die den direkten Transfer der erlernten Techniken ermöglichen. Sie lernen, individuelle Stressmuster zu identifizieren und diese gezielt durch spezifische Interventionen zu verändern. Zudem wird der Aufbau eines persönlichen Entspannungsprogramms unterstützt sowie die Integration der Methode in Ihren beruflichen Alltag gefördert. Diese praxisnahen Ansätze stärken Ihre mentale Widerstandskraft und befähigen Sie, Ihr Umfeld aktiv bei der Stressbewältigung zu unterstützen. Diese Weiterbildung ist ideal für alle, die einen ganzheitlichen Ansatz zur Lösung mentaler und körperlicher Anspannungen suchen. Mit der Access Bars Methode erwerben Sie ein effektives Instrument, das zu einer gesteigerten Lebensqualität, mehr innerer Ruhe und dauerhafter Balance führt – ein Gewinn, der sich in zahlreichen Bereichen Ihres privaten und beruflichen Lebens positiv auswirkt.

Kursnummer HAB2701
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Gebühr: 380,00
Dozent*in: Katharina Bonné
Feldenkrais Aufbaumodul 1 - Feldenkrais Methode in der Praxis
Fr. 09.04.2027 13:00
Hannover
Lehrteam Sabine Söllner
Aufbaumodul 1 - Feldenkrais Methode in der Praxis

In diesem Feldenkrais-Seminar in Präsenz steht die direkte und praxisnahe Umsetzung der Feldenkrais-Methode im Mittelpunkt. Orientiert an den Grundprinzipien von Moshe Feldenkrais – Klarheit, Einfachheit und funktionale Zusammenhänge – werden theoretische Erläuterungen gezielt mit praktischen Bewegungssequenzen kombiniert. Die Arbeit in kleinen Gruppen ermöglicht intensiven Austausch, individuelles Feedback und eine vertiefte Auseinandersetzung mit eigenen Bewegungsmustern. Der Feldenkrais Aufbaukurs richtet sich an Teilnehmende mit Vorerfahrung, die ihre Kenntnisse erweitern und ihre Körperwahrnehmung weiterentwickeln möchten. Spezielle Lektionen für Fortgeschrittene unterstützen dabei, komplexe Bewegungsabläufe besser zu verstehen, feiner zu differenzieren und bewusst zu verändern. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der Erweiterung der Bewegungsfreiheit. In diesem Modul lernen die Teilnehmenden, eingefahrene Bewegungsgewohnheiten zu hinterfragen, neue Handlungsspielräume zu entdecken und alternative Bewegungsstrategien zu entwickeln. Gezielt ausgewählte Übungen fördern Leichtigkeit, Effizienz und Variabilität in Alltag und Beruf. Ergänzend widmet sich das Seminar dem Feldenkrais Schmerzmanagement. Praxisorientierte Ansätze zeigen, wie Schmerzen und funktionelle Einschränkungen durch bewusste Bewegung reduziert werden können. Die Teilnehmenden erwerben Werkzeuge, um ihre Selbstwahrnehmung zu schärfen und nachhaltige Veränderungen im Bewegungsverhalten zu etablieren. Kursinhalte im Überblick Elementare und spezielle Feldenkrais-Lektionen für Fortgeschrittene Eigene Bewegungen wahrnehmen, analysieren und gezielt verbessern Bewegungsfreiheit erhöhen durch komplexe Übungsfolgen Neue Bewegungsmuster erlernen und funktionell integrieren Umgang mit Schmerzen und Bewegungseinschränkungen im Alltag Spezielle Lektionen zur Förderung von Fein- und Grobmotorik Kursmodule / Ausbildungsaufbau Basismodul Aufbaumodul 1 Aufbaumodul 2 Zusammenfassung Diese Feldenkrais-Präsenzweiterbildung verbindet fundierte theoretische Grundlagen mit praxisnahen Lernsequenzen und bietet Raum für individuelle Entwicklung. In einer strukturierten und zugleich flexiblen Lernumgebung schulen die Teilnehmenden ihre Körperwahrnehmung, erweitern ihre Bewegungsoptionen und entwickeln nachhaltige Bewegungsqualitäten. Die klare Modulstruktur unterstützt eine gezielte Vertiefung und kann langfristig zu mehr Bewegungsfreiheit, Leichtigkeit und Schmerzreduktion beitragen.

Kursnummer HFKA12701
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Gebühr: 280,00
Dozent*in: Lehrteam Sabine Söllner
Ausbildung zum Schwindel- und Vestibular-Therapeuten Zertifikatskurs
Di. 11.05.2027 09:00
Hannover
Lehrteam IVRT
Zertifikatskurs

Eine Störung des Vestibularorgans ist mit Abstand die häufigste Ursache für Schwindelsymptomatik. Auswertungen mehrerer Kliniken zeigen, dass vestibuläre Störungen in rund 50 % der Fälle das Leitsymptom „Schwindel“ verursachen. Der vestibuläre Schwindel weist bei Erwachsenen in Deutschland eine Jahresprävalenz von etwa 5 % auf und tritt damit sehr häufig auf. Trotzdem werden viele Fälle nicht korrekt diagnostiziert oder behandelt. Ein deutliches Beispiel ist der gutartige, paroxysmale Lagerungsschwindel: Lediglich 8 % der Betroffenen erhielten die richtige Therapie. Dabei ist die vestibuläre Rehabilitation evidenzbasiert und laut mehreren systematischen Übersichtsarbeiten hochwirksam. Modul 1 (2 Tage) Theorie Anatomie, Physiologie und Pathologie des Vestibularorgans Effekte und Risiken von Antivertiginosa sowie ototoxischen Medikamenten Interpretation medizinisch-technischer Untersuchungen Praxis Anamnese und Befunderhebung mittels evidenzbasierter diagnostischer Tests zur Differenzialdiagnostik Fragebögen und Assessments zur Messung der Therapieeffektivität Vestibuläre Rehabilitationstherapie: evidenzbasierte Befreiungsmanöver und Übungsmethoden Modul 2 (2 Tage) Theorie Pathologie der vestibulären Migräne, des posttraumatischen und psychosomatischen Schwindels Lifestyle-Coaching bei vestibulärer Migräne Nicht-vestibuläre (internistische) Schwindelformen Weitere Fragebögen und Assessments Praxis Intensive Wiederholung aller praktischen Inhalte aus Modul 1 Bearbeitung und Präsentation von Fallbeispielen in Gruppen Nach Modul 2 und einer Kenntnisprüfung erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des Institutes für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT®) und die fachliche Vorrausetzung, um in die europäische Therapeutenliste aufgenommen zu werden. Der Eintrag in die Therapeutenliste ist für 3 Jahre gültig und kann dann durch einen 1-tägigen Refresher-Kurs um weitere 4 Jahre verlängert werden. Prüfung Die Prüfung des IVRT ist freiwillig, jedoch Voraussetzung für das Zertifikat. Sie findet am letzten Kurstag von Modul 2 statt und umfasst 20 Multiple-Choice-Fragen sowie eine praktische Demonstration an einem Demo-Patienten. Unabhängig davon erhalten alle Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung. Zusätzlich stellt das IVRT auf YouTube zahlreiche Videos zur Verfügung, um sich mit dem Institut und den Techniken vertraut zu machen. Exklusiver IVRT-Service Fachliche Betreuung nach dem Kurs per E-Mail Austausch über geschlossene Facebook- und Siilo-Gruppen Interner Mitgliederbereich mit Videos, Test- und Übungsmaterialien Übungsbroschüren für Patienten zur Heimtherapie Aufnahme in die IVRT-Therapeutenliste zur Patientenvermittlung Werbeflyer für Praxis und Ärzte Regelmäßige Refresherkurse zur Wissensaktualisierung

Kursnummer HV2702
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Gebühr: 690,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
Führungskräfte Basis Seminar - „Gesundes Führen – sich selbst und andere“
Do. 20.05.2027 09:00
Hannover
Dirk Hübel Lehrteam Health and Fitness Academy
Basis Seminar - „Gesundes Führen – sich selbst und andere“

Dieser Kurs findet in Kooperation mit unserem Partner der Health & Fitness Academy statt. Sie stimmen der Datenweitergabe mit dem Absenden ihrer Anmeldung zu und akzeptieren die AGB von der Health & Fitness Academy (https://www.hfacademy.de/ausbildungen/bereiche/agb ). „Gesundes Führen – sich selbst und andere“ Gesundheitsorientiertes Führen motiviert Mitarbeiter und erleichtert die Arbeit einer Führungskraft! Dieses Seminar fokussiert sich auf zwei Ansätze: Grundlage für gesundes Führen sind gesunde Führungskräfte! Gesundheitsbewusstes Führen bedeutet primär psychosoziales Wohlbefinden der Mitarbeiter! Im ersten Teil der Schulung konzentrieren sich die Inhalte auf den Ausbau deiner ganz persönlichen Gesundheitsressourcen sowie Stresskompetenzen. Im zweiten Schritt werden dann die 5 Säulen gesunder Führung erarbeitet und praktisch umgesetzt. Du bekommst einen Überblick zu wirkungsvollen, gesundheitsstärkenden Führungsqualitäten und lernst in konkreten Beispielsituationen ausgewählte Methoden. Kursinhalte: Wissenschaftlicher Stand zur Wirkung von Führungsverhalten Salutogenetisches Gesundheitsmodell (nach Antonowski) Bewusstwerden persönlicher Gesundheitsressourcen Kommunikativer Teufelskreis und Ansätze zur Unterbrechung Individuelle Stressbewältigungskonzepte Wertschätzung – Bedeutung und Wirkung Praxiselemente Maßnahmen zur Brain Flow Aktivierung (geistige Frische) Diskussions- und Fragerunde 5 Säulen der gesunden Führung (nach Matyssek): Wertschätzendes Feedback Soziale Unterstützung Partizipation Interesse und Präsenz Transparente Kommunikation

Kursnummer HPGF2701
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Gebühr: 490,00
Dozent*in: Dirk Hübel Lehrteam Health and Fitness Academy
Entspannungstherapie Modul der Ausbildung zum Entspannungspädagogen
Fr. 21.05.2027 12:00
Hannover
Sabine Söllner
Modul der Ausbildung zum Entspannungspädagogen

Dieser Kurs ist Teil der Ausbildung zum Entspannungspädagogen und bietet einen anerkannten Rückenschul-Refresher nach den KddR-Richtlinien. Er vermittelt fundierte Kenntnisse und praktische Fertigkeiten in der Entspannungstherapie. Diese modulare Struktur unterstützt unterschiedliche Lernstile und ermöglicht es den Teilnehmenden, sich optimal auf die Inhalte zu konzentrieren. Die Fortbildung legt den Fokus auf bewährte Entspannungsverfahren wie Progressive Muskelrelaxation, Autogenes Training und Fantasiereisen. Diese Methoden werden systematisch eingeführt, sodass die Teilnehmenden ein breites Repertoire an praxisorientierten Übungen kennenlernen. Das Seminar verbindet theoretische Grundlagen mit praktischer Anwendung und fördert dadurch das Verständnis sowie die sichere Umsetzung der erlernten Techniken im beruflichen Alltag. Die Ausbildung richtet sich an Personen, die ihre Kompetenzen im Bereich der Entspannungspädagogik erweitern möchten, um sowohl in präventiven Maßnahmen als auch in individuellen Beratungssituationen professionell tätig zu sein. Die erworbenen Qualifikationen sind bundesweit anerkannt und eröffnen vielfältige berufliche Perspektiven. Nach erfolgreichem Abschluss aller Module und der Prüfung können die Teilnehmenden die Bezeichnung Entspannungspädagoge führen und ihre Expertise in verschiedenen beruflichen Kontexten einsetzen. Kursinhalte Entspannungstherapie: Definition und Anwendungsgebiete Meditation Abwechslungsreiche Entspannungsübungen aus der Entspannungstherapie Fantasiereisen Ausbildungsaufbau PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Stunden) AT – Autogenes Training (32 Stunden) EST – Entspannungstherapie (15 Stunden) ESPP – Prüfung zum Entspannungspädagogen Die praxisorientierte Fortbildung endet mit einer Zertifizierung, die nach erfolgreichem Abschluss aller Module vergeben wird. Diese Anerkennung bestätigt die umfassende Qualifikation der Absolventinnen und Absolventen.

Kursnummer HEST2701
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Gebühr: 260,00
Dozent*in: Sabine Söllner
Sensomotorisches Koordinationstraining
Sa. 22.05.2027 10:00
Hannover
Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA

Dieser Kurs findet in Kooperation mit unserem Partner der Health & Fitness Academy statt. Du stimmst der Datenweitergabe mit dem Absenden deiner Anmeldung zu und akzeptierst die AGB von der Health & Fitness Academy (https://www.hfacademy.de/ausbildungen/bereiche/agb ). Das therapeutische Trainingskonzept für Gleichgewicht, aktive Gelenkstabilisation und intermuskuläre Koordination! Koordinatives Training hat in den zurückliegenden Jahren in der Therapie/ Rehabilitation aber auch in Prävention und Fitness immer mehr an Bedeutung gewonnen. Neue wissenschaftliche Erkenntnisse unterstützen den Trend hin zu sensomotorisch akzentuierten, komplexen Bewegungsaufgaben. Trotz unterschiedlicher Bezeichnungen (koordinatives Training, sensomotorisches oder propriozeptiv-vestibuläres Training) bleibt der konzeptionelle Ansatz in der Regel ähnlich. Trotz Störfaktoren bzw. unter sensomotorisch erschwerten Bedingungen soll: a) ein Bewegungsmuster sicher, korrekt und qualitativ hochwertig ausgeführt werden b) eine bestimmte Position durch verbesserte Muskelkoordination erhalten bleiben. Therapieeinsatz: aktive Muskelstabilisation nach Gelenkverletzungen (KG, KGG, MTT) Behandlung zentralnervaler Schädigungen durch verbesserte Muskelinnervation (Schlaganfall oder Parkinson) rehabilitative Rückenkurse sowie Schmerztherapie (bessere motorische Kontrolle sowie Innervation tiefer Rumpfmuskulatur) Prävention und Gesundheitsförderung Übungsprogramme zur Gelenkstabilisation Sturzprophylaxe für mehr Alltagssicherheit Koordinative Workshops im Rahmen eines betrieblichen Gesundheitstages garantieren Spaß und begeisterte Teilnehmer Die positiven Effekte dieses Trainings bzgl. der Ökonomisierung von Bewegungsabläufen sowie Verletzungsprophylaxe sind Hintergrund für den stetig zunehmenden Einsatz. Neue Therapieansätze arbeiten verstärkt mit koordinativ ausgerichteten Übungsprogrammen. Durch die Nutzung labil-instabiler Zusatzgeräte ergibt sich ganz nebenbei eine Erhöhung der Bewegungsfreude und damit eine Ablenkung von chronisch-rezidivierenden Schmerzerlebnissen. Diesen Effekt nutzen immer mehr Therapeuten für ihre Arbeit innerhalb der Schmerztherapie. Dein Nutzen: In diesem praxisorientierten Seminar erhältst du Effektwissen und Handlungskompetenz für ein Trainingssystem zur Verbesserung koordinativ-sensomotorische Fertigkeiten. Dazu zählen: Übungspool an gleichgewichtsorientierten Bewegungsaufgaben (inkl. Progression/ Regression) adäquat-individueller Trainingsreiz für jedes Leistungsniveau durch ein detailliertes System an Steigerungsmöglichkeiten Vorgehensweise zur gezielten Aktivierung unterschiedlicher Körperbereiche (Gelenke) Einsatzmöglichkeiten in Therapie (1:1 Behandlungen), Gruppen sowie im medizinisch ausgerichteten Fitnesstraining Mittels der Einteilung in propriozeptiv-sensomotorisches Training (PST) sowie koordinatives Krafttraining (KKT) kannst du je nach Ziel den Fokus auf die Verbesserung der motorischen Kontrolle/ Bewegungsqualität oder eine aktive Gelenkstabilisation legen.

Kursnummer HSEF12701
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Gebühr: 325,00
Dozent*in: Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
Atemtherapie Weiterbildung Ganzheitliche Atemtherapie
Sa. 22.05.2027 10:00
HYBRIDKURS
Michael Helbing
Weiterbildung Ganzheitliche Atemtherapie

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar In dieser Weiterbildung zur ganzheitlichen Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen erhalten die Teilnehmenden eine umfassende Einführung in fortgeschrittene Atemtechniken und deren praktische Anwendung. Das Seminar bietet einen strukturierten Lernprozess, in dem theoretisches Wissen und praktische Fertigkeiten nahtlos zusammengeführt werden. Durch die Kombination verschiedener Unterrichtsformate wird Flexibilität gewährleistet, ohne dass dabei die Qualität der persönlichen Betreuung leidet. Der Kurs stützt sich auf aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und integriert unterschiedliche Ansätze der Gesundheitsförderung. Dabei werden fundierte Kenntnisse über manuelle Atemtechniken vermittelt, die direkt im beruflichen Umfeld angewendet werden können. Die Teilnehmenden erfahren, wie Atemwegserkrankungen ganzheitlich und körperorientiert behandelt werden können. Neben grundlegenden Techniken werden auch spezielle Methoden zur Lungenventilation und Mobilisation vermittelt. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der praktischen Umsetzung der erlernten Methoden. Die Teilnehmenden üben spezifische Bewegungsformen und manuelle Techniken zur Unterstützung der Atmung sowie zur Mobilisation des Thorax. Dadurch werden sie in die Lage versetzt, individuelle Atemprobleme bei Patientinnen und Patienten zielgerichtet anzugehen. Zusätzlich fördert der Kurs eine ökonomische Atem-, Stimm- und Bewegungsweise, was insbesondere bei der Arbeit mit Menschen mit psychischen, kognitiven oder neurologischen Beeinträchtigungen von Bedeutung ist. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der praktischen Anwendung von Hilfsmitteln. Die Teilnehmenden setzen PEP-Geräte und weitere apparative Mittel ein, um die Atemarbeit zu unterstützen. Sie erlernen Techniken der gezielten Sekretmobilisation sowie verschiedene Inhalationsmethoden, trocken, feucht oder vernebelt, zur umfassenden Unterstützung der Atemwege. Die interdisziplinäre Herangehensweise dieses Kurses ermöglicht es den Teilnehmenden, ihr Wissen zu vertiefen und die erlernten Methoden flexibel in den beruflichen Alltag zu integrieren. Durch die Verbindung von theoretischem Input und praktischen Übungen sind sie optimal auf die Herausforderungen in der Atemtherapie vorbereitet. Die praxisnahe Vermittlung und der ganzheitliche Ansatz unterstützen dabei, die eigenen Kompetenzen nachhaltig zu erweitern. Kursinhalte Behandlung von Atemwegserkrankungen auf ganzheitliche, körperorientierte Weise Verknüpfung körpertherapeutischer Ansätze zur Förderung der Lungenventilation und zur Sekretmobilisation Einführung spezifischer Bewegungsformen und manueller Techniken zur Unterstützung der Atmung und zur Mobilisation des Thorax Förderung einer ökonomischen Atem-, Stimm- und Bewegungsweise Einsatz der Atemtherapie bei Erkrankungen mit psychosomatischen, kognitiven und neurologischen Hintergründen sowie bei Bewegungsstörungen Praktische Anwendung und Einsatz von PEP-Geräten und weiteren apparativen Hilfsmitteln zur Unterstützung der Atemarbeit Gezielte Sekretmobilisation und Inhalationstechniken (trocken, feucht, vernebelt) zur Unterstützung der Atemwege Durch diesen Kurs können die Teilnehmenden ihr Fachwissen ausbauen und die neu erlernten Techniken sicher in die Praxis umsetzen. Die sorgfältig abgestimmten Inhalte fördern eine nachhaltige Weiterbildung und tragen zur Verbesserung therapeutischer Ergebnisse bei. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutzen Sie daher das Mikrofon.

Kursnummer HYBHASA2701
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Michael Helbing
Prüfung zum Entspannungspädagogen Modul der Ausbildung zum Entspannungspädagogen
So. 23.05.2027 10:00
Hannover
Sabine Söllner
Modul der Ausbildung zum Entspannungspädagogen

Der Kurs richtet sich an alle, die den Schritt in die professionelle Tätigkeit als Entspannungspädagoge gehen möchten. Mit einem praxisnahen Ansatz werden bewährte Methoden und Techniken vermittelt, die im beruflichen Alltag unverzichtbar sind. Das durchdachte Weiterbildungskonzept legt großen Wert auf eine qualitativ hochwertige Ausbildung, die den stetig wachsenden Anforderungen in der Praxis gerecht wird. Dabei wird gleichermaßen auf fundierte Theorie und praxisorientierte Anwendung geachtet, sodass die Teilnehmenden optimal auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet sind. Teilnehmende, die bereits Erfahrungen im Autogenen Training, in der Progressiven Muskelrelaxation (PMR) und in der Entspannungstherapie gesammelt haben, bringen ideale Voraussetzungen für diesen Kurs mit. Neben der Wissensvermittlung steht insbesondere das praxisorientierte Erlernen der Techniken im Mittelpunkt – ein zentraler Faktor für den erfolgreichen Abschluss der Prüfung zum Entspannungspädagogen. Die Weiterbildung umfasst verschiedene Module, die in Form von Fortbildungsseminaren, Weiterbildungskursen oder Workshops angeboten werden. Dieses breit gefächerte Angebot ermöglicht es den Teilnehmenden, ihr Fachwissen gezielt zu vertiefen und kontinuierlich zu erweitern. Inhalte der Weiterbildung Autogenes Training – Kursleitung Progressive Muskelrelaxation (PMR) – Kursleitung Entspannungstherapie Die Ausbildung deckt ein umfassendes Themenspektrum ab, das sowohl für Einsteiger als auch für Fortgeschrittene von großem Nutzen ist. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der gezielten Vorbereitung auf die Prüfung zum Entspannungspädagogen. Realitätsnahe Praxiseinheiten bieten die Möglichkeit, die erlernten Techniken anzuwenden und weiter zu verfeinern. Ergänzt wird dieses praxisorientierte Programm durch spezifische Lerneinheiten, die sich ausschließlich auf prüfungsrelevante Inhalte konzentrieren. Zudem werden kompakte Formate wie die Fortbildung „Entspannungspädagogik Kurz“ angeboten, die einen schnellen und zielgerichteten Überblick über die wesentlichen Kursinhalte vermitteln. Diese strukturierte und praxisnahe Weiterbildung bietet eine optimale Vorbereitung für alle, die im Bereich der Entspannungspädagogik tätig werden möchten. Die klar aufgebaute Kursstruktur und der systematische Praxisbezug ermöglichen es den Teilnehmenden, sich gezielt auf ihre zukünftigen Aufgaben vorzubereiten. Durch den Erwerb fundierter Kenntnisse in verschiedenen Entspannungsverfahren wird nicht nur das fachliche Wissen vertieft, sondern auch der berufliche Alltag nachhaltig bereichert. Dieser Kurs bildet die ideale Grundlage für einen erfolgreichen Einstieg in die professionelle Entspannungsarbeit und fördert zugleich die persönliche und fachliche Weiterentwicklung.

Kursnummer HESP2701
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Gebühr: 140,00
Dozent*in: Sabine Söllner
Pharmakologie – Grundlagen Arzneimittel verstehen. Wirkmechanismen einordnen
Mi. 02.06.2027 19:30
Online
Lehrteam Scí
Arzneimittel verstehen. Wirkmechanismen einordnen

Medikamente gehören im therapeutischen Berufsalltag zu den wichtigsten Elementen zahlreicher Behandlungsprozesse. Sie sind bei langfristigen Erkrankungen, in der postoperativen Versorgung sowie in der Schmerzbehandlung von großer Bedeutung. Wer therapeutische Maßnahmen sicher begleiten und medizinische Zusammenhänge besser nachvollziehen möchte, sollte daher ein grundlegendes Verständnis für pharmakologische Prinzipien besitzen. Genau an diesem Punkt setzt die Weiterbildung Pharmakologie Grundlagen an. Sie vermittelt solides Basiswissen, damit Arzneimittel in ihrer Wirkung, Anwendung und Relevanz für therapeutische Abläufe verständlich eingeordnet werden können. Das Online-Seminar richtet sich an Fachkräfte, die ihr Wissen im Bereich Arzneimittellehre kompakt, praxisorientiert und fachlich fundiert ausbauen möchten. Behandelt werden zentrale Begriffe und Zusammenhänge, die im beruflichen Alltag eine wichtige Rolle spielen. Dazu zählen unter anderem die Wirkmechanismen von Medikamenten, die Einordnung von Halbwertszeit und Bioverfügbarkeit sowie die fachlich fundierte Beurteilung von Nebenwirkungen und Wechselwirkungen. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, pharmakologische Informationen besser zu verstehen, Wirkstoffe systematisch zu erfassen und Fachinformationen sicherer auszuwerten. Durch die Durchführung als Online-Seminar bietet der Kurs eine flexible Form der Weiterbildung, unabhängig vom Standort. Die Online-Teilnahme beschreibt dabei ausschließlich den organisatorischen Rahmen und stellt keinen eigenen methodischen oder inhaltlich veränderten Schwerpunkt dar. Unabhängig vom Format bleiben die Inhalte identisch und konzentrieren sich auf praxisbezogenes Grundlagenwissen. Damit eignet sich das Seminar für alle, die sich fundiert mit Arzneimitteln, ihren Eigenschaften und ihrer Bedeutung innerhalb therapeutischer Prozesse auseinandersetzen möchten. Kursinhalte Grundbegriffe der Pharmakologie – Pharmakodynamik und Pharmakokinetik Applikationsformen und Resorptionswege Dosis, Halbwertszeit und therapeutische Breite Wechselwirkungen und Nebenwirkungen erkennen Einfluss von Medikamenten auf Belastbarkeit, Training und Regeneration Zusammenfassung In dieser Weiterbildung werden die wesentlichen Grundlagen der Pharmakologie so vermittelt, dass sie unmittelbar in einen therapeutischen Zusammenhang eingeordnet werden können. Ziel ist es, Arzneimittel besser zu verstehen, Wirkstoffe systematisch zuzuordnen und potenzielle Nebenwirkungen differenziert einschätzen zu können. Zusätzlich erhalten die Teilnehmenden Orientierung im Umgang mit relevanten Informationsquellen, um pharmakologische Inhalte eigenständig zu recherchieren und fachlich sicher anzuwenden. Der Kurs schafft damit eine tragfähige Grundlage für einen reflektierten und professionellen Umgang mit Medikamenten im Berufsalltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte lade die Anwendung vorab auf deinen Desktop und informiere dich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und demonstriert werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Die Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten direkt in den Raum geben. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht fortlaufend beachten kann, bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBPHG2701
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Pharmakologie – Antibiotika Von Vorurteilen und sinnloser Anwendung
Mi. 09.06.2027 19:30
Online
Lehrteam Scí
Von Vorurteilen und sinnloser Anwendung

Infektionen durch Bakterien, postoperative Prozesse sowie chronische Wundverläufe gehören zum medizinischen Alltag und erfordern häufig eine gezielte antibiotische Behandlung. Ein fundiertes Wissen über die pharmakologischen Grundlagen ist dabei entscheidend, um sichere und angemessene Therapieentscheidungen treffen zu können. In dieser Weiterbildung wird das notwendige Wissen zur Antibiotikatherapie verständlich vermittelt und in einen praxisnahen Zusammenhang gebracht. Neben klassischen Anwendungsbereichen werden auch aktuelle Herausforderungen wie Nebenwirkungen und zunehmende Resistenzen behandelt, die den verantwortungsvollen Einsatz dieser Medikamente immer wichtiger machen. Das Online-Seminar richtet sich an alle Interessierten, die ihre Kenntnisse strukturiert erweitern möchten, unabhängig vom bisherigen Wissensstand. Die Inhalte werden klar dargestellt und anhand praxisnaher Fallbeispiele vertieft, wodurch ein direkter Bezug zur Anwendung entsteht. Ein besonderer Fokus liegt auf der globalen Entwicklung von Antibiotikaresistenzen und deren Einfluss auf die moderne Medizin. Dadurch wird nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch ein Bewusstsein für die Notwendigkeit eines reflektierten Umgangs geschaffen. Ziel ist es, Wirkmechanismen besser zu verstehen und therapeutische Entscheidungen nachvollziehbar einordnen zu können. Kursinhalte Grundlagen der antimikrobiellen Therapie Wirkmechanismen verschiedener Antibiotikaklassen Resistenzentwicklung bei Antibiotika Antibiotikakrise und ihre Bedeutung Praxisnahe Fallbeispiele Die Fortbildung ermöglicht eine sachliche und differenzierte Betrachtung moderner Therapieformen. Teilnehmende lernen, aktuelle Entwicklungen besser einzuschätzen und ihr Wissen gezielt im beruflichen Alltag einzusetzen. Neben theoretischen Grundlagen wird auch die Fähigkeit gestärkt, Zusammenhänge kritisch zu reflektieren und medizinische Entscheidungen fundiert zu treffen. Dadurch entsteht ein umfassendes Verständnis für den sinnvollen Einsatz antimikrobieller Therapien. Zusammenfassung Diese Weiterbildung kombiniert theoretisches Wissen mit praxisnahen Beispielen und schafft so eine ausgewogene Grundlage für den Lernprozess. Sie hilft dabei, Wirkmechanismen, Resistenzentwicklungen und deren Bedeutung im klinischen Kontext besser zu verstehen und verantwortungsvoll anzuwenden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBPHA2701
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
YogaTherapie Yoga und Ayurveda
Fr. 11.06.2027 12:00
Hannover
Yoga-Akademie Lehrteam JO(Y)IN
Yoga und Ayurveda

Dieses Wochenendseminar vermittelt grundlegende Kenntnisse aus Ayurveda und Yoga und richtet sich an Therapeut:innen sowie Fachpersonen aus beratenden und körperorientierten Arbeitsfeldern. Die Weiterbildung YogaTherapie Ayurveda bietet eine fundierte Einführung in die ayurvedische Gesundheitslehre und deren Verbindung zur Yogapraxis. Im Mittelpunkt stehen sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisorientierte Ansätze, die sich in therapeutische und beratende Tätigkeiten integrieren lassen. Im Rahmen der Weiterbildung erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über die drei Doshas Vata, Pitta und Kapha sowie deren Bedeutung für körperliche, emotionale und mentale Prozesse. Dabei wird verdeutlicht, wie individuelle Konstitution, Lebensweise und Belastungen miteinander zusammenhängen und welchen Einfluss diese Faktoren auf das persönliche Gleichgewicht haben können. Gleichzeitig wird aufgezeigt, wie Yoga unterstützend eingesetzt werden kann, um mehr Ausgeglichenheit und Körperbewusstsein zu fördern. Das Seminar verbindet fachliche Inhalte mit erfahrungsorientierten Übungen und ermöglicht einen praxisnahen Zugang zu den vermittelten Themen. Durch angepasste Yogaübungen, Atemtechniken und achtsame Körperwahrnehmung erfahren die Teilnehmenden, wie unterschiedliche Konstitutionen gezielt unterstützt werden können. Besonderer Wert wird darauf gelegt, die Inhalte nachvollziehbar in den beruflichen Alltag zu übertragen und individuelle Bedürfnisse differenzierter wahrzunehmen. Die Weiterbildung YogaTherapie Ayurveda wird außerdem als Bestandteil der Ausbildung im Bereich Yogatherapie angerechnet. Das Seminar eignet sich insbesondere für Personen, die Yoga als ergänzenden Ansatz in ihre therapeutische oder beratende Tätigkeit integrieren möchten. Die Inhalte orientieren sich an einem sachlichen und praxisnahen Verständnis von Gesundheit, Selbstregulation und individueller Begleitung. Kursinhalte Einführung in die Grundlagen des Ayurveda und die Bedeutung der drei Doshas Vata, Pitta und Kapha Zusammenhang zwischen Konstitution, Lebensweise und gesundheitlichem Gleichgewicht Übertragung ayurvedischer Prinzipien in die Yogapraxis und therapeutische Arbeit Wahrnehmung und Differenzierung individueller körperlicher und mentaler Bedürfnisse Anpassung von Yogaübungen, Atmung und Rhythmus entsprechend der Konstitution Anwendung der Inhalte in der Einzelarbeit mit Patient:innen und Klient:innen Entwicklung erster praktischer Ansätze zur Integration in therapeutische und beratende Arbeitsfelder Die Weiterbildung verbindet theoretisches Wissen mit praktischer Erfahrung und ermöglicht einen strukturierten Einblick in die Verbindung von Yoga und Ayurveda. Ziel des Seminars ist es, grundlegende Kompetenzen für die ergänzende Arbeit im therapeutischen Umfeld zu vermitteln und ein vertieftes Verständnis individueller Konstitutionen zu schaffen. Dadurch erhalten die Teilnehmenden neue Impulse für eine ganzheitlich orientierte Begleitung von Patient:innen und Klient:innen.

Kursnummer HYOA62701
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Gebühr: 420,00
Dozent*in: Yoga-Akademie Lehrteam JO(Y)IN
Faszie und Beckenboden Weiterbildung Beckenbodenfaszien
Fr. 11.06.2027 15:00
HYBRIDKURS
Lehrteam Scí
Weiterbildung Beckenbodenfaszien

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Der Kurs gliedert sich in zwei ineinandergreifende Bereiche. Im ersten Teil vertiefen Sie anatomische Grundlagen und entdecken die tiefen Verbindungslinien des Fasziensystems. Im zweiten Teil übertragen Sie dieses Wissen auf die konkrete Arbeit mit Patientinnen und Patienten, um Beschwerden im Beckenbereich umfassend zu analysieren und effektive Übungsprogramme zu entwickeln. Makro- und Mikroanatomie des Fasziensystems Tiefe Frontal Linie (TFL) nach T. Myers Faszien des Perineums und des kleinen Beckens nach S. Paoletti Funktionelle und strukturelle Zusammenhänge der faszialen Verbindungen Zusammenhänge hormoneller und vegetativer Wirkungsweisen auf die Funktion des Beckenbodens Praktische Umsetzung: Faszientraining bei Funktionsstörungen im Becken für Frauen und Männer Dieser Kompaktkurs ist als Rückenschul-Refresher nach den BVMBZ-Richtlinien zertifiziert und ergänzt ideal die Seminarreihe „Women’s Health – Frauengesundheit in den reproduktiven Jahren“. Vorkenntnisse in der Beckenbodentherapie sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich, ebenso sind keine speziellen Faszien-Erfahrungen vorausgesetzt. Durch den klar strukturierten Ablauf profitieren sowohl Einsteiger als auch erfahrene Kolleginnen und Kollegen. Beim Faszientraining stehen einfache, aber wirkungsvolle Übungen im Mittelpunkt, die Sie unmittelbar in Ihren Behandlungsalltag integrieren können. Unter professioneller Anleitung erfahren Sie, wie Sie Faszienrollen, Pilates-Rollen und Faszien- oder Tennisbälle gezielt einsetzen, um Gewebeverklebungen zu lösen und die Mobilität des Beckenbodens zu verbessern. Gleichzeitig erarbeiten Sie Strategien zur Berücksichtigung hormoneller Schwankungen und vegetativer Einflüsse, um nachhaltige Therapieerfolge zu erzielen. Die Weiterbildung Faszienintegration & Beckenboden verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Übungssequenzen in einer lebendigen Präsenz-Atmosphäre. So erweitern Sie Ihr therapeutisches Repertoire um effektive, ganzheitliche Techniken zur Behandlung vielfältiger Beschwerden im Beckenbereich und darüber hinaus. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Bitte beachten Sie die folgenden Hinweise für die Online-Teilnahme: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch die Referentin oder den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum geben. Während des Unterrichts kann der Chat nicht kontinuierlich verfolgt werden. Bitte nutzen Sie dafür das Mikrofon.

Kursnummer HYBHFBB2701
Kursdetails ansehen
Gebühr: 280,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
Cranio-Sacral-Therapie Cranio-Sacral-Therapie, Teil 3
Mi. 16.06.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Cranio-Sacral-Therapie, Teil 3

Dieser Kurs richtet sich an erfahrene Fachleute aus dem osteopathischen Bereich, die ihre Expertise im Umgang mit der Cranio-Sacral-Therapie weiter ausbauen möchten. In diesem Angebot wird eine solide Grundlage geschaffen, um Störungen im Cranio-Sacral-System zu identifizieren und mit sanften, manuellen und nichtinvasiven Verfahren auszugleichen. Durch die Durchführung als Präsenzveranstaltung wird ein intensiver fachlicher Austausch gewährleistet, der es erlaubt, theoretisches Wissen direkt in praktischen Übungen umzusetzen. Die in der INOMT-Ausbildung akkreditierten Unterrichtsstunden belegen den hohen Qualitätsstandard des Kurses. Das didaktische Konzept beruht auf einer modularen Struktur, die aus insgesamt vier aufeinander aufbauenden Modulen besteht. Im aktuellen Modul, Teil 3, werden die Teilnehmer in die tiefgreifenden Zusammenhänge der Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems eingeführt. Die praxisnahe Darstellung des systematischen Aufbaus bildet die Basis für weiterführende diagnostische und praktische Anwendungen. Zusätzlich vermittelt der Kurs detaillierte Untersuchungsmethoden sowie spezifische Beurteilungskriterien im Rahmen der osteopathischen Diagnostik, um das Fachwissen kontinuierlich auszubauen. Kursinhalte Anatomie, Physiologie und Biomechanik des CSS Untersuchungstechniken der Osteopathie Behandlung des venösen / sinusidalen Systems Behandlung von intraossären Dysfunktionen Behandlung des Viszerocraniums (Vomer, Os palatinum und Os ethmoidale) Behandlung der reziproken Spannungsmembran Ventrikeltechniken Kursreihe Modul: Teil 3 Ergänzend zu den Kerninhalten werden im Rahmen des Weiterbildungsseminars Inhalte integriert, die auf die Analyse viszeraler Dysfunktionen und die Anwendung von Ventrikeltechniken abzielen. Die Verbindung von theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen, beispielsweise im Seminar zur Cranio-Sacral-Analyse sowie in der vertiefenden anatomischen Fortbildung, sorgt für ein umfassendes Verständnis der Thematik. Dieses integrative Konzept fördert nicht nur die Verbesserung der diagnostischen Fähigkeiten, sondern ermöglicht auch einen tieferen Einblick in die komplexen Zusammenhänge des Cranio-Sacral-Systems. Zusammengefasst bietet diese Weiterbildung eine strukturierte und nachhaltige Vertiefung im Bereich der Cranio-Sacral-Therapie. Die Kombination aus praktischen Übungen und einem modular aufgebauten Lehrplan stellt sicher, dass das erworbene Wissen dauerhaft verankert wird. Der persönliche Kontakt und die Interaktion in der Präsenzveranstaltung ermöglichen es den Teilnehmern, sich kontinuierlich fortzubilden und die aktuellen Standards der Osteopathie einzuhalten.

Kursnummer HCST32602
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Cranio-Sacral-Therapie Weiterbildung Cranio-Sacral-Therapie 1
Mi. 16.06.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Weiterbildung Cranio-Sacral-Therapie 1

Diese Präsenz-Weiterbildung bietet eine umfassende und praxisnahe Einführung in die Cranio-Sacral-Therapie. In diesem Kurs steht die nichtinvasive, manuelle Technik im Mittelpunkt, die darauf abzielt, das Cranio-Sacral-System (CSS) ins Gleichgewicht zu bringen und dessen Funktionalität zu fördern. Die vermittelten theoretischen Grundlagen werden durch zahlreiche praktische Übungen ideal ergänzt. Dank des direkten Präsenzkontakts profitieren die Teilnehmenden von einem intensiven Austausch und können die erarbeiteten Konzepte unmittelbar erproben. Die Kursstunden (40 FP) sind im Rahmen der Osteopathie-Ausbildung der INOMT offiziell anerkannt. Der Kurs legt besonderen Wert auf eine gelungene Kombination von fundiertem theoretischen Wissen und praxisorientierten Übungen. Inhalte, die in einem Cranio-Sacral Anatomie Seminar oder einem CSS Strukturen Fortbildungsseminar vertieft werden, umfassen die detaillierte Betrachtung der Anatomie und Physiologie des CSS. Darüber hinaus wird in einem Palpation Kurs das präzise Ertasten der Schädelnähte und einzelner Knochen vermittelt. Ein spezieller Abschnitt widmet sich der CSS Historie Fortbildung, in dem der historische Hintergrund und die Entwicklung der manuellen Techniken nachvollziehbar dargestellt werden. Kursinhalte: Geschichte der Osteopathie und CST Anatomie, Physiologie und Funktion des CSS Palpation der Schädelnähte und einzelnen Knochen Behandlung der Schädelknochen Behandlung der intrakranialen Membranen Behandlung der Fontanellen Die vermittelten Inhalte sind klar in einem modularen Aufbau strukturiert. Der vorliegende Kurs – Teil 1 einer vierteiligen Reihe – bildet die Grundlage für den weiteren, kontinuierlichen Lernprozess. Durch den direkten Präsenzkontakt und das praxisnahe Training gelingt es, theoretisch erarbeitetes Wissen unmittelbar in die Praxis umzusetzen. Dieser strukturierte Lernansatz fördert nicht nur das Verständnis für die Funktionsweise des CSS, sondern ermöglicht auch die direkte Anwendung der erlernten Techniken im beruflichen Alltag. Zusammenfassend stellt diese Weiterbildung eine fundierte und anwendungsorientierte Basis im Bereich der Cranio-Sacral-Therapie dar. Die systematische Vermittlung von Theorie und Praxis schafft ein intensives Lernumfeld, das sowohl den persönlichen Austausch als auch die individuelle Weiterentwicklung in der manuellen Arbeit begünstigt. Der Kurs ist ideal geeignet für Fachkräfte, die den direkten Präsenzunterricht schätzen und ihre Kenntnisse im Bereich des Cranio-Sacral-Systems nachhaltig vertiefen möchten.

Kursnummer HCST12701
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Pharmakologie – Schmerzmedikamente Analgetika sicher einordnen. Nebenwirkungen erkennen.
Mi. 16.06.2027 19:30
Online
Lehrteam Scí
Analgetika sicher einordnen. Nebenwirkungen erkennen.

Schmerzmedikamente gehören im therapeutischen Alltag zu den Arzneimitteln, die besonders regelmäßig eingesetzt werden. Deshalb ist es entscheidend, ihre Wirkungsweise, ihren therapeutischen Nutzen und mögliche Risiken fachlich sicher einordnen zu können. Genau darauf konzentriert sich diese Weiterbildung: Sie vermittelt einen strukturierten Überblick über wichtige Wirkstoffgruppen der medikamentösen Schmerztherapie und schafft damit eine fundierte Basis für die praktische Arbeit im Berufsalltag.Im Mittelpunkt steht die Frage, wie unterschiedliche Analgetika wirken und welche Nebenwirkungen in der Behandlung relevant sein können. Thematisiert werden unter anderem nichtsteroidale Antirheumatika, Paracetamol, Metamizol, Opioide sowie Ko-Analgetika. Ziel ist es, pharmakologische Zusammenhänge besser zu verstehen und typische Fragestellungen aus der therapeutischen Praxis sicherer beurteilen zu können. Durch das flexible Online-Format lassen sich die Inhalte ortsunabhängig und in übersichtlicher Form bearbeiten.Die Weiterbildung orientiert sich inhaltlich am Webinar „Pharmakologie - Grundlagen“, kann jedoch problemlos unabhängig davon besucht werden. Sämtliche Themen sind verständlich aufgebaut, sodass auch ohne vorherige Teilnahme ein nachvollziehbarer Einstieg möglich ist. Wer sein Wissen zu Schmerzmechanismen zusätzlich vertiefen möchte, kann ergänzend das Webinar „Differentialdiagnostik Schmerz“ nutzen. Dadurch entsteht eine fachlich sinnvolle Ergänzung ohne verpflichtende Vorkenntnisse.Besonders praxisnah ist die Verbindung zwischen pharmakologischem Fachwissen und dessen Bedeutung für therapeutische Entscheidungen im Alltag. Neben klassischen Wirkmechanismen werden auch Auswirkungen auf Wundheilung, Entzündungsprozesse und Belastungssteuerung behandelt. Zusätzlich werden relevante Warnzeichen und Red Flags erläutert, die in der täglichen Arbeit frühzeitig erkannt werden sollten. Fallbeispiele mit klinischer Einordnung unterstützen dabei, das erworbene Wissen direkt auf praktische Situationen zu übertragen und therapeutische Maßnahmen besser nachvollziehen zu können.KursinhalteGrundlagen der medikamentösen SchmerztherapieNSAR, Paracetamol, Metamizol – Wirkmechanismen und RisikenOpioide – Wirkung, Nebenwirkungen, AbhängigkeitsrisikenEinfluss auf Wundheilung, Entzündung und BelastungssteuerungWarnzeichen und Red Flags im PraxisalltagFallbeispiele mit klinischer EinordnungZusammenfassungDie Weiterbildung verbindet pharmakologische Grundlagen mit einer praxisnahen Betrachtung häufig eingesetzter Schmerzmedikamente. Dadurch entsteht ein fundiertes Verständnis für die medikamentöse Schmerztherapie sowie für therapeutisch relevante Zusammenhänge, die im beruflichen Alltag sicher eingeschätzt werden müssen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist Folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBPHS2701
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Gebühr: 49,00
Dozent*in: Lehrteam Scí
New Applied Kinesiology - das Original Modul 1: AK-Basics, Muskeltests und schnelle Korrekturen
Fr. 18.06.2027 14:00
Hannover
Dr. med. Martin Brunck
Modul 1: AK-Basics, Muskeltests und schnelle Korrekturen

Die New Applied Kinesiology bietet eine fundierte Grundlage für das Verständnis funktioneller Zusammenhänge im menschlichen Körper. Im Rahmen dieser Weiterbildung New Applied Kinesiology steht die differenzierte Analyse von Muskelreaktionen im Mittelpunkt, um den funktionell neurologischen Zustand von Patientinnen und Patienten präzise zu beurteilen. Durch diese Herangehensweise können Störungen identifiziert werden, die häufig nicht direkt am Ort der wahrgenommenen Symptome liegen, sondern auf komplexere Zusammenhänge im Organismus hinweisen. Als Applied Kinesiology Weiterbildung verknüpft das Konzept Erkenntnisse aus der funktionellen Neurologie mit manuellen Verfahren sowie ganzheitlichen Betrachtungsweisen. Diese integrative Kombination hat sich in verschiedenen therapeutischen und medizinischen Fachbereichen etabliert und ermöglicht eine strukturierte sowie nachvollziehbare Herangehensweise an die Untersuchung und Behandlung komplexer Beschwerdebilder. Im Rahmen einer Fortbildung ganzheitliche Kinesiologie Methoden wird besonders deutlich, wie eng unterschiedliche Körpersysteme miteinander vernetzt sind und sich gegenseitig beeinflussen. Ein wesentlicher Schwerpunkt der Weiterbildung liegt auf der erweiterten Injury-Recall-Technique (eIRT). Diese Methode befasst sich mit den langfristigen Auswirkungen von Verletzungen und operativen Eingriffen auf den Körper. Solche Ereignisse können die neurologische Muskelsteuerung nachhaltig beeinflussen und zu anhaltenden Funktionsstörungen führen. Die Weiterbildung neurologische Muskelsteuerung vermittelt hierzu sowohl diagnostische als auch therapeutische Ansätze, die strukturelle, biochemische und emotionale Faktoren gleichermaßen berücksichtigen und miteinander in Beziehung setzen. Die Präsenzveranstaltung schafft optimale Voraussetzungen für ein praxisnahes Lernen. Insbesondere im Bereich der Muskeltests und manuellen Techniken profitieren die Teilnehmenden vom direkten Üben und Anwenden. Das Seminar Muskeltests und Kinesiologie Grundlagen legt dabei besonderen Wert auf die sichere Durchführung sowie die fundierte Interpretation der Testverfahren im therapeutischen Alltag. Kursinhalte Einführung in die Grundlagen der New Applied Kinesiology und deren Entwicklung Verständnis der neurologischen Muskelsteuerung und neurophysiologischer Modelle Durchführung und Interpretation von Muskeltests zur funktionellen Diagnostik Erkennen von Muskeldysfunktionen und deren Ursachen Anwendung einfacher manueller Techniken und Reflexpunktbehandlungen Zusammenhang zwischen Stoffwechsel, Allergien und Muskelreaktionen Analyse von Verletzungsmustern und deren Einfluss auf den Körper Grundlagen der Behandlung von Narbenstörungen und strukturellen Dysbalancen Integration ganzheitlicher Denkweisen in die therapeutische Praxis Kursmodule / Ausbildungsaufbau Modul 1: Grundlagen, Muskeltests und erste Korrekturtechniken Modul 2: Myofasziale Zusammenhänge und posturale Stabilität Modul 3: Behandlungsstrategien und ergänzende Techniken Modul 4: Stoffwechselprozesse und deren Einfluss auf die Gesundheit Das Curriculum ist als zusammenhängende Kursreihe konzipiert und baut systematisch aufeinander auf. Ein Zertifikat wird nach erfolgreichem Abschluss aller Module sowie einer abschließenden Prüfung vergeben, wodurch die erworbenen Kenntnisse und praktischen Fähigkeiten bestätigt werden. Zusammenfassung Die Weiterbildung New Applied Kinesiology vermittelt ein klares und strukturiertes Verständnis für funktionelle Zusammenhänge im menschlichen Körper. Sie kombiniert diagnostische Muskeltests mit ganzheitlichen Behandlungsansätzen und schafft damit eine praxisorientierte Grundlage für therapeutisches Arbeiten. Als Kinesiologie Seminar und Muskeltest Fortbildung bietet sie eine umfassende Einführung in die Applied Kinesiology und stellt eine fundierte Weiterbildung für Fachkräfte im Gesundheitsbereich dar, die ihre diagnostischen und therapeutischen Kompetenzen erweitern möchten. Rabatt bei Buchung eines Komplettpaketes Sie haben die Möglichkeit ein Komplettpaket (Modul 1 - 4) zu buchen. Sollten Sie ein Komplettpaket buchen, wird Ihnen der komplette Rabatt für die einzelnen Module bei der Rechnung für das Modul 4 abgezogen. Kursgebühren Ärzte Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 595 € Kompletter Lehrgang: 4 x 635 € Buchung Einzelmodul: 1 x 635 € 3-Tages-Kurs Assistenzärzte, Therapeuten und Heilpraktiker Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 535 € Kompletter Lehrgang: 4 x 575 € Buchung Einzelmodul: 1 x 575 € 3-Tages-Kurs

Kursnummer HAK12701
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Gebühr: 635,00
Dozent*in: Dr. med. Martin Brunck
Neuro-Osteopathie – Viszerale und manualtherapeutische Interventionen in der Neurologie Neuro-Osteopathie – Viszerale und manualtherapeutische Interventionen in der Neurologie: ...
So. 20.06.2027 09:00
Hannover
Silvia Schick Lehrteam INOMT
Neuro-Osteopathie – Viszerale und manualtherapeutische Interventionen in der Neurologie: ...

In dieser Fortbildung Neuro-Osteopathie werden neurologische Patienten aus einer ganzheitlichen, manualtherapeutischen und osteopathischen Perspektive betrachtet. Die Weiterbildung Neuro-Osteopathie vermittelt ein bio-psycho-soziales Verständnis, bei dem das gesamte System des Patienten im Fokus steht. Im Rahmen des Neuro-Osteopathie Seminar erhalten Sie eine Einführung in die motoneurale Regulation, beispielsweise durch ein Seminar motoneurale Regulation, und erlernen den gezielten Einsatz von Faszien Fortbildung sowie viszeralen Techniken. Die Fortbildung viszerale Techniken Neurologie vertieft Ihre Fähigkeiten, um partizipationsfördernde Interventionen zu gestalten. Gleichzeitig schult die Weiterbildung posturale Kontrolle Ihre Kompetenz in der Haltungskorrektur neurologischer Patienten. In praxisnahen Übungen des Manualtherapie Seminar festigen Sie Ihre Kenntnisse und entwickeln patientenorientierte Behandlungsaufbauten. Einführung in die motoneurale Regulation in den verschiedenen funktionellen motorischen Einheiten: Vorderhornaktivität, Pyramidal- und Extrapyramidale Bahnen, Zentral, Seithorn, Grenzstrang Posturale Kontrolle Faszien Biomechanik der Gelenke Wirkungsweisen von manualtherapeutischen und viszeralen Techniken Patientenorientierter Behandlungsaufbau Partizipation Diese Fortbildung Neuro-Osteopathie bietet fundierte theoretische Grundlagen und praxisorientierte Übungen zu viszeralen sowie manualtherapeutischen Interventionen in der Neurologie. Sie richtet sich an alle, die ihre Kompetenzen in neuro-osteopathischen Verfahren vertiefen möchten, und vermittelt essentielle Methoden zur Förderung der Teilhabe neurologischer Patienten.

Kursnummer HMTN2701
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Silvia Schick Lehrteam INOMT
Covid’19 - Nachsorge Weiterbildung zur Post-COVID-Nachsorge
Fr. 13.08.2027 09:00
HYBRIDKURS
Jesko Streeck
Weiterbildung zur Post-COVID-Nachsorge

Hybrid-Weiterbildung zur COVID-19 Nachsorge in Hannover Hybridseminar: Dieses Seminar kann wahlweise online über Zoom oder in Präsenz am Standort Hannover besucht werden. Die Teilnahme erfolgt in einer der beiden Formen; beide Formate müssen nicht miteinander kombiniert werden. Im Rahmen der COVID-19 Nachsorge können unterschiedliche Funktionskreise betroffen sein. Der kompakte Kurs vermittelt Basisprogramme für Beschwerden verschiedener Ausprägung und verbindet Informationen zu Atmung, Gedächtnis, Fatigue, Kreislauf und psychischer Belastung. Die Weiterbildung COVID-19 Nachsorge findet hybrid statt und ermöglicht entweder die Teilnahme über Zoom oder den Besuch der Präsenzveranstaltung in Hannover. Im Bereich Atmung wird ein Atemprogramm vorgestellt, das auch in der Rehabilitation von Mukoviszidose eingesetzt wird. Weitere Inhalte befassen sich mit Gedächtnisproblemen, möglichen starken Einschränkungen der Erinnerungsleistung und geeigneten Übungen. Dazu gehören koordinative Aufgaben, bei denen Stimme und Gedächtnis miteinander verbunden werden, sowie Hinweise auf digitale Übungsprogramme und Apps wie Lumosity. Ein weiterer Schwerpunkt ist Fatigue. Im Seminar wird erläutert, dass eine länger andauernde Erschöpfung nach COVID-19 nicht automatisch als chronisch einzuordnen ist. Die Teilnehmenden betrachten, in welchen Situationen Ermüdung auftritt und welche Übungen selbstständig durchgeführt werden können. Das Prinzip der Graded Activity beschreibt eine Belastungssteigerung, die an den aktuellen Belastungszustand der Klientinnen und Klienten angepasst wird. Herkömmliche Trainingsprinzipien werden dabei nicht undifferenziert übertragen. Kursinhalte: Gängige und effektive Übungen für die COVID-19 Nachsorge Atemprogramm aus der Rehabilitation bei Mukoviszidose Gedächtnisprobleme bis hin zu massivem Gedächtnisverlust Koordinative Gedächtnisübungen in Verbindung mit Stimme Digitale Übungsprogramme und Apps, beispielsweise Lumosity Fatigue, mögliche Verläufe und Situationen der Ermüdung Selbstständig durchführbare Übungen Graded Activity mit angepasster Belastungssteigerung Regelmäßig und mehrmals täglich durchführbare Übungen bei Kreislaufbeschwerden Post-COVID-Kopfschmerz: Ursachen, Symptomatik und Maßnahmen Blutdruck Motivation und Depression: kleine, überprüfbare Ziele entwickeln Psychologische Hilfe Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHCOV2701
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Gebühr: 190,00
Dozent*in: Jesko Streeck
Bandscheibe spezial Weiterbildung Bandscheibe spezial
Sa. 14.08.2027 09:00
HYBRIDKURS
Jesko Streeck
Weiterbildung Bandscheibe spezial

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Dieser Kurs zur Weiterbildung „Bandscheibe spezial“ bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit der komplexen Nachsorge nach einer Bandscheibenoperation an der Lenden-, Brust- oder Halswirbelsäule. Die richtige Nachsorge nach einem Bandscheibenvorfall oder einer Bandscheiben-OP spielt eine wesentliche Rolle in der physiotherapeutischen Arbeit. In diesem spezialisierten Seminar wird der Fokus darauf gelegt, instabile Wirbelsäulenabschnitte ganzheitlich zu betrachten, um den individuellen Therapiebedarf der Patienten besser zu erkennen. Im Rahmen des Kurses wird die instabile Wirbelsäule detailliert untersucht. Es wird aufgezeigt, wie sowohl segmentale als auch mehrsegmentale Instabilitäten auftreten können und welche Auswirkungen sie auf die Funktionalität der gesamten Wirbelsäule haben. Dabei wird klar, dass große Muskelpartien wie die Bauchmuskulatur zwar unterstützend wirken, jedoch nicht direkt zur Stabilität der Wirbelsäule beitragen. Statt oberflächlicher Kompensationsübungen liegt der Schwerpunkt auf einer tiefergehenden Analyse und einem systematischen Behandlungsaufbau, der die Stabilisierung der Bandscheibe in den Vordergrund stellt. Die Weiterbildung bietet den Teilnehmern praxisnahe Methoden, die über unspezifische Übungen hinausgehen. Es werden gezielte Therapieansätze vermittelt, um den Patienten nachhaltig zu helfen. Durch die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Übungen können die Teilnehmer lernen, wie sie effektive Behandlungsstrategien entwickeln. Die ganzheitliche Betrachtung der Wirbelsäule und die Einbindung praxisorientierter Beispiele machen den Kurs sowohl für erfahrene Therapeuten als auch für diejenigen, die sich auf diesem Gebiet spezialisieren möchten, äußerst wertvoll. Ein weiterer Vorteil dieses Seminars ist der hybride Charakter, der es den Teilnehmern ermöglicht, je nach persönlicher Präferenz vor Ort oder online teilzunehmen. Diese Flexibilität verbessert den Zugang zu hochwertigen Weiterbildungsangeboten und passt sich den unterschiedlichen Lebensumständen der Teilnehmer an. Im Seminar werden zudem moderne Technologien genutzt, um die Interaktion und den Austausch zwischen Referenten und Teilnehmern zu fördern. Die Teilnehmer erfahren, wie sie nach einer Bandscheibenoperation den richtigen Befund erstellen, eine strukturierte Behandlung planen und sinnvolle Hausaufgaben für ihre Patienten formulieren können. Diese praxisorientierten Inhalte fördern nicht nur die fachliche Kompetenz, sondern tragen auch zur Verbesserung der langfristigen Therapieergebnisse bei. Durch den Ausbau der fachlichen Fähigkeiten in der Nachsorge von Bandscheibenpatienten wird die Qualität der therapeutischen Arbeit nachhaltig gesteigert. Kursinhalte: den richtigen Befund den richtigen Behandlungsaufbau die richtigen Hausaufgaben Dieser Kurs vermittelt nachhaltige Kenntnisse und Fähigkeiten in der Nachsorge von Bandscheiben-Patienten und verbessert langfristig die therapeutische Arbeit. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBHBSS2701
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Gebühr: 310,00
Dozent*in: Jesko Streeck
Progressive Muskelrelaxation PMR, Progressive Muskelrelaxation nach Jacobson
Mi. 18.08.2027 10:00
HYBRIDKURS
Sabine Söllner
PMR, Progressive Muskelrelaxation nach Jacobson

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar. Unser Kurskonzept erfüllt die Qualitätskriterien des Leitfadens zur Primärprävention nach § 20 Abs. 1 SGB V und ist als Teil der Ausbildung zum Entspannungspädagogen anerkannt. Weitere Informationen finden Sie in der jeweiligen Ausschreibung. Die Progressive Muskelrelaxation (PMR) nach Edmund Jacobson gehört zu den bekanntesten und zugleich am leichtesten erlernbaren Entspannungsverfahren. Der amerikanische Neurologe entwickelte die Methode zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Sie basiert auf dem Wechsel gezielter An- und Entspannung bestimmter Muskelgruppen. Durch regelmäßiges Üben verankert sich der Entspannungsprozess im Nervensystem und kann in Alltagssituationen abgerufen werden. Nach Abschluss sind die Teilnehmenden in der Lage, selbst PMR-Kurse anzuleiten. Die Weiterbildung ist als Hybridkurs konzipiert – eine Teilnahme ist sowohl online als auch in Präsenz möglich. Die Qualifikation ist bundesweit anerkannt und kann in eigener Praxis, im Angestelltenverhältnis oder freiberuflich genutzt werden. Kursinhalte Grundlagen der Progressiven Muskelrelaxation Körperliche und psychische Wirkungen Erlernen der Methode Aufbau einer Unterrichtsstunde und Sequenzen für Alltagssituationen Stressbewältigung: Auslöser, Symptome, Strategien Einsatzmöglichkeiten Entspannung, Stressabbau, Schlafstörungen, Schmerzlinderung Prävention und Förderung der psychischen und physischen Gesundheit Methodik und Didaktik ZPP-Anmeldeverfahren (Zentrale Prüfstelle Prävention) PMR mit Kindern Nach erfolgreichem Kursabschluss können die Teilnehmenden PMR-Kurse eigenständig durchführen. Ausbildung zum Entspannungspädagogen Die Qualifizierung vermittelt umfassende Kenntnisse zu Entspannungsverfahren und praxisorientierte Beratungstechniken. Absolventinnen und Absolventen können präventive Angebote gestalten, individuelle Coachings durchführen und Klienten wirksame Selbsthilfestrategien an die Hand geben. Die Qualifikation ist bundesweit anerkannt und kann beruflich in verschiedenen Kontexten eingesetzt werden. Ausbildungsaufbau PMR – Progressive Muskelrelaxation (32 Std.) AT – Autogenes Training (32 Std.) EST – Entspannungs-Therapie (15 Std.) Die Reihenfolge der Module ist frei wählbar. Abschluss ESP-Prüfung zum Entspannungspädagogen Hinweis – Hybridkurs Unterricht via Zoom – App bitte vorab installieren Gute Internetverbindung, Kamera und Mikrofon erforderlich Einwahl spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn Praktische Übungen werden gezeigt, aber nicht haptisch korrigiert Fragen können mündlich gestellt werden Der Chat wird während des Unterrichts nicht betreut

Kursnummer HYBHPMR2702
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Gebühr: 460,00
Dozent*in: Sabine Söllner
Cranio-Sacral-Therapie Teil 2
Mi. 25.08.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Teil 2

Die präsentierte Fortbildung in Cranio-Sacral-Therapie bietet eine tiefgreifende und praxisorientierte Weiterbildung, die sich speziell an Fachkräfte richtet, welche ihre manuellen Techniken erweitern und verfeinern möchten. Dieser Kurs vermittelt fundierte Einblicke in die Anatomie und Biomechanik des cranio-sacralen Systems, sodass ein integratives Verständnis der physiologischen Grundlagen geschaffen wird. Im Mittelpunkt steht die Anwendung sanfter, nichtinvasiver Verfahren, die zur Harmonisierung und Regulierung des Cranio-Sacral-Systems beitragen. Die Weiterbildung ist in vier aufeinander aufbauende Kurse unterteilt, die einen systematischen Ausbildungsprozess garantieren. Das klar strukturierte Programm, das als Osteopathie Seminar anerkannt ist, verknüpft praxisrelevante Inhalte aus unterschiedlichen Bereichen der manuellen Medizin. Themen aus den Bereichen Anatomie und Biomechanik werden ebenso integriert wie Inhalte, die im palpativen Untersuchung Seminar vermittelt werden. Außerdem wird im Rahmen des Osteopathischen Synthese Seminars die Bedeutung der Cranio-Sacral-Therapie innerhalb des ganzheitlichen osteopathischen Gesamtkonzepts umfassend erläutert und in einen logischen Zusammenhang gestellt. Ein weiterer Schwerpunkt dieser Veranstaltung liegt auf der intensiven Fortbildung im Modul der Querdiaphragmen. Hierbei wird die spezifische Behandlung der Querdiaphragmen detailliert dargestellt. Die Teilnehmenden erhalten nicht nur eine solide theoretische Basis, sondern lernen auch vielfältige praktische Techniken kennen, die dabei unterstützen, Funktionsstörungen im Bereich der Synchondrosis sphenobasilaris gezielt zu regulieren. Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Cranio-Sacral-Systems Palpatorische Untersuchungsmethoden Einordnung der Cranio-Sacral-Therapie in das osteopathische Gesamtkonzept Behandlungstechniken der Querdiaphragmen Dysfunktionen der Synchondrosis sphenobasilaris Regulierende und ausgleichende Techniken (z. B. CV-4 Technik) Unwinding Techniken Kursmodule / Ausbildungsaufbau: Kurs 1: Grundlagen – Vermittlung der Basiskenntnisse in der Cranio-Sacral-Therapie Kurs 2: Vertiefung – Erweiterung der palpatorischen Untersuchungstechniken und des Verständnisses physiologischer Zusammenhänge Kurs 3: Integration – Verbindung der theoretischen Ansätze in das ganzheitliche osteopathische Konzept (Osteopathische Synthese Seminar) Kurs 4: Spezialisierung – Praktische Anwendung und vertiefte Behandlungstechniken, mit besonderem Fokus auf die Querdiaphragmen Zusammenfassung: Die dargebotene Weiterbildung in Cranio-Sacral-Therapie ermöglicht es den Teilnehmern, theoretisches Wissen und praxisbezogene Techniken effektiv miteinander zu verbinden. Durch den modular strukturierten Aufbau können die vermittelten Inhalte schrittweise in den beruflichen Alltag integriert werden. Dies führt zu einer klaren Ausbildung, welche die praktischen Fertigkeiten stärkt und gleichzeitig das Verständnis der komplexen Zusammenhänge im cranio-sacralen Bereich vertieft.

Kursnummer HCST22701
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Gebühr: 670,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Führungskräfte Stresskompetenz in Führungspositionen
Do. 26.08.2027 09:00
Hannover
Dirk Hübel Lehrteam Health and Fitness Academy
Stresskompetenz in Führungspositionen

Führungskräfte und Selbständige bewegen sich zwischen unterschiedlichen Erwartungen, den Bedürfnissen des Teams und der eigenen Arbeitslast. Der damit verbundene Entscheidungs- und Leistungsdruck kann das Gefühl erzeugen, fortlaufend Probleme lösen und neue „Brände löschen“ zu müssen. Dieses zweitägige Präsenzseminar am MFZ Hannover vermittelt Wissen und praktische Strategien für einen bewussteren Umgang mit solchen Belastungen. Unter Stress kann der Körper mit archaischen Überlebensmustern wie Kampf oder Flucht reagieren. Im modernen Arbeitsalltag sind diese Reaktionen häufig nicht hilfreich. Fehlen geeignete Gegenspieler und Möglichkeiten zur Regeneration, kann sich die allostatische Last erhöhen. Langfristig können daraus Erschöpfung, Burnout oder chronische Erkrankungen entstehen. Auch Leistungsfähigkeit, Zufriedenheit und Stimmung können beeinträchtigt werden. Bei Führungskräften und Unternehmern kann sich dies zusätzlich auf das Team übertragen. Stress verstehen und individuell einordnen Ausgangspunkt der Weiterbildung ist die Annahme, dass Stress nicht allein durch objektive Ereignisse entsteht, sondern wesentlich von deren individueller Bewertung beeinflusst wird. Mithilfe des Modells der Stressampel werden äußere Stressoren, persönliche Stressverstärker und daraus entstehende Reaktionen untersucht. Die Teilnehmenden reflektieren ihr eigenes Verhalten, erarbeiten Lösungsansätze und entwickeln ein persönliches Stressverstärkerprofil. Stressbiologie und Stressampel: vom Stressor zur Stressreaktion Stressübertragung zwischen Führungskraft und Team sowie Auswirkungen auf die Performance Einordnung des individuellen Stressniveaus und klassischer Symptome Persönliche Stressverstärker wie Perfektionismus oder Kontrollstreben erkennen und entschärfen New Work, Digitalisierung, VUCA, Technostress und Entgrenzung als zusätzliche Belastungsfaktoren Strategien für Stresskompetenz und Regeneration Die praktischen Übungen orientieren sich am Drei-Säulen-Modell nach Kaluza. Instrumentelle, mentale und regenerative Ansätze werden miteinander verbunden. Dabei geht es sowohl um die Organisation des Arbeitsalltags in einer Sandwichposition als auch um wirksame Stressantagonisten und Strategien für akute Drucksituationen. Instrumenteller Ansatz: Ressourcenaufbau, Selbstbehauptung, Prioritätensetzung und Fokusübungen Energiefresser und Energiespender im beruflichen Alltag unterscheiden Mentaler Ansatz: innere Antreiber und stressverschärfende Denkmuster identifizieren Regenerativer Ansatz: Blitzerholung, Breathwork, bewusste Freizeitgestaltung und erholsamer Schlaf 4xA-Strategie beziehungsweise Quart-A-Methode für akute Notfälle Erfahrungsaustausch und Transferaufgabe für den Führungsalltag Nutzen des Seminars Die Teilnehmenden entwickeln Ansätze zur Stärkung ihrer Resilienz und zu einer souveränen, gesundheitsbewussten Führung. Wer den eigenen Stress sicherer reguliert, kann im Sinne des Crossover-Effekts als positives Vorbild auf das Team wirken. Das Yerkes-Dodson-Gesetz unterstützt dabei, das persönliche Aktivierungsniveau im Hinblick auf eine nachhaltige Leistungsfähigkeit einzuordnen. Ziel ist es, äußere Umstände nicht nur passiv zu erleben, sondern Gesundheit, Arbeitsorganisation und Leistungsfähigkeit aktiver zu gestalten. Im Kurspreis enthalten: Das Fachbuch „Gelassen und sicher im Stress“ ist im Kurspreis inbegriffen.

Kursnummer HPGFS2701
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Gebühr: 890,00
Dozent*in: Dirk Hübel Lehrteam Health and Fitness Academy
Ausbildung zum Schwindel- und Vestibular-Therapeuten Zertifikatskurs
Fr. 03.09.2027 09:00
Hannover
Lehrteam IVRT
Zertifikatskurs

Eine Störung des Vestibularorgans ist mit Abstand die häufigste Ursache für Schwindelsymptomatik. Auswertungen mehrerer Kliniken zeigen, dass vestibuläre Störungen in rund 50 % der Fälle das Leitsymptom „Schwindel“ verursachen. Der vestibuläre Schwindel weist bei Erwachsenen in Deutschland eine Jahresprävalenz von etwa 5 % auf und tritt damit sehr häufig auf. Trotzdem werden viele Fälle nicht korrekt diagnostiziert oder behandelt. Ein deutliches Beispiel ist der gutartige, paroxysmale Lagerungsschwindel: Lediglich 8 % der Betroffenen erhielten die richtige Therapie. Dabei ist die vestibuläre Rehabilitation evidenzbasiert und laut mehreren systematischen Übersichtsarbeiten hochwirksam. Modul 1 (2 Tage) Theorie Anatomie, Physiologie und Pathologie des Vestibularorgans Effekte und Risiken von Antivertiginosa sowie ototoxischen Medikamenten Interpretation medizinisch-technischer Untersuchungen Praxis Anamnese und Befunderhebung mittels evidenzbasierter diagnostischer Tests zur Differenzialdiagnostik Fragebögen und Assessments zur Messung der Therapieeffektivität Vestibuläre Rehabilitationstherapie: evidenzbasierte Befreiungsmanöver und Übungsmethoden Modul 2 (2 Tage) Theorie Pathologie der vestibulären Migräne, des posttraumatischen und psychosomatischen Schwindels Lifestyle-Coaching bei vestibulärer Migräne Nicht-vestibuläre (internistische) Schwindelformen Weitere Fragebögen und Assessments Praxis Intensive Wiederholung aller praktischen Inhalte aus Modul 1 Bearbeitung und Präsentation von Fallbeispielen in Gruppen Nach Modul 2 und einer Kenntnisprüfung erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des Institutes für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT®) und die fachliche Vorrausetzung, um in die europäische Therapeutenliste aufgenommen zu werden. Der Eintrag in die Therapeutenliste ist für 3 Jahre gültig und kann dann durch einen 1-tägigen Refresher-Kurs um weitere 4 Jahre verlängert werden. Prüfung Die Prüfung des IVRT ist freiwillig, jedoch Voraussetzung für das Zertifikat. Sie findet am letzten Kurstag von Modul 2 statt und umfasst 20 Multiple-Choice-Fragen sowie eine praktische Demonstration an einem Demo-Patienten. Unabhängig davon erhalten alle Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung. Zusätzlich stellt das IVRT auf YouTube zahlreiche Videos zur Verfügung, um sich mit dem Institut und den Techniken vertraut zu machen. Exklusiver IVRT-Service Fachliche Betreuung nach dem Kurs per E-Mail Austausch über geschlossene Facebook- und Siilo-Gruppen Interner Mitgliederbereich mit Videos, Test- und Übungsmaterialien Übungsbroschüren für Patienten zur Heimtherapie Aufnahme in die IVRT-Therapeutenliste zur Patientenvermittlung Werbeflyer für Praxis und Ärzte Regelmäßige Refresherkurse zur Wissensaktualisierung

Kursnummer HV2703
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Gebühr: 690,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
Aqua Workshop Aqua Workshop Flachwasser
Sa. 04.09.2027 09:00
Hannover
Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
Aqua Workshop Flachwasser

Die Weiterbildung Aqua Workshop Flachwasser bietet eine praxisorientierte Schulung zur Gestaltung und Durchführung von Präsenzkursen im Flachwasser. Aufbauend auf einer vorhandenen Grundausbildung als Aqua Trainer und grundlegender Schwimmfähigkeit vermittelt dieses Seminar neue Übungsideen, methodische Konzepte und Trainingsvariationen, mit denen Kursleiter ihre Flachwasser‑Einheiten abwechslungsreich und zielgerichtet gestalten können. Im Mittelpunkt der Fortbildung steht die Kombination aus funktionellem Training und entspannenden Elementen. Teilnehmende erhalten ein vertieftes Verständnis für die Bewegungsmöglichkeiten im Flachwasser und lernen, wie sich Kraft, Koordination und Ausdauer durch gezielte Wasserübungen effektiv fördern lassen. Gleichzeitig werden Entspannungstechniken eingeführt, die sich nahtlos in jede Unterrichtseinheit integrieren lassen. Bewegungsmöglichkeiten im Flachwasser Modellstunde Möglichkeiten zur Entwicklung von Kraft, Koordination und Ausdauer Intervalltraining im Wasser Entspannungsformen gezielter Musikeinsatz Die Fortbildung gliedert sich in theoretische Impulse und umfangreiche Praxisphasen. Anhand einer exemplarischen Modellstunde werden Strukturprinzipien vorgestellt, die eine klare Stundenplanung ermöglichen und zugleich ausreichend Flexibilität bieten, um auf unterschiedliche Leistungsniveaus einzugehen. Im Intervalltraining lernen Teilnehmende, Belastungs- und Erholungsphasen optimal abzustimmen, um Trainingsziele effizient zu erreichen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Integration von Musik und Kleingeräten, um motivierende Impulse zu setzen und die Trainingsqualität zu steigern. Die vermittelten Bewegungsformen lassen sich ohne großen Materialaufwand umsetzen und können in verschiedene Kursformate übertragen werden. Durch die Kombination aus Praxis und Reflexion wird die eigene Unterrichtskompetenz systematisch ausgebaut. Am Ende der Fortbildung verfügen die Teilnehmenden über ein umfangreiches Repertoire an Übungen und Methoden, mit denen sie Flachwasser‑Kurse professionell planen und durchführen können. Sie erhalten praxisnahe Konzepte für unterschiedliche Trainingsziele sowie eine Sammlung von Variationen für Kraft-, Koordinations‑ und Ausdauerübungen. Ergänzend werden effektive Entspannungsformen und der gezielte Musikeinsatz vorgestellt, um ein abgerundetes Kursangebot zu schaffen. Diese Fortbildung richtet sich an alle Aqua Trainer, die ihre Präsenzkurse im Flachwasser auf ein neues Level heben möchten und Wert auf methodische Vielfalt, praxisnahe Inhalte sowie einen klar strukturierten Ablauf legen.

Kursnummer HAQF2701
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Gebühr: 215,00
Dozent*in: Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
Fasziale Therapie des INOMT Modul 1
Do. 09.09.2027 09:00
Hannover
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Modul 1

Die Stunden sind anerkannt für die Osteopathie-Ausbildung des INOMT Die Faszientherapie ist ein anatomisches Konzept, in dem die Ursache für Schmerzen und Bewegungseinschränkungen auf spezifische pathologische Veränderungen der Faszien und des Bindegewebes zurückgeführt werden. Faszien findet man überall im menschlichen Körper. Dieses körperweite Netzwerk erhält die strukturelle und funktionelle Integrität. Es sorgt also dafür, dass die Teile des Körpers zu einem Ganzen zusammengefügt sind und zusammenarbeiten. Faszien spielen eine wesentliche Rolle bei hämodynamischen, biochemischen und trophischen Prozessen und bilden eine Matrix für die interzelluläre Kommunikation. Sie haben eine entscheidende Funktion bei der Abwehr des Körpers gegen Krankheitserreger und sind Wirkungsstätte der Immunabwehr. Nach Verletzungen bilden Faszien die Grundlage für den Heilungsprozess des Gewebes. Es gibt mehrere biomechanische Funktionsstörungen, die mit energetischen, neurovegetativen, informativen und biokybernetischen Dysfunktionen sinnvoll ergänzt werden, um eine holistische Betrachtung zu ermöglichen. Diese zahlreichen Wechselbeziehungen machen die Faszientherapie des INOMT mit dem biokybernetischen Konzept notwendig und zu einem unübertroffenen Gewinn in der Physiotherapie. :contentReference[oaicite:0]{index=0} Kursinhalte Historie der Faszien Allgemeine Faszienanatomie Faszienanatomie untere Extremität, Becken und LWS Physiologie und Pathophysiologie des faszialen Systems Biomechanik und Biokybernetik des faszialen Systems Biokybernetisches Denken (Ebenenmodell) Bindegewebsphysiologie (Schwerpunkt: Wasser und Grundsubstanz) Einführung und Behandlung von faszialen Ketten Periostale Segmenttherapie Techniken und Pathologien der unteren Extremität und LWS

Kursnummer HFDM2701
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Gebühr: 610,00
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
IVRT® Vertiefungskurs - Okulomotorik in der Vestibulären Rehabilitation Optometrische Befunderhebung und gezieltes Sehtraining bei visuell-vestibulären Störungen
Fr. 10.09.2027 09:00
Hannover
Lehrteam IVRT
Optometrische Befunderhebung und gezieltes Sehtraining bei visuell-vestibulären Störungen

Wenn vestibuläre Übungen nicht den gewünschten Erfolg erzielen, kann eine ergänzende Untersuchung des visuellen Systems therapeutisch sinnvoll sein. Das gilt besonders bei zentral-vestibulären Störungen, nach einer Concussion beziehungsweise Gehirnerschütterung und bei Begleitsymptomen wie visueller Überreizbarkeit, Kopfschmerzen sowie Lese- oder Konzentrationsproblemen. Unentdeckte Defizite der Konvergenz oder Sakkaden können die zentrale Kompensation erschweren. Der zweitägige Präsenzkurs in Hannover verbindet neuroanatomisches Fachwissen mit intensivem praktischem Methodentraining. Die Teilnehmenden lernen, das visuelle und okulomotorische System strukturiert zu befunden, optometrische Basisverfahren anzuwenden und visuelle Trainingsansätze in bestehende vestibuläre Therapiekonzepte zu integrieren. Tag 1: Neuroanatomie, Befundung und Screening Zentrale Steuerung der Okulomotorik vom Hirnstamm bis zu den kortikalen Augenfeldern Funktionelle Verschaltung von Vestibularis- und Augenmuskelkernen Sakkaden, glatte Blickfolge, optokinetischer Nystagmus und Vergenzbewegungen Okulomotorische Störungen bei zentralen Pathologien und nach Schädel-Hirn-Traumata Videoanalysen zum Erkennen visueller Red Flags Vestibulookuläre Befundung zur Differenzierung peripherer, zentraler und okulomotorischer Defizite Cover-Test zur Beurteilung von Binokularfunktion und latenten Fehlstellungen Messung des Konvergenznahpunktes und Prüfung der Akkommodation mittels Push-up- und Push-away-Methode Bewertung visueller Belastbarkeit bei Folgebewegungen und Sakkaden Abgrenzung zwischen therapeutischer Intervention und Zuweisung zu Augenarzt oder Optometristen Tag 2: Visuelles Training und klinischer Transfer Vergenztraining mit Pen Push-ups und Brock String Sakkaden- und Folgebewegungsübungen mit Hart Charts und Fixationszielen Akkommodationstraining durch Nah-Fern-Wechsel Anti-Sakkaden-Training zur Förderung zentraler Inhibition und exekutiver Kontrolle Kombination okulomotorischer und vestibulärer Aufgaben, beispielsweise VOR-Suppression Integration des Augen- und Koordinationstrainings in vestibuläre Therapiekonzepte Dosierung, Steuerung der Trainingsintensität und Vermeidung therapeutischer Überlastung Interaktive Fallarbeit zu komplexen Profilen wie Post-Concussion-Syndrom und zerebellären Störungen Erarbeitung individueller Trainingspläne vom Erstbefund bis zur Übungsauswahl Praktisches Üben der Untersuchungstechniken und Anleitungen in Kleingruppen Lernziele des Vertiefungskurses Nach dem Kurs können die Teilnehmenden das Zusammenspiel des visuellen, okulomotorischen und vestibulären Systems erläutern und für die Patientenkommunikation nutzen. Sie führen eine systematische okulomotorische Befunderhebung und ein optometrisches Basisscreening mit Konvergenznahpunkt, Cover-Test und Akkommodationsprüfung durch. Relevante Defizite werden differenziert und hinsichtlich ihrer Bedeutung für die Rehabilitation eingeordnet. Darauf aufbauend können spezifische Trainingsprogramme mit Brock String, Hart Charts, VOR-Übungen und optokinetischen Reizen konzipiert werden. Die Belastungsparameter werden an die neurologische Kapazität des Patienten angepasst. Gleichzeitig vermittelt der Kurs die notwendige Schnittstellenkompetenz, um die Grenzen therapeutischer Maßnahmen zu erkennen und bei Bedarf eine fachärztliche oder optometrische Abklärung zu veranlassen.

Kursnummer HVOK2701
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Gebühr: 390,00
Dozent*in: Lehrteam IVRT
New Applied Kinesiology - das Original Modul 2: Myofasziale Störungen / Posturale Instabilität verstehen und behandeln mit AK
Fr. 10.09.2027 14:00
Hannover
Dr. med. Martin Brunck
Modul 2: Myofasziale Störungen / Posturale Instabilität verstehen und behandeln mit AK

Die Weiterbildung Myofasziale Störungen Haltung vermittelt ein fundiertes Verständnis für die Analyse und Behandlung komplexer funktioneller Zusammenhänge im menschlichen Körper. Im Mittelpunkt steht die Applied Kinesiology (AK), ein diagnostisches und therapeutisches Verfahren, das mithilfe von Muskeltests den funktionell-neurologischen Zustand erfasst. Auf diese Weise lassen sich Zusammenhänge zwischen Beschwerden und ihren Ursachen erkennen, auch wenn diese nicht unmittelbar am gleichen Ort im Körper auftreten. Gerade im Kontext von myofaszialen Störungen und Haltung eröffnet diese Methode einen strukturierten Zugang zur differenzierten Beurteilung von Haltungsmustern und Muskelaktivität. Die Weiterbildung richtet sich an medizinische und therapeutische Fachpersonen, die ihre Kenntnisse in der funktionellen Analyse von Muskelketten vertiefen möchten. Durch das Präsenzformat wird ein praxisnahes Lernen ermöglicht, bei dem manuelle Techniken direkt angewendet und unter Anleitung geübt werden können. Gleichzeitig fördert der Austausch innerhalb der Gruppe ein vertieftes Verständnis der Inhalte. Die Kombination aus funktioneller Neurologie, faszialen Ansätzen und manualtherapeutischen Methoden schafft eine ausgewogene Verbindung von Theorie und Praxis. Ein weiterer zentraler Bestandteil ist die erweiterte Injury-Recall-Technique (eIRT). Diese Methode ermöglicht es, langfristige Auswirkungen von Verletzungen auf Haltung und Bewegungsmuster besser zu verstehen. Dadurch können Zusammenhänge erkannt werden, die für die Entstehung und Aufrechterhaltung posturaler Instabilität eine wesentliche Rolle spielen. Im Rahmen der Weiterbildung werden diese Aspekte systematisch vermittelt und in praktische Behandlungskonzepte integriert. Kursinhalte Analyse und Behandlung von Rückenschmerzen im Kontext von Myofasziale Störungen und Haltung Verständnis verschiedener Ursachen von Muskeldysfunktionen und funktionellen Störungen Anwendung zentraler Muskeltechniken wie Faszientechniken, Spindelzelltechnik und Strain-Counterstrain Erkennen und Behandeln von Haltungsmustern und reaktiven Muskelketten Einordnung von Beckenfehlstellungen und deren Einfluss auf die Körperhaltung Verknüpfung verschiedener Muskeldysfunktionen zur umfassenden funktionellen Muskelketten Analyse Nutzung chiropraktischer Konzepte zur Beurteilung von Wirbelsäulen- und Gelenkfunktionen Behandlung ligamentärer Strukturen im Beckenbereich Erkennen und sanfte Korrektur von Subluxationen Zusammenhang zwischen Verletzungsmustern und posturaler Instabilität verstehen Einführung in viszerale Techniken im Bereich des Bauchraums Grundlagen der eIRT zur Integration in therapeutische Abläufe Kursmodule / Ausbildungsaufbau Modul 1: Grundlagen der Applied Kinesiology und Muskeltests Modul 2: Myofasziale Störungen / Posturale Instabilität verstehen und behandeln Modul 3: Therapieansätze für unterschiedliche Beschwerdebilder Modul 4: Stoffwechselbezogene Aspekte und Gesundheit Die Kursreihe ist klar strukturiert aufgebaut und ermöglicht eine schrittweise Vertiefung der Inhalte. Die einzelnen Module bauen aufeinander auf und verbinden theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen. Ein Zertifikat wird nach erfolgreichem Abschluss aller Module sowie einer bestandenen Prüfung vergeben. Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet einen umfassenden Einblick in das Zusammenspiel von Muskeln, Faszien und Haltungssystemen. Durch die Verbindung von diagnostischen Verfahren und gezielten manuellen Techniken entsteht ein praxisorientierter Ansatz zur Analyse und Behandlung funktioneller Beschwerden. Dadurch wird ein ganzheitliches Verständnis gefördert, das sich direkt in den therapeutischen Alltag übertragen lässt. Rabatt bei Buchung eines Komplettpaketes Sie haben die Möglichkeit ein Komplettpaket (Modul 1 - 4) zu buchen. Sollten Sie ein Komplettpaket buchen, wird Ihnen der komplette Rabatt für die einzelnen Module bei der Rechnung für das Modul 4 abgezogen. Kursgebühren Ärzte Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 595 € Kompletter Lehrgang: 4 x 635 € Buchung Einzelmodul: 1 x 635 € 3-Tages-Kurs Assistenzärzte, Therapeuten und Heilpraktiker Vorzugstarif bei gleichzeitiger Buchung aller 4 Module: Paketpreis: 4 x 535 € Kompletter Lehrgang: 4 x 575 € Buchung Einzelmodul: 1 x 575 € 3-Tages-Kurs

Kursnummer HAK22701
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Gebühr: 635,00
Dozent*in: Dr. med. Martin Brunck
Pilates Trainer Basic Pilates Trainer 100h
Sa. 11.09.2027 10:00
Hannover
Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
Pilates Trainer 100h

Pilates Trainer werden mit Gesundheits- und Präventionsfokus Pilates verbindet Kraft, Beweglichkeit, Körperwahrnehmung, Atmung und Haltung zu einem ganzheitlichen Bewegungstraining. Im Zentrum steht das sogenannte Powerhouse – die Körpermitte aus Bauch-, Rücken- und Beckenbodenmuskulatur. Über diese zentrale Stabilität werden Bewegungen kontrollierter, ökonomischer und bewusster ausgeführt. Die Pilates Trainer Ausbildung 100h vermittelt dir die fachlichen und praktischen Grundlagen, um Pilateskurse sicher, methodisch klar und gesundheitsorientiert zu gestalten. Du lernst nicht nur einzelne Übungen kennen, sondern verstehst, wie Pilatesprinzipien, Anatomie, Übungsaufbau, Stundenstruktur und Teilnehmeranleitung sinnvoll zusammenspielen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem gesundheits- und präventionsorientierten Unterricht. Du entwickelst ein tieferes Verständnis dafür, wie du Teilnehmer beobachtest, Übungen sinnvoll vorbereitest, anleitest, korrigierst und an unterschiedliche Voraussetzungen anpasst. Zusätzlich lernst du, wie du gesundheitsbezogene Inhalte verständlich vermittelst und den Wissenstransfer in den Kurs integrierst. Dadurch kannst du Pilateskurse differenzierter planen, deine Teilnehmer gezielter begleiten und ihnen nicht nur Übungen vermitteln, sondern auch ein besseres Verständnis für Körperwahrnehmung, Haltung, Bewegungskontrolle und gesundheitsbewusstes Training mitgeben. Für wen ist die Pilates Trainer Ausbildung 100h geeignet? Die Ausbildung richtet sich an Teilnehmer, die Pilates fundiert unterrichten und mit einem stärkeren Gesundheits- und Präventionsfokus arbeiten möchten. Besonders geeignet ist sie für: Trainer und Kursleiter Übungsleiter im Fitness- und Gesundheitssport Sport- und Physiotherapeuten Bewegungsfachberufe Mitarbeiter aus Fitnessstudios, Gesundheitszentren, Pilates-Studios, Therapieeinrichtungen und Präventionsangeboten Teilnehmer, die bei entsprechender beruflicher Voraussetzung ZPP-zertifizierte Pilates-Präventionskurse anbieten möchten

Kursnummer HPIL2701
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Gebühr: 1.190,00
Dozent*in: Dirk Hübel (Leiter) Lehrteam HFA
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